2022年华师在线作业学前教育学答案.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 1第 3 题 移情法第一阶段运用的基本训练技术是 ? A.心情追忆和情境表演 B.认知提示和心情追忆 C.情感换位和心情追忆 D.认知提示和情感换位 答案 :B 标准答案: B 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 2第 4 题 提出“ 自然后果法” 的训练家是()A.裴斯泰洛齐 B.洛克 C.卢梭 D.夸美纽斯 答案 :C 标准答案: C 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 3第 5 题 老师与幼儿沟通时,不正确的做法是()A.言语专业化 B.留意倾听C.用点头、触摸勉励幼儿 D.留意蹲下去与幼儿公平对话 答案 :A 标准答案: A 您的答案: A 题目分数: 2.0 此题得分: 2.0 4第 6 题 在有关邻居关系的故事中,某老师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问: "王阿姨心里怎么想的 .有什么感觉 ." 该老师运用了移情法中的 训练技 术 A.认知提示B.心情追忆 C.巩固深化D.情境表演 答案 :A 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 标准答案: A 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 5第 7 题 为托儿所婴儿挑选玩具和嬉戏材料的留意事项,正确的描述是 A.婴儿玩具应高档化 B. 废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿嬉戏材料 C.应依据婴儿年龄特点挑选玩具 D.给婴儿挑选的玩具越小越好 答案 :C 标准答案: C 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 6第 8 题 皮亚杰把儿童心理进展过程划分为四个阶段,按次序依次是 A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、详细运算思维阶段 B.感知运动阶段、详细运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段 C.感知运动阶段、前运算思维阶段、详细运算思维阶段、形式运算思维阶段 D.感知运动阶段、详细运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段 答案 :C 标准答案: C 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 7第 9 题 20 世纪 90 岁月以来,世界各国把学前训练的根本目标定位于 A.儿童平均进展 B.儿童全面和谐进展 C.制造力的培育 D.儿童智力的开发 答案 :B 标准答案: B 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 8第 10 题 被认为是人类关于儿童熟悉史上的“ 哥白尼式的革命” 的儿童观是()A.社会本位的儿童观 B.文艺复兴时期的儿童观 C.古代儿童观名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - D.现代儿童观 答案 :B 标准答案: B 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 9第 11 题 智力进展的核心部分是()A.观看力 B.记忆力 C.留意力 D.思维才能 答案 :D 标准答案: D 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 10第 12 题 一般社会都将()该社会文化水平的指标A.人口的受训练水平 B.人口的性别比例 C.人口的劳动种类 D.人口的年龄区分 答案 :A 标准答案: A 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 11第 25 题 促进幼儿全面进展的首要条件是 ? A.良好的智力品质?B.良好的道德素养 C.良好的身体素养 D.良好的个性品质 答案 :C 标准答案: C 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 12第 26 题美国的 " 提前开端方案 "是对家庭环境不佳的儿童供应 A.经济帮忙 ? 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - B.卫生保健服务 C.负责的学前训练 D.特别训练 答案 :C 标准答案: C 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 13第 27 题 1993 年联合国教科文组织提出了将来训练的四大支柱,下面各项中不正确的哪一项()A.学会认知 B.学会做事 C.学会做人 D.学会学习 答案 :D 标准答案: D 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 14第 28 题 美国的“ 提前开端方案” 颁布于()A.1964 年 B.1965 年C.1970 年 D.1971 年答案 :B 标准答案: B 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 15第 29 题 在幼儿园实践中某些老师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授学问,进展智力的唯独途径,不留意利用各环节的训练价值,这种做 法违反了 A.发挥一日生活的整体功能原就 B.重视年龄特点和个体差异原就 C.敬重儿童原就D.实践性原就 答案 :A 标准答案: A 您的答案:名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 16第 30 题 儿童身高和体重增长最为快速的时期是 A.诞生的第一年 B.3-4 岁 C.5-6 岁 D.6-10 岁 答案 :A 标准答案: A 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 17第 31 题认为清末民中学国幼教机构存在三大弊病:提出幼儿训练应面对大众的训练家是 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟 答案 :A 标准答案: A 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 18第 32 题" 外国病 "、" 花钱病 " 、" 富贵病 ",幼儿园工作规程规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于 A.1 小时 B.2 小时 C.3 小时 D.3.5 小时 答案 :C 标准答案: C 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 19第 33 题 现代训练理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()A.伙伴关系 B.指导与被指导关系 C.训练者与受训练者关系 D.行政关系名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答案 :A 标准答案: A 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 20第 34 题 某幼儿园中班第一学期训练目标之一是要求幼儿学会自己的事情自己做;这 一目标属于幼儿园的()A.中期目标 B.近期目标 C.活动目标 D.