2022年小学三年级家长会班主任发言稿上学期.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载家长会班主任发言材料各位家长：大家好！很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班同学的关怀和爱惜, 感谢你们对我们班工作的大力支持；在过去的两年里我们班各项工作都比较不错；就目前的班级来讲, 我也有信心帮忙孩子们再上一个台阶,但前提条件是要得到家长的大力支持；下面我将班级情形向大家汇报一下：作简介；第一,班级情形分析以及班务工今日约家长伴侣来,和我们老师一起,召开这次家长会,主要目的就是讨论一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施, 通过我们双方的共同努力, 搞好同学的工作, 使每位同学在本学期都能取得更 好的进步；可以说,今日这次家长会意义重大, 我期望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会；学校六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级 为中段；五、六年级为高段；那么您的孩子从二年级升入三年级,其 实也是低中段的跳动；那么我们要使孩子顺当的完成这个过渡过程,要 除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师家长的帮忙,帮忙孩子我们必需明白孩子从低年级进入中年级究竟有哪些变化,我 个人认为有这样几个变化：1、学习方面： 学问学习广泛了, 这就对同学提出了更高的要求,基础仍必需扎扎实实的把握、 同时仍要拓展孩子的思维, 从不同角度名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载去考虑问题,学习方面的转变仍表现在内容增加了,难易加强了；我 就拿语文课为例来讲, 低年级的时候我们主要学习一些特别基础的知 识,如拼音、生字、词语,平常只要孩子能仔细完成作业,肯下功夫 读记一般不成问题；但是, 现在有很大的不同,由于现在除了以上这 些基础学问以外,考试卷上更多的是一些比较“ 活” 的题目,比如课外 学问的积存,动物成语、数字成语,什么描写春夏秋冬的词语啦 ,名 言名句啦 ,再如阅读题、作文两大题占一半分数,说实话这些阅读题、作文平常根本就不行能复习到的, 考试时就看同学的语文底蕴和临场 发挥了；2、习惯方面：一些同学由于学习基础没打好,学习困难,与其 他同学拉开差距,学习不主动,为了躲避写作业在家长面前说：今日 老师没布置作业,或者说： “ 在校已经做好了,这就要我们家长检查一 下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成果越来越好（如李 赫,何圣就等几名同学把学习当做是一件开心的事；学习有进步了,明显精神也就好了； 每天她都是喜笑颜开的； 而有的孩子学习成果越 来越差,很明显心情不好； 孩子的成果不能提高,除了孩子的主观原 因以外,相应仍要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他 们的学习,让他们把成果搞上去；家长的善导是家庭训练的黄金,要把握孩子的心理, 抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,训练孩子是我们老师的责任,也是家长 们的责任；同学来到学校接受训练, 提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望, 在剩下的这半学期里, 我期望家长伴侣们多费点名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载心思,协作我们做好以下几个方面的工作：1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了同学的成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是该适当的批判,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么抱负,我们更应当给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感心情,面对成果差的孩子家长不应当舍弃,应当想方法让孩子把学习搞上去；2、训练孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的 纪律,常言道, 没法规就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证, 同学们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平；加强纪律观念,做到文明守纪,就显得特别必要,要训练孩子明白,一个懂得法规,并且自觉遵守规 矩的人,才能够时刻根据法规办事,才能够使自己进步,假如哪个学 生在遵守纪律方面做得不好, 不仅仅对自己是一种损害, 对于我们班 级是一种损害,这是我们不情愿看到的,也是肯定不答应的；针对学 生的情形,准时和老师联系, 准时沟通,我觉得在训练孩子的问题上,第一要明白同学,要做到真正的成效,家长伴侣们应多和老师联系,明白孩子的在校情形, 以做到准时训练, 有个别的孩子家长老师两头 瞒,自己落得消遥悠闲,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分 同学的工作,我想至少使他们更进步一些, 这就需要我们进一步沟通；请家长留意培育孩子各方面的才能及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载展；期望在座的家长与老师一起来实现这个美好的抱负；期望家长能 做到以下几点：制造良好的育人环境, 尽量抽时间与孩子们在一起, 常常与孩 子沟通,善于发觉他们的特长, 耐心地引导孩子正确看待自己的不足；并帮忙他们改正缺点；仔细帮助同学正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和同学分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮忙孩 