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    2022年小学音乐五年级上册《爱的人间》教案分析苏教版.docx

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    2022年小学音乐五年级上册《爱的人间》教案分析苏教版.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校音乐五年级上册爱的人间教案 分析苏教版教学内容:唱:爱的人间教学目标:、能用自然美丽的声音演唱爱的人间2、关注弱势群体,感受到社会之爱,乐于表现对他人 的关爱 教学重、难点:用自然美丽的声音演唱歌曲;能正确演唱歌曲中的弱起小节、附点、休止符等;教材分析:爱的人间是闻名作曲家谷建芬特地为盲童写的一首 歌;在中华人民共和国残疾人保证法颁布实施 10 周年 之际,“ 为了六千万” 大型慈善公益晚会在北京人民大会堂 举办,张海迪在晚会上演唱了谷建芬的这首新作;教学过程:上课!同学们好!刚才在课间休息的时候老师为大家播 放了一首背景音乐,哪位同学和老师共享下你对唱曲的感受?生:师:同学们说的很好,这是一首温馨的歌曲,这是一首 与爱有关的歌曲,在我们这个大千世界,有许多先天或后天名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的残疾人,虽然他们在身体上与我们常人稍有不同,可他们 依旧生活的很乐观,从不向命运轻易低下昂扬的头颅,积极 地面对生活中的种种困难,今日老师给同学们介绍一位身残志坚的中国达人他就 是无臂青年刘伟;让我们先来观赏一段他初次参与中国达 人秀的视频;(播视频)看过了视频老师看到有的同学情不自禁地鼓起了称赞 的掌声,这样经久不息的掌声中,你的心情如何;我看到了 一个为了理想执着追求的人,谁能说他是个残疾人,他所表 现出来的精神,充分展现了即使也可以专心翱翔;在这里我们看到一个身残志坚的刘伟,在 20 年前也有 这样一位被全国所广泛学习的残疾人,你们知道她是谁吗?她就是张海迪(张海迪的简介)张海迪阿姨在着20 年终除了跟身体的残疾作斗争,仍要与癌症病魔作斗争;然而她并没有失落而是取得了丰硕的 成果;在“ 为了六千万” 大型慈善公益晚会上她演唱了谷建 芬;老师特地为盲童创作的歌曲爱的人间,让我们来听 听这首布满爱的歌曲(第一次完整观赏)师:哪位同学能给我们有感情地朗诵下面这段话?(听歌曲伴奏音乐,让同学在音乐声中有感情地朗诵歌 词;)引导同学进入歌曲的意境中;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师:我心中有太阳,有温和,有欢乐,有歌声;在我心 中没有任何阴暗的角落,只有对这世界美好的憧憬;这首精妙的歌曲感动这我,他唱出了盲童的心声,希望 光明的心声;老师也想想表示我对盲童的关怀,看看我是怎 样表达的(师手语示范)接下来让我们一起用手语来表达我们心中的爱(练习几 次)出示总谱,依据提示,手语与律动;刚才我们用了手语 来表达我们心中的爱,接下来请同学再次观赏这首歌曲,欣赏的时候留意摸索两个问题1、歌曲分段;2、歌曲相像地方;明白了歌曲的段落结构,让我们先来学唱歌曲的第一部 分;请举起手和着音乐让我们感受音乐的旋律线的流淌;(放 音乐,出示旋律线)看看老师的提示,有什么共同点(生答)都有休止符的 地方都是我们需要唤气的地方;跟着钢琴哼唱旋律;把歌词 带进去试一试;听老师唱的,你觉得哪一种演唱更好(重唱)“ 阳” 的轻唱与第一部分先学到这里,接着来看看其次部分,这里要先 看一幅图;你们能认出什么这是什么节奏吗?(附点节奏)可以看出两边的不同点吗?(生答)你可以唱出这个节奏吗?(X X 与 X X)名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其实这两个节奏在我们其次部分显现了许多次,在唱这 一部分时留意区分一下;现在跟着伴奏哼唱一遍;(听一听想一想)歌曲我唱到这里摸索一下问题 1、三 段的心情; 2、歌曲的结尾;今日老师也请来了盲童小妞妞,请同学们有感情地演唱,拓展观赏:今日老师和同学们一起学习了一首关爱盲童 的歌曲,对盲童的内心世界有了更深化的明白,他们虽然看 不见太阳、 月亮,看不见红花绿草, 但是他们的心中有欢快、温和和阳光,有对这个世界的美好憧憬,在XX 年春节晚会上聋哑人表演的舞蹈千手观音,信任同学们被她们美丽 的舞姿所吸引,是啊,她们用坚强的毅力超越残障,超越自 我,给我们制造了比正常人都难以想象的美好事物;她们以 乐观积极的态度,面对人生,面对挑战,实现了自身的人格 魅力;接下来让我们观赏我的梦宣扬花絮,倾听那心灵 撞击心灵的声音;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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