2022年名著阅读中考试题汇编.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载名著阅读中考试题汇编【书海行舟】三年时间,你曾很多次在书海中徜徉,书本中那些鲜活的人物形象,那些震动心灵的语句 让你记忆犹新；下面是李阳同学的“ 读书笔记” 的一部分,请你将其空白横线处内容补充完整；（3 分）摘句：“ 人最珍贵的东西是生命；生命对于我们只有一次；一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候,不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而惭愧 ”摘自（1 分）；,作者1是：作品主人公是：奥斯特洛夫斯基（；钢铁是怎样炼成的1 分）；保尔· 柯察金（分）；三十二、（临沂）以下表达有误的哪一项（ B ）（ 2 分）A朝花夕拾是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经受与体验的散文集,我 们所学习的从百草园到三味书屋藤野先生是其中的两篇；B骆驼祥子的主人公,老实、健壮、坚忍,同时他又自尊好强、吃苦耐劳,尽管他有 着“ 三起三落”的凄惨遭受,但他始终没有失去对生活的信心；祥子的奋斗经受和人生结局 正诠释了“ 好人自有好报” 的道理；C格列佛游记的作者是斯威夫特,主人公是格列佛；该作品通过表达格列佛流落到小 人国、大人国等地的经受,抨击了英国当时的社会现实；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载D法国闻名作者罗曼· 罗兰创作的名人传,表达了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和闻名作家托尔斯泰三位传人苦难坎坷的一生,赞扬了他们的高尚品行和坚强奋斗的精神,同时也揭示了“ 苦难造就英才” 的道理；三十三、（杭州）文学常识填空；3 分 杨修之死节选自元末明初小说家罗贯中的长篇章回体小说；吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的,同为受科举制度毒害的读书人形象；我的叔叔于勒选自法国小说家 的短篇小说集羊脂球；三国演义 孔乙己 莫泊桑 3 分,各 1 分 三十四、（德城）填空：（ 2 分）简· 爱的主人公简· 爱是一位 的女性；“ 现代科学幻想小说之父”的科幻小说主要表达了诺第留斯号潜艇的故事；贫苦低微、其貌不扬而又独立自尊、勇敢执着（1 分,意思对即可）凡尔纳海底两万里（每空 0.5 分,有错别字不得分）三十五、（常州）名师归纳总结 1. 选出对名著 钢铁是怎样炼成的相关内容的表述正确的一项；（2 分）【 】第 2 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲就做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人；学校时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做；B达雅伴随患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“ 人最宝 贵的是生命” 的名言成了保尔人生的准就,同时也揭示了全书的主旨；C到后来,保尔完全瘫痪,双目失明；但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚 强的革命信念勉励他用文学创作跟病魔与困难作斗争；D这部长篇小说是闻名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪、双目失明）艰巨 写成的,出版后产生了庞大影响；D（共 2 分； A项中应为“ 父亲死得早,母亲替人帮佣以养家户口” ；B 项中并无达雅伴随；C项中保尔是有过自杀念头的）三十五、（厦门）名著阅读：（ 9 分）1 凭借你阅读格列佛游记的体验,从以下地名中选出格列佛没游历过的一项；2 分 A小人国 B 车迟国 C大人国 D慧駰国2 吴承恩西游记中的孙悟空有很多奇妙之处；请从以下提示中任选一个,简述其相关 故事情节；（ 4 分）发觉“ 水帘洞”猎取“ 金箍棒”炼就“ 火眼金睛”3 有位闻名训练家曾建议“ 每个成长中的青少年,都应当读读钢铁是怎样炼成的；”为什么奥斯特洛夫斯基的这部小说值得一读呢？