2022年初二讲义：分式方程及应用.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载初二数学讲义分式方程及应用学习目标： 31明白分式方程的概念, 和产生增根的缘由. . 2把握分式方程的解法,会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根会分析题意找出等量关系,会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题. 重难点：列分式方程表示实际问题中的等量关系,会利用分式方程解决实际问题 .一教学连接回忆旧知1在式子1、2xy、3 a b c 、2 3 5、x y、9x 10中,分式的个数有（）a 4 6 x 7 8 yA、2 个 B、3 个 C、4 个 D、5 个2如分式 x 3 的值为 0,就 x 的值为（）x 3A、 3 B、3 或-3 C、 3 D、0 3假如正数 x、y 同时扩大 10 倍,那么以下分式中值保持不变的是 2x 1 x 1 x xA. B. C. 3 D.y 1 y 1 y x y（x1）（ x2）4分式（x2）（ x1）有意义的条件是 _5用科学记数法表示：0.0002022_ 6如 a 26a 9 与 b1互为相反数,就式子（bb a）÷ （ ab）的值为 _7如 x1 x 3,就 x 2 1x 2_28化简：（a2aa2 4）·a 22a1 9求代数式的值：x 24x4÷ x2x2 1,其中 x 6310运算：2 12 27（ 1）0 141二分式方程和应用考点例题讲解名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载考点 1、分式方程的解法；解以下方程（1）2= 3（2）x-1= 3（ 3）x3123x. x-3xx-1x-1x+2x2增根和特别解的解法如方程x1xm4有增根,就m的值是 _. x4考点 2、应用题分式方程应用性问题联系实际比较广泛,敏捷运用分式的基本性质,有助于解决应用问题中显现的分式化简、运算、求值等题目,运用分式的运算有助于解决日常生活实际问题一、营销类应用性问题例 1 面对全球金融危机的挑战,我国政府毅然启动内需,改善民生 国务院打算从 2022 年 2 月 1 日起,“ 家电下乡” 在全国范畴内实施,农夫购买人选产品,政府按原价购买总额的13%赐予补贴返仍某村委会组织部分农夫到商场购买人选的同一型号的冰箱、电视机两种家电,已知购买冰箱的数量是电视机的 2 倍,且按原价购买冰箱总额为 40000 元、电视机总额为 15000 元依据“ 家电下乡” 优惠政策,每台冰箱补贴返仍的金额比每台电视机补贴返仍的金额多65 元,求冰箱、电视机各购买多少台？（1）设购买电视机x 台,依题意填充以下表格：5 分 补 贴 返 仍 总每 台 补 贴 返政 府 补 贴 返项目购 买 数 量原 价 购 买 总家电种类（台）额（元）仍比例金额（元）仍金额（元）冰箱40 000 13% 电视机x15 000 13% （2）列出方程（组）并解答5 分 二、工程类应用性问题名师归纳总结 例 2 甲、乙两个工程队共同完成一项工程, 乙队先单独做1 天, 再由两队合作2 天就完成全部工程, 已知第 2 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 甲队与乙队的工作效率之比是学习必备欢迎下载. 6分 3:2, 求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天三、行程中的应用性问题例 3 甲、乙两地相距 828km,一列一般快车与一列直达快车都由甲地开往乙地,直达快车的平均速度是一般快车平均速度的 1.5 倍直达快车比一般快车晚动身 2h,比一般快车早 4h 到达乙地, 求两车的平均速度分析： 这是一道实际生活中的行程应用题,基本量是路程、速度和时间,基本关系是路程 = 速度× 时间,应依据题意,找出追击问题总的等量关系,即一般快车走完路程所用的时间与直达快车由甲地到乙地所用时间相等四、轮船顺逆水应用问题例 4 轮船在顺水中航行30 千米的时间与在逆水中航行20 千米所用的时间相等,已知水流速度为2 千米时,求船在静水中的速度分析： 此题的等量关系很明显：顺水航行 30 千米的时间 = 逆水中航行 20 千米的时间,即30 千米 20 千米=设船在静水中的速度为 x 千米时,又知水流速度,于是顺水航行速度、顺水航行速度 逆水航行速度逆水航行速度可用未知数表示,问题可解决五、浓度应用性问题名师归纳总结 例 5 要在 15%的盐水 40 千克中加入多少盐才能使盐水的浓度变为20%第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 分析： 浓度问题的基本关系是：学习必备欢迎下载溶质 溶液=浓度此问题中变化前后三个基本量的关系如下表：设加入盐 x 千克加盐前溶液溶质浓度40 40× 15% 15% 加盐后40 x40× 15% x20% 六、货物运输应用性问题例 6 一批货物预备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用已知甲、乙、丙三辆车每次运货物量不变,且甲、乙两车单独运这批货物分别运2a 次、 a 次能运完；如甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180t ；如乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270t 问：乙车每次所运货物量是甲车每次所运货物量的几倍；现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完时,货主应对车主运费各多少元？ 