最新四年级《学会感恩》家长会幻灯片.ppt

1.学生、家长、老师三方坐在一起，开诚布公，道出心声，互相增进理解和沟通。2.让家长感受学生心声、理解孩子，并学会用正确的方法指导孩子，教育影响孩子。 那我们需要感恩谁呢？我在家里最经常对父母说我在家里最经常对父母说的话是什么？的话是什么？父母经常对我说的话是什父母经常对我说的话是什么？么？ 回忆一下：回忆一下：父母最常说：父母最常说：你要好好学习啊！你要好好学习啊！ 我们在家最常说：我们在家最常说： 我回来了！我回来了！ 哦，我知道了！哦，我知道了！ 你真烦！你真烦！ 今天吃什么啊？今天吃什么啊？ 我要吃好吃的。我要吃好吃的。 我没钱了！我没钱了！ 老师要你签名。老师要你签名。 考考父母考考父母 你的生日是什么时候？你的生日是什么时候？ 你的体重是多少？你的体重是多少？ 你的身高是多少？你的身高是多少？ 你穿多少码的鞋？你穿多少码的鞋？然而，你是否了解关心你们的父母呢？ 请问： 你父母的生日分别是_。 你父母的体重分别是_。 你父母的身高分别是_。 你父母分别穿_码鞋。大家还记得这些画面吗大家还记得这些画面吗孩子，还难受吗？让我给你围好了父母为我们做了很多很多，父母为我们做了很多很多，请讲：父母为你们做的令你请讲：父母为你们做的令你最感动或者最难忘的一件最感动或者最难忘的一件事。事。 请学生讲一讲父母平凡而辛请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：勤工作： 父母做什么工作？父母做什么工作？ 什么时候上下班？什么时候上下班？ 工作时间长吗？工作时间长吗？ 你觉得你的父母辛苦吗？你觉得你的父母辛苦吗？讨论讨论: 如何感恩父母如何感恩父母?了解父母各个方面了解父母各个方面尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气脾气 父母做力所能及的家务，减轻父母负担。父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一杯茶水、一个微笑，我们我们的一句问候、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母，他们给的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活福生活. 今天我们要真诚地、大声地说一声：今天我们要真诚地、大声地说一声： “爸爸妈妈，谢谢你们，你们爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了！辛苦了！”v请同学们拿出一张纸，对你最想感谢的人（可以是父母、老师、同学）写下一段话，并找适当的机会送给他（她）。-我要谢谢你感恩寄语 今天的主题班会临近尾声，我希望通过这天的主题班会临近尾声，我希望通过这次班会课同学们能感悟到：次班会课同学们能感悟到： 父母养育你们，老师栽培你们，虽然父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母和老师应该做的，但大家应该这些是父母和老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你们的好和爱。学会感恩，你才会去师对你们的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。 总之愿我们班的同学都知道感恩！ 也愿所有的人都学会感恩！感恩的心感恩的心1、班级基本情况： 2、不足之处：3.家庭作业：多数学生能认真、按时按量完成个别学生书写情况糟糕，总是无作业，无听写。有些孩子学习成绩还不够理想，有些孩子学习成绩还不够理想，但是这也不能说是孩子没认真学但是这也不能说是孩子没认真学习，只是孩子的接受速度、理解习，只是孩子的接受速度、理解能力都是有差距的。只要学校和能力都是有差距的。只要学校和家庭互相合作，互相配合，互相家庭互相合作，互相配合，互相支持，孩子的学习成绩一定还会支持，孩子的学习成绩一定还会提高的。提高的。只要孩子有一些收获就要给予肯只要孩子有一些收获就要给予肯定，对孩子要充满信心，对孩子定，对孩子要充满信心，对孩子一定要充满信心，只有家长有信一定要充满信心，只有家长有信心，孩子才会对自己充满信心。心，孩子才会对自己充满信心。35 结束语结束语