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    2022年广州版小学五年级英语上复习归纳.docx

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    2022年广州版小学五年级英语上复习归纳.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - . .归纳Modul.e 1 词组:go to work ng go for a walk lise ing es get up surf the Net p句型:-How often. do you play footb. all. -I play footb. all every. weeke. nd. 重点:1. befor. e, after. e(在 之前)-How are you. -I m fine, thank. you.(在 之后)r. 晚餐前要洗 手l. 放后我们 一起玩2. 一般现在时 一般现在时 表示: 1. 常常发生的 动作或存在 状态,常和ays(总是) , usly(通常) , (经 连常), imes(有时候) , day(每天) , week(每周)等时间状 用;2.表示普遍真 理一、陈述句 : 确定句:主 be 动词名师归纳总结 1. er. 我是老师 st er 1我的生日在 十月一日days. 她在第 1 页,共 8 页2主动词ys. 我常常在周 日踢足球; <第三人称单 数动词 -s 或-es.> r. 她喜爱夏天否定句: 1,主 be 动词 notnt. 你不是生2,主 do not +动词day. 我每天不去<第三人称单 数does not动词 >周六不 购物;二、一般疑问句(句型、用法)陈述句变一 般疑问句时 ,1. 把 be动词 移到主前 面,即 Be 动词主如 -nt. -Yes, I am. 2. 把 do 或oes移到句首,即 Do Does+主动词原型如: -ys. - N , - Doday. - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - - Yes, he does. (练,按要求做题)er. (变成否定句 )nt. 变成一般疑 问句 ay. 变成一般疑 问句 把握1. 、月、日的单词 .2. 序数词3. 日表 .法sprin. g 春天 summe. r 夏天 autum. n 秋天 winte. r 冬天月 一月:ry 七月: July 二月:ary 八月:t. 三月:九月:mber 四月:十月:er 月: May 十一月: N ber 六月: June 十二月:ber序数词第 1 h第 8 enth第 15 d第 2 第 9 enth第 16 第 3 第 10 h第 17 h 第 4 nth第 11 第 18 第 5 th第 12 第 19 第 6 第 13 ieth第 20th第 7 第 14 重点:at, on, in 的用法和区 别at: (用于表示时 刻、时间的某一 点)名师归纳总结 在九点午或下午 )第 2 页,共 8 页at 6:30 on: (用于表示具 体的某一天 ,详细某天的y在周一ng在周二的早 on June 6th 在六月六号nd 在周末in: 用于月、,泛指的午或下午 in May in July r in 1996 in 2022 in ng noon (练,填入合适的介词)1. I go to bed 9:30. 10:00 ys. day is mber. ber 12 th. 日- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - New Year s Day 元旦 Women. s Day 妇女 May Day 劳动 Child. rens Day 儿童 Army Day 建军 Teach. er Day 老师 Natio. nal Day 国庆 Modul.e 2 1. Can 表示才能 :“能,会,可以 ”它没有人称 和数的变化 ,它后面必需 跟动词 原型 ;can (能、会)an = (不能、不会)如:can fly. The cats ca 2. very well, well, quite. well, not very well, not at all 如: The lady can play tenni.s very well. The man can play footb. all well. They can speak . Japan . ese quite. well. The girl can t skate. at all. Modul.e 3 单词(植物名称)banya. n 榕树 pine tree 松树 kapok. 木棉 rose 玫瑰 lily 百合花 tulip. 郁金香 sunfl.ower 向日葵 buleb. ell 风铃草 viole. t 紫罗兰 词组:of cours. etake photo. s take a rest line up pick flowe. rs climb. trees.sit on the grass liste. n to the radio.ride a bike take a walk take good care of city flowe. r重点:1. can ., mustn . t 不 You can ride a bike. You can walk dogs here. You mustn. t pick the flowe. rs. You mustn. t walk on the grass . . 2. 现在时 .现在时 表示现在正 在的动 一、陈述句结构 :作;时间标志: now, liste. n, look名师归纳总结 主be动词现在分词 (现在分词是 :动词 ing)第 3 页,共 8 页如:ing TV now. 我正在看电 视;. 我们正在下 棋;二、否定句和疑 问句(句型、用法)否定句:主 be not 现在分词如:s. 我没有摘树 叶;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - t. 她没有在写 报告;疑问句:Be 动词主现在分词如:res. 你(们)正在照相吗 ?s. 他正在收集 树叶吗?三、特别疑问句(句型、用法)结构:特别疑问词 be 动词主现在分词如:2. What is John d. 你(们)正在干什么 ?. 约翰正在干 什么?动词的现在 分词构成:构成法例词tal. sa day trip 一般加 ing (以 y 结尾也 直接加g-ng -g以 e 结尾的 词去 e 后加 ing -ng -g-g以重读闭音或 r 音 结尾,末尾只有一-ng 个辅音字母 的词,要双写这个 辅音字母,-ing 再加 ing 以 ie 为结 尾的重读开 音的词, 改 ie 为,-再加 ing 一般现在时 . 现在.时练 单项A. work/ work ts _. ing ing 填空1. Tom day. 2. come back from work very late. 3. room. .4. ese. day. 6. Look. Mary is r. Modul.e 4 词组:leave.for on foot shopp. ing centr.e句型:-How can we get to ./ How are you going. to get there . .-By plane. / train. / bus/ car/ bike/ under. groun. d/ ship.On foot 时间表 .式:7:00 seven. o clock.6:15 a quart. er past six 12:05 five past twelv.e 8:40 twent. y to nine 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2:30 half past two 一般时 .一.意义 : 表示某 .个时间要发 .生的动作,常表示 . 的时间状 . 连用;如: , , y , next year , next , , ng 二. 