请任选角度,联系原著谈谈你的看法；（3 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1 B （2 分） 2 （4 分）要点与评分：抓住关键词“ 发觉” ,“ 猎取” ,“ 炼就” ；能表达其过程,情节基本完整,3 分；表达, 1 分；例一：有一天,群猴在水边洗澡,顺流而上发觉一股瀑布； 石猴领先跃入瀑布中,发觉瀑布后有个自然的大石洞,他就带领群猴入住其中 例二： 石猴想要一件合适的兵器,就去找东海龙王；试用了几件兵器都不中意,最后他看中了龙宫的定海神珍铁,便取来做他的兵器 例三：美猴王大闹天宫被抓,太上老君将他关到八卦炉中；他在炉中被煅炼了七七四十九天,没想到不但没被烧死,反而炼成了“ 火眼金睛” 3 （3 分）要点与评分：联系原著,有明确的见解,2 分；表达, 1 分；例一：此书在塑造人物形象时采纳了内心独白的方式,这种写法使人物形象生动饱满；譬如,小说将保尔在疾病缠身、丢失了战争才能的严肃时刻,内心失望、 动摇以及最终战胜自我的全过程刻画得特别细腻感人；例二：这本书的名言警句很多,能勉励我们成长；如：“ 人最珍贵的东西是生命；生命对于我们只有一次；一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候, 他不因虚度年华而懊悔 ”例三： 本书最大的胜利之处在于塑造了保尔这个具有钢铁般意志的人物形象；譬如：保尔在手术之后,医生诊断他将双目失明、失去劳动才能；但他没有就此消沉,反而方案写一部关于勇敢的骑兵师的中篇小说 三十六、（湖北恩施州）西游记其次十七回“ 尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王” 写了“ 孙悟空三打白骨精” 的故事；联系相关内容完成下面习题；（1）请简述“ 孙悟空三打白骨精” 的经过；（2）请为“ 孙悟空三打白骨精” 的英雄行为写一段颁奖词；（1）唐僧师徒取经路上经过一座高山,山中的妖精“ 白骨夫人” 想吃唐僧肉,又惧惮唐僧身边的徒弟,因此她先后三次变幻成斋僧的村姑、查找女儿的老婆婆及老公公来欺诈唐僧,伺机下手, 可每次都被火眼金睛的孙悟空识破；孙悟空三次棒打白骨精,前两次被她逃脱了真身,第三次在土地山神的帮忙下最终打杀了这个妖怪,让她现出了原形；（2）是你火眼金睛让妖魔鬼怪原形毕露,是你不畏艰险一心除妖爱护师傅,是你意志坚决为取经大业无怨无悔；三十七、（河北）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载选取西游记水浒童年鲁滨逊漂流记钢铁是怎样炼成的这五部名著中的人物和相关内容,为给出的上联拟写下联；3 分 上联：贝多芬呕心沥血谱名曲下联：示例一：唐三藏跋山涉水求真经 示例二：阿廖沙千辛万苦度童年三十八、（南京）以下对名著情节表述有误的哪一项 3 分 C A 武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,一步步走向抵抗道路； B 对阿廖沙影响最大的人是外祖母,她常常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事； C 祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了,其次辆车被大兵抢走了,第三辆车为虎妞办丧事卖掉了； D 格列佛在小人国里如同一座大山,一顿饭要吃好几车食物,搬移小人国的人和物,像是摆布玩具；三十九、（成都）下面两题任选一题完成；1 读名著 , 让你开阔眼界 , 提高你对生活的熟识； 读名著 , 又让你熟识了很多人物 , 提高你辨析事物的才能；请从下面供应的名著人物中挑选其一 , 概括表达与他相关的一个故事情节 ,并依据你所写的这一情节 , 概括出人物相应的性格特点； 4 分 武松 觉慧 孙悟空 关羽 鲁滨孙所选人物: 故事情节: （2 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载性格特点: （2 分）2 依据下面的情节写出人物姓名及其性格特点； 4 分 他的武器是两只板斧 , 听说殷天锡强势占柴进宅舍 , 使怒不行遏； 要叫他吃板斧； 他洁净利落 ,只用拳头就终止了恶霸性命；后来听说朝廷要招安 鸟安 . ” 将朝廷的圣旨撕了个粉碎；, 他便踢桌子 , 大叫 : “ 招安 , 招安 , 招什么这一情节写的人物是 _,从中可以看出这个人物的性格特点是1 情节表达精确流畅计 2 分；2 概括的人物性格特点精确计 2分；所选人物不计分； 2 李逵性格豪爽、 鲁莽 , 具有剧烈的抵抗意识； 精确写出故事人物计 1 分；点出“ 性格豪爽、鲁莽” 意思的计 2 分；点出“ 具有剧烈的抵抗意识” 意思的计 1 分；意思相近即可 四十、（安徽）运用你课外阅读积存的学问,完成 1 2 题； 4 分 （1）罗曼 .