按每运 1t 付运费 20 元运算 分析： 解题思路应先求出乙车与甲车每次运货量的比,再设出甲车每次运货量是丙车每次运货量的 n 倍,列出分式方程课堂巩固练习 一行程问题（1）一般行程问题1、从甲地到乙地有两条大路：一条是全长600Km的一般大路,另一条是全长480Km的告知大路；某客车在高速大路上行驶的平均速度比在一般大路上快45Km,由高速大路从甲地到乙地所需的时间是由一般大路从甲地到乙地所需时间的一半,求该客车由高速大路从甲地到乙地所需要的时间；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、我军某部由驻地到距离 30 千米的地方去执行任务,由于情形发生了变化,急行军速度必需是原方案的1.5 倍,才能按要求提前 2 小时到达,求急行军的速度；（2）水航问题3、轮船顺水航行80 千米所需要的时间和逆水航行60 千米所用的时间相同；已知水流的速度是3 千米 / 时,求轮船在静水中的速度；二工程问题1、一台甲型拖拉机4 天耕完一块地的一半,加一天乙型拖拉机,两台合耕,1 天耕完这块地的另一半；乙型拖拉机单独耕这块地需要几天？2、某 市为治理污水,需要铺设一段全长3000 米的污水输送管道,为了尽量削减施工对城市交通造成的影响,实际施工时每天的工效比原方案增加25%,结果提前30 天完成了任务,实际每天铺设多长管道？三利润（成本、产量、价格、合格）问题1、某煤矿现在平均每天比原方案多采330 吨,已知现在采煤33000 吨煤所需的时间和原方案采23100 吨煤的时间相同,问现在平均每天采煤多少吨；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、某商品的标价比成本高学习必备欢迎下载d%,请用 p 表示 d；p%,当该商品降价出售,为了不亏本,降价幅度不得超过3、一个批发兼零售的文具店规定：凡一次购买铅笔300 枝以上,（不包括 300 枝）,可以按批发价付款,购买 300 枝以下,（包括 300 枝）只能按零售价付款；小明来该店购买铅笔,假如给八年级同学每人购买 1 枝,那么只能按零售价付款,需用 120 元,假如购买 60 枝,那么可以按批发价付款,同样需要 120 元,（ 1） 这个八年级的同学总数在什么范畴内？（ 2） 如按批发价购买6 枝与按零售价购买5 枝的款相同,那么这个学校八年级同学有多少人？3.3 分式综合检测姓名：得分：一、挑选题名师归纳总结 1、代数式2 , xa m ,3 mn,y2中,分式有（）A、 4 个B、3 个C、2 个D、1 个第 6 页,共 8 页nx2、如分式x29 3的值为 0,就 x 的值是（）A、 3 B、3 C、± 3 D、0 x- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载xxyy3、以下运算不正确选项（）A.221B. 221C.32 x y32916D.1 x1444 x yy4、以下运算中,错误选项（）A、ab1B、0.5a0b5a10bab0 .2 a.3 b2a3 bC、x2x2y2y2xyD、mm3mmm222xyxy5、不转变分式2xx5y的值 , 把分子、分母中各项系数化为整数, 结果是 22y3A.2 x4x15y B.4x5y C.6x15y D.12x15yy2x3y4x2y4x6y6、一件工作 , 甲独做 a 小时完成 , 乙独做 b 小时完成 , 就甲、乙两人合作完成需要 A.1 a1 小时 ; B.1小时 ; C.a1b小时 ; D.abb小时baba二、填空题1、如分式x3的有意义,那么 x 的取值范畴是；x32、化简：a2a24 a44；3、用科学记数法表示： 0.000000931= 4、 当 m=_时, 方程xx32xm3会产生增根 . 5、已知1 15,就2 3 ab2 b的值是aba2abb三、解答题1、先化简,再求值：x11x11x21x,其中x15.3x3的范畴内选取一个合适的整数x 代入求值2、先将代数式x11x21化简,再从xx名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、如x13 y120学习必备121欢迎下载,求代数式23的值；2x3y4x3 y4、如甲做 400 个机器零件与乙做300 个机器零件的时间相等,又知每小时甲比乙多做10 个机器零件,求甲、乙每小时各做多少个机器零件？5、如图 , 小刚家、王老师家, 学校在同一条路上, 小刚家到王老师家的路程为3 千米 , 王老师家到学校的路程为0.5 千米 . 由于小刚的父母战役在抗“ 非典” 第一线 , 为了使他能按时到校, 王老师每天骑自行车接小刚上学. 已知王老师骑自行车的速度是步行的3 倍, 每天比平常步行上班多用了20 分钟 , 问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少. 小刚家王老师家学校名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页