远期目标 答案 :B 标准答案: B 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 21第 13 题 蒙台梭利训练的方法包括的要素有()A.有预备的环境 B.老师 C.同学 D.教具 答案 :A,B,D 标准答案: A|B|D 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 22第 14 题 陈鹤琴几种详细的课程编制方法是()A.三角法 B.圆周法 C.直进法 D.混合法 答案 :B,C,D 标准答案: B|C|D 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 23第 15 题 幼儿园教学的组织形式主要有()A.19 世纪下半叶至 20 世纪上半叶名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - B.20 世纪 6070 岁月 C.20 世纪 80 岁月以后 D.21 世纪以后 答案 :B,C,D 标准答案: B|C|D 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 24第 35 题 幼儿园训练的原就有()A.保教结合的原就 B.以嬉戏为基本活动的原就 C.训练的活动性和活动的多样性原就 D.发挥一日活动整体训练功能的原就 答案 :A,B,C,D 标准答案: A|B|C|D 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 25第 36 题在各种课程编制模式中,(A.探究模式 B.嬉戏模式 C.目标模式 D.过程模式 答案 :B,D 标准答案: B|D 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 26第 37 题)对幼儿园课程的编制所产生的影响较大;训练试验的一般程序包括(A.确定课题)几个步骤B.试验设计 C.实施设计 D.总结整理 答案 :A,B,C,D 标准答案: A|B|C|D 您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 27第 1 题名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 幼儿园()的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使 命;答案 : 保育和训练标准答案:保育和训练您的答案:幼儿园保育和训练题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 28第 2 题 " 学前学问系统化教学 " 的训练内容包括儿童生活的组织与训练、节日和娱 乐、( )三部分;答案 : 作业教学标准答案:作业教学您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 29第 24 题 我国的训练目的是建立在()基础之上的;答案 : 马克思关于人的全面进展学说标准答案:马克思关于人的全面进展学说您的答案:题目分数: 2.0 此题得分: 0.0 30第 16 题 儿童观 答案 : 儿童观是人们对于儿童的根本看法和态度;主要涉及到儿童的位置和权 利,儿童期的意义,儿童的特点和才能,儿童生长进展的特点和缘由等问题;标准答案:儿童观是人们对于儿童的根本看法和态度;主要涉及到儿童的位置和权益,儿童期的意义,儿童的特点和才能,儿童生长进展的特点和缘由等问题;您的答案:题目分数: 3.0 此题得分: 0.0 31第 17 题 独立自主原就 答案 : 指在学前训练中充分敬重儿童的主体性、独立性,让儿童凭借自己的经 验和才能主动进行各种活动,杜绝包办代替;标准答案: 指在学前训练中充分敬重儿童的主体性、种活动,杜绝包办代替;您的答案:题目分数: 3.0 此题得分: 0.0 32第 20 题独立性, 让儿童凭借自己的体会和才能主动进行各名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 综合性原就 答案 : 是学前训练基本原就之一,指在课程设计和训练活动时,必需以儿童身 心的均衡进展为最高目的,环绕某一主题或方面,以儿童的直接体会和实际 生活为基础,协作其才能、爱好和需要,尽量在课程和活动中促进儿童多层 次、多角度的、多学科的进展;标准答案: 是学前训练基本原就之一,指在课程设计和训练活动时,必需以儿童身心的均衡进展为最高目的,环绕某一主题或方面,以儿童的直接体会和实际生活为基础,协作其才能、爱好和需要,尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度的、多学科的进展;您的答案:题目分数: 3.0 此题得分: 0.0 33第 21 题 综合性原就 答案 : 是学前训练基本原就之一,指在课程设计和训练活动时,必需以儿童身 心的均衡进展为最高目的,环绕某一主题或方面,以儿童的直接体会和实际生活为基础,协作其才能、爱好和需要,尽量在课程和活动中促进儿童多层 次、多角度的、多学科的进展;标准答案: 是学前训练基本原就之一,指在课程设计和训练活动时,必需以儿童身心的均衡进展为最高目的,环绕某一主题或方面,以儿童的直接体会和实际生活为基础,协作其才能、爱好和需要,尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度的、多学科的进展;您的答案:题目分数: 3.0 此题得分: 0.0 34第 19 题 试述学前班训练学校化倾向的缘由及危害;答案 : 缘由: 1 迎合了家长 " 望子成龙 " 的心态 2 师资力气薄弱 3 办学 条件差危害: 1 影响幼儿身体的正常发育 2 制约幼儿智力的进展 3 压 制幼儿良好个性的形成 4 不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成标准答案:缘由: 1迎合了家长 " 望子成龙 " 的心态 2 师资力气薄弱 3办学条件差危害: 1影响幼儿身体的正常发育 2 制约幼儿智力的进展 3压制幼儿良好个性的形成 4 不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成您的答案:题目分数: 12.0 此题得分: 0.0 35第 23 题 学前训练以活动为主导,请你谈谈活动性原就实施的详细要求;答案 : (1)供应活动机会和环境;(2)勉励儿童活动的积极性、主动性和创 造性( 3)活动是多样的;( 4)活动不是装饰品;(联系实际说明略)标准答案:( 1)供应活动机会和环境;(2)勉励儿童活动的积极性、主动性和制造性( 3)活动是多样的;( 4)活动不是装饰品;(联系实际说明略)您的答案:名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 题目分数: 12.0 此题得分: 0.0 36第 18 题 家长应如何布置家庭环境,使其利于孩子的成长?答案 :(1)干净是指摆放有秩序; (2)家庭环境装饰和布置应幽雅大方; (3)时有变化的环境;标准答案:( 1)干净是指摆放有秩序;(2)家庭环境装饰和布置应幽雅大方;(3)时有变化的环境;您的答案:题目分数: 3.0 此题得分: 0.0 老师未批改 37第 22 题 简述皮亚杰儿童训练的基本原就;答案 : (1)训练要符合儿童心理进展阶段,符合儿童心理进展的水平,防止 儿童训练成人化的倾向;(2) 进展儿童的主动性;( 3) 强调儿童的实际 活动;( 4) 重视儿童的社会交往;标准答案:( 1)训练要符合儿童心理进展阶段,符合儿童心理进展的水平,防止儿童训练成人化的倾向;( 2) 进展儿童的主动性;( 3) 强调儿童的实际活动;( 4) 重视儿童的社会交往;您的答案:题目分数: 3.0 此题得分: 0.0 老师未批改 作业总得分: 2.0 作业总批注:名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页