罗兰的名人传由三位名人的传记组成,这三位名人是：德国音乐家,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家；（2）格列佛游记中,格列佛到达小人国、大人国的缘由分别是什么 . （1）贝多芬 列夫托尔斯泰（2）到达小人国的缘由：船遇风暴被毁,格列夫被风浪卷到小人国所在的岛上；到达大人国的缘由：在海上航行途中下船查找淡水,格列夫登上了大人国所在的岛屿；四十一、（哈尔滨）对四大名著中人物和情节的描述不正确的哪一项 A A 鲁达是一个豪侠义士,他拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、夜走蜈蚣岭,给读名师归纳总结 者留下了深刻的印象； 水浒传 第 6 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 B 林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉,心中怨气无处发泄；次日,又看到花落,勾起伤春愁思,就把残花落瓣掩埋起来,一首葬花吟道尽了她内心的酸楚； 红楼梦 C 赵云是刘备手下有勇有谋的大将,他曾两次救阿斗；一次是长坂坡单骑救阿斗,另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴,赵云截江夺阿斗,为刘氏政权立下了汗马功劳； 三国演义 D 孙悟空有很多脍炙人口的故事,如：大闹五庄观、三打白骨精、大战红孩儿、斗法车迟国、 三借芭蕉扇等,表达了他随机应变的超凡聪明,爱憎分明的处世原就,勇敢无畏的斗争精神； 西游记 四十二、（安顺）班级举办“ 我愿与他交伴侣” 的读书活动请从下面五个人物中,任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交伴侣的理由 4 分）柯察金备选人物：沙僧鲁智深星期五阿寥沙保尔·我愿与交伴侣,他是中的人物形象,我愿与他交伴侣的理由是： 50 字左右）示例一： 沙僧西游记在西天取经的路上,沙僧始终忠诚地跟随着师傅,打点行李,问路化缘,冲锋陷阵；他为人忠厚,做事仔细,我愿与他交伴侣；示例二： 阿寥沙童年阿寥沙生活在布满着暴力和仇恨的家庭里,我愿与他交伴侣,给他一些帮忙,让他成长的路上多一些温和和欢乐；四十三、（南宁）以下关于文学名著的表述,有误的哪一项 B A 孙悟空由一块仙石变化而成,他手持金箍棒,神通广大,能七十二变；他大闹天宫,名师归纳总结 自封为 “ 齐天大圣”；他勇敢机灵, 百折不挠, 爱护唐僧去西天取经,深受读者的宠爱； 吴第 7 页,共 19 页承恩西游记 B 武松是绿林英雄中富有血性和传奇颜色的人物；他从替兄报仇开头,斗杀西门庆,醉打蒋门神,风雪山神庙,血溅鸳鸯楼,一步步被逼上梁山； 施耐庵水浒 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - C “ 啊 . 假如我能摆脱这种疾病,学习必备欢迎下载. 我要扼住命运的咽喉,它我肯定能拥抱整个世界永久不能使我完全屈服 . 啊,假如能活上千百次那就太好了 . ” 这是贝多芬对残酷命运发出的剧烈抗争； 罗曼· 罗兰名人传 D 阿廖沙三岁时,父亲死于霍乱,母亲带他去投奔外祖父；外祖父贪婪、专横、残暴,常常毒打幼小的阿廖沙；所幸外祖母慈爱和善,宠爱生活,她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心； 高尔基童年 四十四、（山东省）4名著阅读；（2 分）不久前,央视一套播出了新版电视剧四世同堂,引起了社会广泛关注,这部电视剧是依据老舍的原著改编的；他于 1936 年推出了代表作 ,书中主人公与小说中另一人物“_ _” （车行老板之女）,均以其鲜明的个性,成为文学史上的经典形象；四十五、（北京）名著阅读（3 分）古典小说 水浒传 描写了以 _为首的 108 位英雄聚义梁山的故事；小说中的一些人物是被“ 逼上梁山” 的；例如,东京八十万禁军教头_,遭高俅父子陷害,被判发配沧州；后来, 他在 _和草料场又险遭谋杀；在经受了一连串的迫害后,他忍无可忍,血刃仇敌,离开山神庙,雪夜上梁山；答案：宋江林冲野猪林四十六、（福建莆田）16请在横线处填上相应的作品名称；（4 分）读,我们邂逅了知恩图报、对主人忠诚驯服的“ 星期五” ；读,我们结识了铁骨铮铮、正气凛然的美猴王；读,我们感受到保尔· 