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    2022年人民教育出版社教案人民音乐出版社小学音乐第四册教案.docx

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    2022年人民教育出版社教案人民音乐出版社小学音乐第四册教案.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 人民训练出版社教案 人民音乐出版社学校音乐第四册教案导读:就爱阅读网友为您共享以下“ 人民音乐出版社学校音乐第四册教案” 的资讯,期望对您有所帮忙,感谢您对的 支持 . 教学目的: 1、结合生活中的声音,引导孩子们感受三个到 多声部的叠置;2、通过创编 “ 劳动 ” 声响,让他们在制造中获得乐趣、获得 学问;教学重点:创编“ 劳动 ” 声响 . 教学难点: 引导孩子们在其熟识的劳动与生活环境中发觉节 奏,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 使多声部的节奏创作在不感觉困难的情形下完成;教学用具:多媒体课件、节奏卡片、动物贴纸教学过程: 1、音乐律动洗手绢2、节奏传递嬉戏;师:老师刚刚收到动物王国寄来的信,我想请你们帮老师读一读,看哪一组的小伴侣读的又快又好把节奏卡 ×、××、×装在小动物信封里的,每个小组派一个同学上来读会,然后静静传递给他们的组员,由最终的同学 上来告知老师;嬉戏后将三种节奏归类,老师指挥同学律动;将同学分成三大组, 构成节奏叠置,××(在这个环节让同学初步感受三个声部的叠)×××× 置,运用奥尔夫的律动拍手、拍腿、排肩名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - × 为下面的节奏制造做铺垫;)3、复习歌曲大家来劳动a、师:我们在劳动时一般会有什么样的声音呢?生:扫地 沙沙沙水声 哗哗哗擦桌子 擦擦擦拖地、擦窗等等老师选用三种声音分三组练习,组成劳动的声音口读、手做动作等;沙沙沙沙 沙沙 沙沙(此处让孩子们制造劳动的节奏擦 擦 擦 擦 将难点在不知不觉中解决;给哗 哗 同学进行两次; )b.师:当我们在劳动是除了劳动的声音,四周仍有什么声音名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 呢?生:汽车、建房子、唱歌等(将节奏制造扩展,在更宽阔的领域里培育他们的制造能力;)3、嬉戏圣诞晚会师:今日是什么节日;生:圣诞节;师:刚刚动物王国给我们在座的每一位同学发来了动物王国的通行证,邀请我们去帮他们搞一个圣诞晚会,你们想不想去啊生:想去;老师给每个孩子发一个小动物的贴纸,让他们贴在头上,贴什么动物就扮那种动物;a、.将同学分成六组,让他们自由挑选为晚会做预备工作;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - (孩子搬桌子、摘果子、抬水、扫地、擦凳子、洗食物等将劳动的声音节奏组合在一起,汇成一片劳动的海洋,此处是课的延长)b、师:晚会预备好了,让我们邀请我们的老师参与我们的晚会;在欢快的舞曲声中师生同乐,下课;其次课难忘的歌卖报歌一年级其次课 难忘的歌教学目标:一、通过倾听儿童团放哨歌、中国少年先锋队队歌,演唱共产儿童团歌 、卖报歌,明白共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用,启示同学喜爱祖国建设祖国的责任感;并能用坚决、有力的声音演唱歌曲;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、能用口风琴吹DO 、FA 两个音,按节怕为歌曲伴奏;三、能用打击乐器合适的力度为歌曲伴奏;教学重点:1、学习歌曲儿童团放哨歌、卖报歌教学难点:2、明白共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用,启示学生喜爱祖国建设祖国的责任感;第一课时教学内容:一、表演共产儿童团歌1、会用听觉尽快地把握歌曲的旋律,在完整倾听歌曲中学会歌曲;老师可提示同学用手击节怕、踏步走等形式感受歌曲,名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 在多次不同方式的感受中记住歌曲的旋律;2、 有感情地朗读歌词;留意咬字精确、吐字清晰;3、 跟琴小声熟识歌曲,对准歌词,特别是一音多字处;4、 可在学会歌曲后,让同学在歌曲演唱前加入自编的小军鼓的节奏,或拍击或读出,使歌曲的演唱更有气概(小军鼓的节奏可分小组完成,尝试加入的成效);二、倾听儿童团放哨歌1、 倾听歌曲,歌曲唱出了那些内容?你知道儿童团都做过哪些事?其次课时教学目标:一、 过倾听儿童团放哨歌 、中国少年先锋队队歌 ,演唱共产儿童团歌 、卖报歌,明白共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用,启示同学喜爱祖国建设祖国的责任名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 感;并能用坚决、有力的声音演唱歌曲;二、用口风琴吹DO 、FA 两个音,按节怕为歌曲伴奏;三、用打击乐器合适的力度为歌曲伴奏;教学重点:1、学习歌曲儿童团放哨歌、卖报歌教学难点:2、明白共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用,启示学生喜爱祖国建设祖国的责任感;一、听中国少年先锋队队歌1、 整地倾听歌曲;倾听时,老师可利用录象、图片简介影片英雄八路 的故事;唱出了哪些内容?提示: 歌曲表现了什么样的心情?2 复听歌曲;提示:歌曲中对少先队提出了哪些要求?每人名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 简要说一说我们应当怎样做?名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页

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