构成变化 .一般时 .常用的 .结构to+动词原形 : 表示、做的 .或即发生 .或确定要发 .生的;will+动词原形 : 表示要发 .生的动作或 . ,没有的 .方案性 , 用表示 .意愿to +动词原形1.确定句 主 , , to +动词原形 +其它成 r sh next year. 我 . .;2.否定句 主 +be(am / is / are)to +动词原形 +其它成 to(go to)ht. 我天晚 .不去看 .电影;3.一般疑问句 . Be am / is / are+主 to+动词原型 +其它成 . to pla .N , 你.和你去 .球吗.不;4.特别疑问句 . 特别疑问词 .Wh-+一般疑问句 . al. 春你 .在哪过?+动词原形(在面 .,主是第一 .人称时,常用 sha. ll)1.确定句 主 +动词原形 +其它成 to him next week. 下周我 .他写信;2.否定句 主 + not + 动词原形 +其它成 ng. 天晚他 .们不看电视 .;3.一般疑问句 . +主 +动词原形 +其它成 row ?天你和我 .们在 .好吗?4.特别疑问句 .特别疑问词 .Wh- +一般疑问句 .When will r be back. 你什么 .时侯回?e 5 单词动物:, , , , , , , , , , y大洲:Afric. a, Europ. e, Asia, North. Ameri. ca, South . Ameri.ca, the Antar.ctic 词组:Why not. Who knows. .句型:-Where. is from. 名师归纳总结 -It s from . 祈使句 表示恳求、命令、建议、禁止等,用动词原型 .第 5 页,共 8 页Come here. Don t forge. t.Don t be late. Modul.e 6 Direc. tions.单词:场所:hotel., train. stati. on, polic. e stati. on, books. hop, resta . urant., post offic. e, bank, marke. t, cinem. a, hospi.tal, gym, lab - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 句型: I m lost. by the way 问路: -Excus. e me, could. you tell me the way to the zoo. -Can you tell me how to get to . 回答: turn right./ left go strai. ght aheadtake the first. left You can take a No. 1 bus to get thereIts on your right.-Thank. you, -You re welco. me. 一、特别疑问词what(什么)who(谁)(哪个)(哪) why (为什么)(谁的)when (何时)How (如何)How many(少个) How much (少钱)what 引导的特别 问句?1. .2. What do you do. 3. What do you like to eat. 4. nds. 5. you. 6. you like. 7. is it. 8. What is this. 9. .who 引导 的问句the room. 2. Who is she. 3. Who is that. 引导的问句bike do you like. n do you like best. 引导的问句is my key. are they. why 引导 的问句r?引导的问句-is this. day is in June. when 引导的问句1. day. .3.When do you get up. 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - l. How 引导的问句1. How old are you. you. 3.How do you do . How many 引导的问句 do you have. l. How much 引导的问句1. How much is it. 2. How much are they. How, what 引导的感叹 句;1. iful . 2. What a big fish. 一课时: be 动词主人称 . 词的 .1、基本形式: am、are 、 is (1) am 第一人称 I. +am 留意:“I 何时 .要大写,不于句 .首是句 .例: I am a beaut . i ful girl. I am y. (2) are 其次人称 y. ou+are; 一人称数 .we+are;三人称数 .they+are 其他数名.词+are 留意:其次人称单 . 数同形,为 you. 例: You are my good frien . d. We are in the same class . .They are on the road. The books 3 is . are on the desk. 第三人称 h. e 男 +is ; she 例: HeShe is a good stude女+is; it不是人 +is; 其他单数名 .词+is . nt. It is a white. cat. A dog is on that stree. t .2、确定、否定、疑问( 等于号后是 .简写)名师归纳总结 确定否定 be 动一般疑问一般疑问否 .定 一般疑问回 .第 7 页,共 8 页I am 词后.加not be 动词移 .到答 确定和否主前定.I am Am I . Am not I . Yes,Im. =I m . not =I m Are you . No,I m not. not . You are = You are Are not Yes,you are. yourenot =You Is you. . =Aren t you. No,you are not. arentSheHeIt SheHeIt is Is not Yes,sheheIt is= not sheheit . sheheit . is. =SheHeIt =Isn t sheheit . No,sheheIt isnt- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - is not. We are=We re We are Are we . Are not we . Yes,we are. not =We =Aren t No,we are arentAre they . we. not. They They are Are not Yes,they are. are=They re not =They they . No,they are arent =Aren t not. they . 例: I .n. My eyesMy hair isnot long.Am I a Ch se. 回答: 确定: Yes, you are. 否定: N , y u .Is the cat fat. 回答:确定: Yes, it is. 否定: N , .留意:在一般疑问 .回答,确定回答 .Im 不行简写 .,否定回答 .可简写;:特别疑问句 . :where. howwhowhatwhy+be 动词 + 人称词或 .名词?例: What is your name. My name is GaoBu.Han. 名师归纳总结 Where. are you. I m in the class. room. 第 8 页,共 8 页3总结: Be 的用法 口诀 I 用 am; you、we、they 用 are;is 连着e,she,it;单数名词用 is,数名词 .用are;变疑问,前,句末问号 .丢弃;变否定,更简单, be 后t遗忘;疑问否定 .你变,句首大写 .迟疑 ;- - - - - - -

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