柯察金庞大的人格魅力；读,我们赞叹于主人公游历小人国、大人国等地的奇妙经受；17请从下面两道题目中任选一题作答,字数不超过 100 字；（ 6 分）（1）请简述水浒中“ 鲁提辖拳打镇关西” 的缘由和经过；（2）请概括伊索寓言中狐狸和山羊的主要内容,并谈谈获得的启示；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我选第（）题学习必备欢迎下载16鲁滨孙（逊）漂流记西游记钢铁是怎样炼成的格列佛游记（每个空格1 分）17（ 6 分,任选一题）（1）缘由：为明白救受郑屠（镇关西）欺凌的金翠莲父女；过程：鲁智深（鲁提辖）来到郑屠（镇关西）肉铺借机刁难,激怒郑屠与之恶斗,最终三拳打死郑屠,脱身而去； （大意对即可；答出缘由得2 分,如答“ 救出金翠莲或帮忙金翠莲逃脱” 亦可；简介过程得 3 分,语言简洁通顺得 1 分）（ 2）主要内容：写的是掉到井里的狐狸哄骗山羊下井, 然后踩着山羊的背跳出井底,却扔下山羊不管的故事；启示示例：警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗；（大意对即可；能简介内容得 3 分,写出启示得 2 分,语言简洁通顺得 1 分；）四十七、 （福建泉州） 请从以下名着出色片断中任选一个 , 简要概述该情节的主要内容 , 并说说对这一情节的体验或感悟. 二格列佛在大人国的遭受三鲁宾逊搭救 “ 星期五”四一武松斗杀西门庆孙悟空三调芭蕉扇1 出色片断 :_ _ _ 2 情节概述 提示 : 要留意情节的起因、经过和结果3 体验或感悟:_ _ 5.10 分 出色片段 1 分, 概述情节 6 分 , 建议、起因、经过、结果各 2 分, 感想 3 分示例 : 概述情节 : 唐僧师徒四人 , 为了越过火焰山 , 向铁扇公主借芭蕉扇扇灭山火 . 悟空前往芭蕉洞找铁扇公主借扇, 铁扇公主不愿 起因 . 悟空初次借扇 , 被铁扇公主名师归纳总结 用芭蕉扇扇得无踪无影. 菩萨给悟空一粒“ 定风丹” 再去借扇. 悟空二次来借扇, 公主又用扇,第 9 页,共 19 页扇他 , 悟空口含定风丹, 一动不动 . 公主赶忙回洞 , 闭门不出 . 悟空变作一只小虫, 乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中. 公主腹疼难忍 , 答应借扇 , 但给的是一把假扇. 第三次 , 悟空变成牛魔王模样 , 骗得真扇 经过 . 牛魔王到家得知真相后赶忙追逐, 悟空与牛魔王大战, 最终打败牛魔王 , 用芭蕉扇扇灭山火, 师徒四人连续西行取经 结果. 格列佛又一次出海时, 遭受风暴 , 被刮到了一个生疏的六地 , 那里的居民身高有如铁塔 起因 . 在大人国的农夫面前, 格列佛像鼹鼠般大小, 被农夫当作玩物带回家, 为了赚钱 , 农夫把他带到市镇上, 让他耍把戏 , 供人观看 . 后来他被王后卖去得以与国王相处 经过 . 逐步地 , 格列佛思乡之情日益浓烈, 在一次随国王巡察边疆时佯称有- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 病, 去海边呼吸新奇的空气学习必备欢迎下载, 一只大鹰将木箱叼走. 后来木箱, 当他在岸边钻进小木箱睡觉时落入海中 , 被路过的船只发觉, 里面的格列佛获求教, 最终又回到了英国 结果 . 四十八、 （福建漳州）名著阅读（6 分）（1）千百万人熟知的 “ 雅虎”网站,原名“ Yahoo” ,是在格列佛游记 的第四卷“ _”中提到的怪物“ 雅虎” ,现已成为因特网世界最令人熟识的名词之一；（2）杜牧赤壁诗中“ 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔” 的句子写的战争 是,涉及到的两个主要人物 _ 、_ ；（3）请以新大纲举荐的中学生阅读的中外名著为材料,依照所给的语句形式,补写完整后 面的句子：我来到法兰西,听到了罗曼罗兰在表达三位巨人的不凡历程；（或：我来到了梁 山泊,听到了施耐庵在表达 108 条英雄闯九州的历程；）我来到,听到 _ ；（1）“ 智马国游记” （2）赤壁之战；曹操、周瑜；（3）示例一：我来到了英国,听到了 斯威夫特在表达格列佛多次航海中的种种奇遇；示例二： 我来到了长安, 听到了吴承恩在描 述唐僧师徒降妖除魔,取回真经的传奇故事；（每个空格 1 分,共 6 分；）四十九、（广东清远）（四）文学名著阅读（6 分）那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来；武松被那一惊,酒都做冷汗出了；说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背 