2022年人教版六年级语文上册期末考试卷教学文案 .pdf

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑20152016学年度第一学期六年级语文期末检测试卷第一部分：基础知识（共17 分）1. 下列加点字读音无误的一项是（）（3 分）A.囫囵吞枣(t ng) 魁梧(ku ) 恶劣(l i) 骏马(j n) B.抑扬顿挫 (y ng) 谱写(p ) 日寇(k u) 牲畜(x ) C.流水潺潺(ch n) 哭泣(q ) 一霎时(sh ) 晶莹( j ng) D.浴血奋战 (y ) 和蔼( i) 咳嗽(s u) 脂肪(zh ) 2. 下列字形有误的一项是（）（3 分）A.巧夺天工独具匠心引人入胜雅俗共赏B.不同凡响阳春白雪美不胜收妙笔生花C.窃窃私语暑去寒来无言以对为所欲为D.无影无宗长途跋涉哭笑不得千方百计3. 下列修辞判断错误的一项是（）（3 分）A.他委屈的泪水，像开了闸似的哗哗地流出来。（夸张）B.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。（比喻）C. 老头子狠狠地说：“难道我不是你们中间的一员？”（反问）D.这天，小乌龟看到一个从来没有过的最美丽、最盛大的庆典。（排比）4. 给句子中加点字选择正确的读音，用“”画出来。（5 分）（1）参（c n c n）加这次活动的人，文化水平参（c n c n）差（ch c ）不齐，可动手操作能力却一个都不差（ch ch ）。（2）我家尽（ j n j n）管没有什么奇花异草，但常见的花却是应有尽（j n j n）有。（3）车夫挣扎（ zh z zh ）着坐了起来，伯父给他敷（ f f ）上药，扎（zh z zh ）好绷带，又给他扎（ zh z zh ）了一剂止疼针。5. 选词填空。(3 分) 宣布宣告宣读(1) 主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府公告。(2) 这庄严的（），这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。(3)2001 年 7 月 13日，国际奥委会主席萨马兰奇（）北京成为 2008年奥运会主办城市。第二部分：能力拓展（共21 分）6. 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（3 分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘弥漫的（）烟（）好的铅笔元（）佳节7. 用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（6 分）（1）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。（2）岁月悠悠，唯有你（）如旧。（3）爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。（4）这种说法（）错了，所以大家都摇头。（5）天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（）飘起雪花。（6）他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。8. 按要求写句子。（8 分）（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）（3）月亮升起来了。（扩句）（4）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）9. 仿句（4 分）例：人生路上，有时一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。人生路上，有时，可以。人生路上，有时，可以。学校姓名班级A密封线内不准答题名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑第三部分：积累运用（共10 分）10.按原文填空。（ 3分）（1）的天空中挂着一轮圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的西瓜。这段话选择自课文。（2）横眉冷对千夫指，。11.语言运用（3 分）（1）请为“保护地球保护环境”为主要内容的环保活动，写一句宣传标语。（2）你一定积累不少关于四季的诗句，任挑两个季节的写一写。（4 分）例：好雨知时节，当春乃发生。，。，。第四部分：综合性学习（共7 分）12.唐代文人将古老的诗歌推向了巅峰。 你知道最为出名的几名唐代诗人的姓名吗？请写出两个。13.我国最早的诗歌总集是。14.当我吃饭浪费的时候，爷爷总用诗句“，。”来教育我。15.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，不由想起“，。”的诗句。第五部分：文言文阅读（共7 分）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。16.请在横线上把缺少的一句补写出来。（1 分）17.文中提及的两个人的名字分别是（2 分）18. 解释加点字。（2 分）乃破琴绝弦，终身不复鼓。乃（）复（）19.“知音”这个词语原意为能听懂别人弹奏音乐的内涵，而现在我们常把“知音”当什么意思来讲？请解释“知音”的意思。（2 分）第六部分：现代文阅读（共13分）榆树我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹佛下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆树英。榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！20.根据拼音，找出文中相对应的词语。（2 分）（1）b l（） (2) ju ji ng ( ) 21.文中第一段中有两个错别字，请你找出来，并改正。（2 分）（1）改（2）改22.从文中摘抄出两个成语，并用这两个成语分别造一个句子。（4分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑23. 作者为什么说“在众多的花草树木里，我更爱榆树”？（3 分）24. 文章第二段中“你认为它再也不能活了吗？”改成“它也一样能活。”你认为好吗？为什么？（2 分）第七部分：写作（共25 分）生活不仅是丰富多彩的，它还是我们的良师益友，在参加升旗仪式时，我们学会了尊严；在与困难作斗争中，我们学会了坚强；在与大自然的抗争中，我们学会了生存；在纷繁复杂的社会中，我们学会了选择；在与人交往中，我们学会了理解；在处理相互关系中，我们学会了谦让；在学习的过程中，我们学会了追求总之，在生活中，我们学会了很多。请以“学会”为题，完成习作。要求： 1. 书写工整、规范，讲究作文格式。2. 字数不少于 400字。姓名班级A名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑400 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -