2022年小学一年级奥数教案第六讲.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 第六讲 火柴棒的嬉戏一检查家庭作业针对同学所做情形,重点问题重点讲解,提高同学综合运用学问的才能,查缺补漏,等级评定；二梳理学问火柴棒可以摆出很多图形,如三角形、四边形等,也可以摆成一些生活中的 物品,通过移动火柴棒,它们之间会显现一些好玩的转化；下面,我们用火柴棒 来做一些好玩的嬉戏；例 1 用火柴棒摆出一个三角形、一个正方形、一个长方形、一个五边形、一 个六边形；解例 2 用三根火柴棒可以摆出一个三角形,如图 . （1）再加两根火柴棒,摆出两个三角形；（2）再加两根,摆出三个三角形来；（3）再加两根,摆出五个三角形来. （3）解 （1）2例 3 把两根火柴棒添在那里,可以摆出 5 个正方形？例 4 请给下面的每个数字只添上1 根火柴棒,使它们变成一个新的数字；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 例 5 请你在下面的算式中添上一根火柴,使其等式成立；例 6 拿走 1 根火柴棒,使等式成立；例 7 你能只移动下面算式中的一根火柴棒,使其等式成立吗？三. 达标测试1、看图填数； 个三角形, 根火柴2、请你添加上三根火柴,使下面的正方形变成根吗？3、如图, 9 根火柴棒已摆成了 5 个三角形；1 拿掉哪三根,可以变成一个三角形？3 个；你知道共用的火柴是哪几名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2 拿掉哪两根,就可以变成两个三角形？3 拿掉哪一根,就可以变成 3 个三角形？4、移动下面每个数字中的一根火柴棒,使它们变成一个新的数字；5、请你在下面的算式中添上一根火柴,使其等式成立；6、在下面的算式中拿掉一根火柴后,使等式成立；四家庭作业1、下图是用 12 根火柴摆成的“ 田” 字,能不能拿走 正方形？2 根火柴棒,使它变成两个名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、你能拿走 2 根火柴棒,使下面的等式成立吗？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页