后；那大虫背后看人最难,便把前爪摇在地下,把腰胯一掀,掀将起来；武松只一躲,躲在 一边；大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似的 虎尾,倒竖起来只一剪,武松却又闪在一边；原先那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪；三 般提不着时,气性先自没了一半；那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来,武松见那 大虫复翻身回来,双手抢起哨棒,尽平愤怒力只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来；定睛看时,一棒劈不着大虫；原先打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里；那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来武松又只一跳,却退了十步远；那名师归纳总结 大虫恰好把两只前爪搭在武松面前,武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮紧紧第 10 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 地揪住,一按按将下来；学习必备欢迎下载那里肯放半点儿松宽？武那只大虫急要挣扎,被武松尽气力纳定,松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢；那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥,做了一个土坑； 武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃知奈何得没了些气力,武松把左手紧紧楸住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打；打到五七十拳,那大虫眼里、 口里、 鼻子里、 耳朵里, 都迸出鲜血来 那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似档着一个锦皮袋； 20 本文选自中国古典名著水浒传,请用简洁的语言概括这两段的情节,不超过7 个字；（ 2 分） 21 文中加点的 " 闪" 和" 躲" 这两个动词的运用好在哪里？ 2 分）22 第一段中 " 扑" 、 " 掀" 、" 剪"三字描写了老虎怎样的特点？这对刻画武松的形象有什么作用？ 2 分）20（ 2 分）景阳冈武松打虎（或 " 武松打虎 " 2 分） 21 （ 2 分）传神地写出了武松的机灵（或 " 机敏 " 、" 反应灵敏 " ） 22 （ 2 分）描写了老虎的凶残, 1 分）衬托出武松的机灵和勇武；（l 分）五十、 （福建永春）在文学宝库中,我们观赏到很多“ 硬汉子” 的不朽形象：英国作家笛福笔下的成为冒险家的代名词和读者心目中的英雄；钢铁是怎样炼成的中的主人公就以钢铁般的意志和坚强奋斗的精神诠释了人生的真谛；（2 分）请从中学六部必读名著中再选一个你的读后感言；（8 分）“ 硬汉子” ：情节片段：（不少于 100 字）读后感言：“ 硬汉子” ,概述原著中的一个情节片段,并简要说说（ 2 分；各 1 分）鲁滨逊保尔（ 8 分；人物 1 分,情节 4 分,感言 3 分）示例：李逵；情节：李逵沂岭杀四虎（李逵背母亲上梁山,路经沂岭,李逵母亲口渴,便叫李逵去取水；李逵回来后,发觉母亲被老虎吃了,义愤填膺的李逵先杀了两只小虎,接着又把回来的母虎戳伤,在追逐途中,他又把一只大老虎杀了,总共杀了子母四虎为母亲报了仇才罢休；感言：黑旋风沂岭杀四虎时,全然不知惧怕是何物,为了替母亲报仇,奋力杀了四虎,这是何等的威猛和无畏；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 五十一、（湖南长沙）学习必备欢迎下载4名著阅读；（5 分）（1）爱的训练 采纳 的形式表达了一 个叫 的小男孩成长的故事,他用爱塑造人,训练我们爱祖国、爱人 民,永久保持一颗和善真诚勇于进取的心；（2）“ 一个人的生命应当者样度过：当他回首往事的时候,他不因虚度年华而懊悔,也 不因碌碌无为而惭愧；” 这句话出自,是作者在双目失明、全身 瘫痪的境遇下创作的；作品中的主人公 的故事就取材 