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    2022年小学信息技术第二册第课《认识画图软件》word教案.docx

    • 资源ID:27316119       资源大小:496.02KB        全文页数:9页
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    2022年小学信息技术第二册第课《认识画图软件》word教案.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 信息技术一年级第一单元教案主备老师:备课时间: 2022.3.1 课题第一单元用画图软件画画单元内容:本单元主要学习使用画图软件画画,教会同学娴熟使用该软件的各项功能,能够画出美丽的电子图画;本单元主要学习以下内容:1、熟悉画图软件2、画方形和多边形3、画线条4、刷子和喷枪5、选定与移动图形6、复制与变换图形7、给图画添加文字单元目标:1、每位同学能够娴熟操作画图软件,明白本软件的各项功能情形,通过本单元的学习可以制作出合格的作品;2、敏捷应用选定与移动图形功能、复制与变换图形、给自己的作品添加文字等功能,以达到美化作品的目的;单元重点:1、对画图软件的基本熟悉及基本操作;2、对画图软件工具箱的各项工具可以敏捷使用;第 1 页名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、选定与移动图形、复制与变换图形及添加文字功能要求同学完全掌 握;单元难点:1、选定与移动图形 2、复制与变换图形 内容分析:本单元主要介绍“ 画图” 画画、编辑图画的基本操作方法,这其中第一节 课是熟悉画图软件,本节主要让同学学会打开关闭软件并对软件的窗口及 各功能有个初步的明白;其次至四课是介绍画图软件工具箱里一些工具的 基本使用方法,教会同学用这些基本的工具绘画出简洁的图画;第五至七 课介绍的是本软件的较高级的图画操作方法,这三课将教会同学如何进一 步给自己的图画作品进行美化和完善,这一部分的内容对于大部分同学来 说学起来有一些难度;第 2 页名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一年级下信息技术教案主备老师:备课时间:2022.3.1 个性修授课老师:教学时间:课题第 1 课 熟悉画图软件改教学内容:1、启动画图软件2、熟悉“ 画图” 窗口3、画简洁的图画4、打开图画教学目标:1、学习启动与退出“ 画图” 程序的方法;1、明白“ 画图” 窗口的组成;2、初步熟悉绘图工具箱;3、在观赏画图作品和初步熟悉工具箱中工具的过程中,感受“ 画图” 程序的强大功能;4、通过对画图作品的观赏和对画图程序的操作,培育同学对画图程序的喜爱,从而进一步培育对信息技术的喜爱;教学重点:1、启动和退出画图程序的方法;2、“ 画图” 窗口特有的组成;教学难点:第 3 页名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、启动和退出画图程序的方法;2、“ 画图” 窗口特有的组成;教学预备:1、下载教学所用素材到同学用运算机;教学过程:一、引入 1. “ 同学们经过了上学期的学习,能说一说我们可以用运算机做哪 些事情吗?”2. 展现下载的图片,激发同学学习“ 画图” 的爱好,进行引导:“ 同 学们知道这么美丽的卡通图画是怎么画的吗?”二、新课教学(一)启动“ 画图” 软件 1、在实际生活中,我们假如想要听音乐,该怎么办啊?假如要写字 呢?想要画画呢?”和实际生活一样, 我们要使用运算机学习或消遣,都要先挑选一款对应的工具软件;比如想打字,就要进入写字板、Word 或 WPS;想要画画就要启动“ 画图” 或者其他绘图软件;绝大 多数运算机软件的进入方法都可以遵循这样的方法:单击“ 开头” “ (全部)程序” “ 软件名称”;2、由老师直接演示如何进入画图,同学跟着操作 介绍启动“ 画图” 软件的方法:单击“ 开头” “ 全部程序” “ 附件” “ 画图”;3、介绍退出画图软件的方法;第 4 页名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - (二)介绍“ 画图” 工作界面“ 画图” 工作界面如图:1、简要介绍“ 画图” 软件的工作界面组成部分,强调全部的绘图软 件都包含了这些基本的部分;2、简要介绍工具箱里的使用方法及各种工具的使用方法及作用;3、介绍如何调整画布的大小;4、介绍如何选取颜色;(三)画简洁的图画 展现课前预备的太阳图片,如图:介绍画太阳方法及步骤;1、2、介绍画太阳光线的方法及步骤;3、介绍用“ 铅笔” 写字的方法;4、练习课本 8 页“ 试一试” 与“ 练一练”第 5 页名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 强调:在操作过程中遇到问题,可以向老师、同学寻求帮忙;同学进行操作的时候,老师进行巡察;发觉问题之后老师准时进行个别辅导或集体讲解;(四)打开图画1、给同学介绍演示如何用画图软件打开已经储存的图画;2、请同学做课本 9 页的“ 试一试” ;(五)沟通评判和课堂小结1、进入运算机软件的一般方法;2、几种常用工具的使用方法;作业设计:请同学做课后练习 1 和 2. 板书设计:第 6 页名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 标题:熟悉画图软件1. 启动画图软件2. 熟悉“ 画图” 窗口3. 画简洁的图画4. 打开图画教后反思:备注: 打印文字均为宋体小四号字,文本行距为最小值 0 磅;第 7 页名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页

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