子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长；正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发觉孩子的闪光点和进步的一面（不要认为分数就是一切, 考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不抱负,应当与老师、孩子一起讨论 问题的所在）；安全问题 家长伴侣,为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们共同的期望我们必需一起努力,一点一滴做起；感谢为了实现这个抱负, 老师情愿从名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载家长学校内容 三年一班 一、家长如何爱孩子 每个父母都爱自己的孩子, 但爱子决不等于教子, 在爱与教的问 题上,它留给我们的摸索至少有以下几点；爱子要理智；“ 爱自己的孩子连母鸡都会” 关键在于怎么爱；有些家长宁可薄情 自己,一日三餐吃或不吃, 也要让孩子吃饱吃好；宁可自己的衣服新 三年,旧三年,缝缝补补一再年,也要让孩子穿得体风光面、漂美丽 亮；这种“ 忍辱负重” 的爱,除了能表达父母的慈心善意之外,实在不 能给孩子的成长带来任何好处；教子比爱子更重要；爱子乃人之常情, 但仅有爱是不够的； 父母之爱的力气或许无法 估量,但缺少训练的爱,不是真正的爱,而是一种“ 害”；天下父母一 定要深谙教子比爱子更重要的真谛；要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱；多灌输一点抱负、道德、情操；多一份理智和引导,这才是真 正的爱子；要让孩子学会爱；父母爱孩子天经地义, 子女爱父母更是理所应当； 父母不仅要关 爱孩子,而且要设法让孩子学会爱； 父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答, 使孩子在报答的过程中, 学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培育孩子的健康心理,使他们成为具有同名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载情心、爱心、良心等优良心理品行的现代人；二、如何提高孩子的学习成果 有的父母见到孩子学习松懈；成果一时不够抱负,便特别焦急；有的常常埋怨、斥责,甚至对孩子进行惩处；这样做是特别错误的；殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的；根据苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说, 建立一种习惯就是建立新的 "动力定型 ",这种"定型 "的建立往往是从破坏以往的“ 定型” 为前提的；而这种过程并非一时可 以完成；何况学校生,当然更是如此； “ 急于求成”,“ 恨铁不成钢”,这种心情可以懂得,但是事实上并不行能；因而,必需“ 炼而求成” 或“ 炼铁 成钢”,方可奏效；那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢 . 1、抓作业；要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查；口头作业、复习、预习作业也不容草率,决不马虎；有些孩子比较厌恶作业,缘由有：（1）、智力水平不高,学习基础不太好 在班级中, 每个同学的智力是有差异的, 他们领悟学问的速度和质量也有差异；同样的作业量,有的同学要比别的同学花更多的时间,在目前情形下,老师布置作业往往倾向于中等生,假如作业一多,他们必需花许多的时间,这时假如没有人来帮忙督促,时间一长,这些 同学就简单丢失信心,可怕做作业；（2）、学习目的不明确 玩是孩子的天性； 自实行双休日以来, 同学课外活动的时间更多名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载了,假如家长只顾工作,不正确引导孩子,就简单使孩子迷上看电视 等,把什么事都忘在了脑后；如有的孩子为了多玩一些时间,几天的 作业花半个小时就给解决了；也有孩子,先玩个爽快,等到其次天要 上学了,实在没方法,才匆忙做作业；这样的作业,它的质量可想而 知,不是字迹潦草,就是错处许多；因此,家长在孩子的假期中,要 常常关怀他们的学业,督促按时保质完成作业；（3、）意志不强 同学放学回家,常常是每个家庭最喧闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不高兴；吃完晚饭,原来想做作业,假如这时父母把电 视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津 津有味地看起电视来；结果,把做作业的事给耽搁了；其次天,心里 焦急,才赶忙把作业补上；因此,做家长的要给孩子立下法规,放学 回家,要先做作业后消遣,而不应放任孩子；（4、）心情的影响 心理学讨论说明： 开心的心情对孩子完成作业有很大帮忙,而不良的家庭气氛就会降低孩子学习的成效；如单亲家庭和家中关系比较紧急的家庭的孩子, 做作业的态度不如别的孩子好,心理承担才能较 差,简单自暴自弃；所以,做家长的要为孩子制造一个气氛和谐的学 习环境,防止孩子产生不开心的心情；即使有时遇到不顺心的事,也 要努力克制自己, 以免孩子的心情受到波动； 对于智力水平不高的孩 子,家长要耐心的帮忙,而不是斥责,甚至责骂；让孩子在开心的情 况下完成作业；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载同学不能很好完成作业, 除上面的几种缘由外, 仍有其它的客观 因素；因此假如孩子不仔细做作业,家长要准时明白缘由,有针对性 地进行训练；二、抓态度；要求学习用心、细心,勇于克服学习中的困难；书写要工整、清 洁、精确,不能“ 虎头蛇尾” 或“ 龙飞凤舞”三、抓技能；如想问题、做作业时,要求精确而快速,在质中求快；语言表达 务求清晰、生动,操作、口头背诵务求娴熟；四、抓才能；主要是观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力；在课余一切 学习中都要留意仔细培育上述才能；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页