于作者的亲身经受；请把这本书送给一位心情低落的同学并写上一句赠言；4（ 5 分）（ 1）日记体恩利科钢铁是怎样炼成的保尔· 柯察金赠言示例：困难不行怕,可怕的是失去信心；心的话语,符合要求即可；）（写勉励对方战胜困难、振作精神、增强信五十二、（湖南常德）6读下面鲁滨逊漂流记中的一段落,依据原作内容填空；（2分）听到他的说话声,把他的面孔注视一遍,一把抱住他,不住地 亲啊,摇啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人见到这种情形都不 禁要感动得落下眼泪；不一会儿,他又哭起来,绞着双手,敲打着自己的头和脸色,像个疯子似的蹦过来, 跳过去； 我费了好大劲才使他开口说话,告知我其中的缘由；他稍许复原平；静后告知我,这是他6、星期五（1 分）父亲（ 1 分）五十三、（辽宁锦州）阅读下面文字,按要求回答疑题；他慢慢地摘下了帽子；悲愤,极度的悲愤布满了他的心；生命每个人只有一次；人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候,他不会由于虚度年 华而懊悔,也不会由于碌碌无为而惭愧；在临死的时候,他能够说：“ 我的整个生命和全 部精力,都已经献给了世界上最壮美的事业为人类的解放而斗争；” 人应当赶忙地、充 分地生活 他怀着这样的思想离开了烈士公墓；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 上面选文出自名著学习必备欢迎下载_；_,文中的“ 他” 指的是2 “ 他” 的身上具有_ 的名贵品质；钢铁是怎样炼成的,保尔,具有为抱负而献身的精神,钢铁般的意志和坚强奋斗的品质；（每空 1 分）五十四、（辽宁阜新）五十五、（重庆） 6. 经典,穿越千栽,历久弥新；当前,在重庆市中学校,诵读经典的活动正开展得如火如荼；亲爱的同学, 信任你在阅读经典中熟识了很多文化名人,请你从以下文化名人中举荐一位给大家并说说举荐的理由（至少用一种修辞手法,60 字左右）（ 5 分）供挑选的文化名人：屈原、陶渊明、李白、杜甫、陆游、李清照、鲁迅、朱自清、冰心、闻一多；你举荐的文化名人是；举荐的理由是_ 五十六、（安徽芜湖）走进西游记；5 分 唐僧西天取经,历经十四个寒暑,横跨十万八千里之遥,途径不少奇妙的国度,其中你印象深刻的两个国家是、；2 分 阅读下面一段文字,回答疑题；却说那师父驾着白鼋,那消一日,行过了八百里通天河界,干手干脚的登岸；三藏 上岸,合手称谢道：“ 老鼋累你,无物可赠,待我取经回谢你罢；” 老鼋道：“ 不劳师父赐 谢；我闻得西天佛祖无灭无生,能知过去将来之事；我在此间,修行了一千三百余年；虽然 延寿身轻, 会说人话,只是难脱本壳；万望老师父到西天与我问佛祖一声,看我几时得脱本 壳,可得一个人身；” 三藏响允道：“ 我问,我问；” 那老鼋才淬入水中去了；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经受；后来,取经归途中他们重逢,老鼋驮着唐僧行快到通天河东岸时发生了什么事情？为什么？请你简要概述；3 分）答：6. （ 5 分 西梁女（儿）国、宝象国、乌鸡国、车迟国、天竺国、朱紫国、比邱国、祭赛国、灭法国 写出两个即可,各1 分）老鼋把师徒四人以及宝马经书一同淬（沉）入河中；（1 分 由于唐僧遗忘了曾经对老鼋的承诺,没有替它问佛祖,（1 分）于是老鼋愤怒报复；（1 分 意思对即可 五十七、（湖北十堰）名著阅读填空；（在横线处填写正确的人名和事情,2 分）那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜；却怎地用药？原先挑上冈子时,两桶都是好酒； 七个人先吃了一桶, 刘唐揭起桶盖, 又兜了半瓢吃, 有意要他们看着 那白胜劈手夺来,倾在桶里；这个便是计策；那计较都是 的主见；这个唤做“” ；4吴用 智取生辰纲（ 2 分,每空 1 分,错字漏字就该空不给分；）五十八、（湖北仙桃）4名著导读；（3 分）骆驼祥子是 _（作家）自己最钟爱的一部作品；小说写了祥子三起三落的经受,为我们描画了北平一个人力车夫的凄惨命运；请依据下边的提示,补写出祥子失车的主要情节；第一次,他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车,可_ ；其次次,他没有灰心,从头再来,拼命攒钱,可车仍没买上,钱就被孙侦探敲诈去了；第三次,他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车,可好景不长,_ ；4老舍（舒庆春） 