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    2022年四年级下册语文教研组工作计划.docx

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    2022年四年级下册语文教研组工作计划.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀资料 欢迎下载!四年级下册语文教研组工作方案 一、思想 : 以“新训练试验 ”思想为 ,以“网络技术 ”为平台 ,以 “轻负高质 ”为原就 ,以“严精细 实”精致治理为抓手 ,以日常语文学科教学治理、高效课堂的、老师的提升为 ,总体提 升师生的整体实力 ,为学跨域式进展打下的基础 ,营造书香校内;二、主要工作1、”新训练试验 ”工作, ”书香班级 ” ,营造 ”书香校内 ”;2、能够总结教学体会 ,本学期有更多的老师在论文、教案、课题上收成;3、教研组作用 ,为年轻老师的成长条件;4、教研活动 ,争创先进教研组;三、工作一、日常学科教学治理 ,学科教学的 “轻负高质 ”“轻负担、高质量 ”工作的精神 ,真正三条底线、精简课外作业、课堂、营造阳 光心态等工作;三维、四个转移、全员进展;据此 ,要几工作 : 1、组织组员钻研教材 ,备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评判的规范 , 研读新教材设计意图;2、同学学习习惯的养成工作,为同学终身进展奠定基础;在的教学过程中要学生学习常规的学习 ,让每同学清晰怎样学才是最的 ,要科学地培育同学的学习习惯;要抓同学的听课习惯和自主学习习惯;3、对同学学法工作;在教学过程中,要留意让同学学会学习 ,地预习、听课、作业、复习、考试、看书、错题集汇编、学习资料治理等学法工作;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀资料 欢迎下载!4、追求淳朴教学 ,课堂教学实效性;一节课开头花3 到 5 分钟简要回忆上节课的主要内容 ,本节课的的学习 ;在教学过程中 ,老师要遵守 “三讲三不讲 ” ,即:核心内容 必讲 ,思路方法必讲 ,疑点难点必讲 ,同学已的内容不讲 ,讲了也不会的不讲 ,不讲也会 的不讲 ;每节课不少于 10-15 分钟练习反馈矫正 ;每节课终止前 ,留让同学回忆反思 ,尽 量当堂清5、“四清 ”教学治理的工作 ,达成对学科基础学问的真正;在同学课后辅导过程 中,要的分层补基础的措施 ;在复习过程中 ,要回来基础 ,回来课本 ;要让同学熟记典型 的基础性的例题 ;在高年级教学中 ,老师要同学整理基础学问并学习笔记 ,以便于同学系统基础学问 ,努力让每一位同学的学习“堂堂清 ” “日日清 ” “周周清 ” “月月清 ”;6、作业布置要层次性 ,培优补差工作;对布置同学的练习 ,老师先做 ,要“四精 ” :精选、精练、精批、精讲 评、有错必纠;;对待同学的作业 ,要“四必 ” :有发必收、有收必改、有改必7、按时高质量的学校规定的常规工作;8、实施分层教学策略 ,培优补差工作;在教学过程中,同层次的同学不同的要求,使每层次的同学都能的最的进展;对待优等生,要留意从开学的天起 ,就对的培优工作,力求让在学习过程中能 “吃得饱 ”;仍要时刻关注学习的 “后进生 ” ,要给以更多的 呵护和暖和 ,帮忙学习的信心 ,给补差工作;9、实施推门听课制度 ,听课检查组员老师的备课情形 仍要抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作;,同学习惯、作业情形等;10、“健康 ”的思想 ,关注同学的身心健康 ,把“轻负担 ”、“高质量 ”两老师教学工 作评判的依据;二、学科 “高效课堂 ”的,致力构筑 “抱负课堂 ”名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、老师个人的二次备课工作优秀资料欢迎下载!,分析学情 ,老师要课程标准、教材内容班级教学好教学方案 ,并写出每个课时的后的简要教学思路和流程 做练习 ” 课本内练习题、四清检测题备课的环节;,在备课过程中 ,老师“课前2、努力学科教研组的工作实效 ,在教学教研过程中老师专业进展的同伴互助 ,规范和深化校本教研活动 ,打造校内合作教研文化 ,老师自主教研的内驱力和专业素养 ,努力构筑 “抱负课堂 ”;3、青年老师校青年老师读书会活动;4、网络农村学校语文学科教研的实效性课题;从而真正使课题能地为学教学教研工作服务 ,为老师的专业成长服务;三、拓宽老师专业培育的渠道 ,打造过硬的师资队伍1、校本培训工作;本学期将老师在教学过程中的需要,师德、教学技能、教学理论等多的校本培训工作;以培育能教、能说、能写“三能 ”老师为目的的学科老师培训活动;2、青年老师读书会活动;参与“读书会 ”活动,尽快的理论素养;3、新老老师的师徒结对工作;要求新老师每月听老师一节课 ,反思总结 ,将理论与实践起来 ;善于吸取同行优秀的体会,珍爱身边的教学资源 ,努力提升的课堂教学 ;自身功的练习 ,包括粉笔字、钢笔字、简笔画、一般话等的;在校外 ,训练联盟等渠道,有方案地与校外优秀老师 “师徒结对 ”工作;本教研组的老师不的相互听课和体会沟通;学习其它组的先进体会 ,博采众长 ,取长补短 ,开拓思路;四、 2022年各月工作支配二月份 : 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀资料 欢迎下载!1、制定教学工作方案 ,工作;2、照常教研活动 上课、听课、评课;3、组织 “师徒结对 ”工作 ; 三月份 : 1、照常 常教研活动 上课、听课、评课 ; 2、“书香校内 ”、“书香班级 ”建设活动 ; ; 3、组织参与语文青年老师课堂教学评比活动 4、组织参与课堂教学专题研讨会;四月份 : 1、照常教研活动 上课、听课、评课 ; 2、组织期中教学常规工作检查 ; 3、组织班级读书会优秀教学设计评比活动 ; 4、组织四年级同学 “读写学问 ”竞赛活动 ; 5、迎接教学质量抽测;五月份 : 1、照常教研活动 上课、听课、评课 ; 2、2022年度课题结题、参评工作 ; 六月份 : 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、组织期终教学常规检查活动优秀资料欢迎下载!; 2、组织期末复习 ,期末检测和教学质量分析工作 ; 3、撰写工作总结;4、组织期终常规检查活动 ; 5、学期 “问题解决 ”专项总结活动 ; 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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