车很快被大兵抢走了（或： 后被乱兵抓走, 失去新车）虎妞难产而死,只好卖车安葬虎妞（或：虎妞的死,又使他人财两空）（3 分；每空 1 分,后两空意对即可）名师归纳总结 五十九、（江苏无锡）1以下各组词语中读音和书写有错误的一组是（2 分）（）第 14 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A滑稽（ j ）学习必备欢迎下载B、陨 y ùn 落顶礼膜 m ó 鳞次栉 zh ì 比拜C玷 zh n 污 恃才放旷 ku àng D、窒 zhì 息 头晕目眩 xuàn （江苏无锡）阅读水浒选段,完成题目；（3 分）话说 当时在黄泥冈上被取了生辰纲去,欲要就冈子上自寻死路；却待望黄泥冈下跃身一跳,猛可醒悟,曳住了脚,寻思道：一躯,自学校成十八般武艺在身,终不成只这般休了“ 爹娘生下洒家,堂堂一表,凛凛 . 比及今日寻个死处,不如日后等他拿得着时,却再理睬；” 回身再看那十四个人时,只是眼睁睁地看着,没个挣扎得起；指着骂道： “ 都是你这厮们不听我言语,因此做将出来,连累了洒家；”树根头拿了朴刀,挂了腰刀,四周看时,别无物件；叹了口气,始终下冈子去了；（1）选段横线上应填写的是同一个人物,该人物是（1）（）A吴用 B 、杨志 C、白胜 D、虞候（ 2）依据描写,在方框中填入表示心理特点的词,完成所填入人物的心理变化过程图；（2 分）醒悟失望 2 （ 3 分 ）（ 1）（ 1 分） B 六十、（宁夏）（2）（ 2 分）无奈（意思对即可）他的灵魂翱翔了二百年,他的文字温和了数代人的心；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载他不仅让他们熟识了童话世界的美好和纯真,仍让他们共同经受和体验过了童话世界中的现实和抱负；尽管生活会让我们流下眼泪,尽管生命中有无可奈何,可是,我们会始终爱她,含泪爱她,直到永久；正如他所说：“ 童话是我流浪一生的阿拉丁神灯 . ”l 文段中的“ 他” 是指 国籍 作家,“ 他们” 是指,“ 她” 是指；4 分 2“ 他的灵魂翱翔了二百年” 的意思是说是指； 2 分 ；3从上文看,这里的“ 阿拉丁神灯”2 分 4请你结合“ 他” 的童话故事,谈谈你曾经的“ 经受” 和“ 体验” ；3 分 1丹麦 安徒生 读者 安徒生童话 2. 、说他在专心灵写作,制造的是精神财宝；1 分 说他奉献很大、影响很久远；1 分 3 答出两个方面即得满分 灵魂、精神支柱 心灵寄托 人生写照 4 每个要点 1 分,答案略 作品：安徒生童话经受：能结合故事的内容与情节来谈；体验：是由作品引发出的思想与感情；说明：如例子不是安徒生的作品,但其出处、情节、思想感情相匹配,可酌情给分； 六十一、（新疆）名著阅读（4 分）中学三年,你肯定读了不少名著；请在备选书目只能够挑选一部,完成下面的读书卡；备选书目：西游记骆驼祥子钢铁是怎样炼成的罗滨逊漂流记书名 印象最深的人物 与该人物相关的一个故事情节作品或该人物给你的启示8. 示例： 骆驼祥子祥子旧北京人力车夫的拼搏、挣扎与沉沦的辛酸故事；万恶的旧社会 老百姓没有活路,要珍爱新社会新生活六十二、（辽宁本溪）名著阅读填空；（3 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）他饱受生活的磨难,却说：“ 我要死死扼住命运的咽喉；” 他遭受失聪的打击,却谱写出“ 英雄” 的乐章；他就是罗曼· 罗兰写的名人传中的人物；（2）“ 青年人啊,为着后来的记忆,当心着意地描你现在的图画；” 这首小诗出自冰心的诗集；这不作品大致包括三个方面的内容：对母爱；和童真的歌颂；对人生的摸索与感悟；5（ 1）贝多芬, 1 分（2）繁星· 春水,1 分；对大自然的崇拜和赞颂；1 分；六十三、（湖南株洲）名著阅读（5 分）武松乘着酒兴,走上冈子来,见一个败落的山神庙；行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文；武松读了印信榜文,方知端的有虎,欲转身再回酒店 武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生力气,只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响, 簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来；定睛看时, 一棒劈不着大虫； 原先打急了,正打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里