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    人教版八年级下册生物复习课件(27张ppt).pptx

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    人教版八年级下册生物复习课件(27张ppt).pptx

    八年级下册生物中考复习(人教)毛家刚,我今天都学了些什么?,轻松一周搞定生物中考,卖了五六年了,几千人用过的都说好!,生物圈中生命的延续和发展,生物的生殖和发育,人的性别遗传,生物的变异,鸟的生殖和发育,植物的生殖,生物的进化,生命的起源,生物进化的历程,生物的遗传和变异,昆虫的生殖和发育,两栖动物生殖和发育,基因在亲子代间的传递,基因的显性和隐性,基因控制生物性状,生物进化的原因,植物的生殖,方式:分裂繁殖、出芽繁殖、孢子繁殖、营养繁殖,应用:扦插,嫁接,压条,组织培养(培育无毒植株)克隆。,概念:经过精子和卵细胞的结合,形成受精卵,再由他发育成新个体,例如:试管婴儿,优点:具有双亲的遗传特性,适应力更强,有性生殖,无性生殖,优点:保留母体的优良性状,昆虫的生殖和发育,完全变态发育,成虫,卵,幼虫,蛹,家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊,不完全变态发育,卵,若虫,成虫,蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂,3、鸟的生殖发育:有性生殖,体内受精,卵生(1)发育过程:_,2、两栖动物的生殖发育:有性生殖,体外受精,卵生青蛙发育过程:_,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,受精卵,雏鸟,成鸟,1鸟类的生殖和发育过程:一般包括_几个阶段,每个阶段都伴随有复杂的繁殖行为。,求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏,注意求偶、交配、产卵三个阶段是所有鸟类都有的过程,有些鸟不具有筑巢、孵卵和育雏的过程,如杜鹃鸟就没有这三个阶段。,观察鸡卵的结构,胚盘(发育成幼体),卵黄(为胚胎发育供营),卵壳膜(保护),卵壳(保护),系带(固定卵黄),卵黄膜(保护卵黄),气室(储存气体),卵白(供营和水),6,1,2,3,5,4,8,7,卵细胞,胚盘,卵黄,卵黄膜,遗传:是指亲子间的_。变异:是指亲子间的_。(1)性状:生物在_,_,和_等方面表现出的特征。(2)相对性状:同种生物的_的不同表现形式。,相似性,形态结构特征,生理特性,行为方式,同一性状,差异,被研究的性状是鼠的个体大小,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因说明了:基因决定生物的性状,亲代传下去的是基因,转基因技术,亲代,?,子代1,子代2,一、孟德尔的豌豆杂交实验解释,AA,aa,Aa,AAAaAaaa,高高高矮,高的约占75%,矮的约占25%,以性状推基因:例如:假如高是由A控制,而矮是由a控制,则,可能是AA或Aa,一定是aa,无中生有,有为隐,以基因推性状例如:假如高是由A控制,而矮是由a控制,则AA和Aa是?aa是?,高茎,矮茎,以性状推基因,假设高是由A基因控制的,矮是a基因控制的,现在告诉你有一个高个子的人,那么他的基因组合应该是这样的?,AA或者Aa,假设A控制高的基因,a控制矮的基因,现在告诉你有一个人基因是aa,那么他是高的还是矮的?他的基因是AA或者Aa时,他又是高的还是矮的?,以基因推性状,aa时,他是矮个子AA或者Aa时,他都是高个子,男性:22对常染色体+XY,女性:22对常染色体+XX,精子:22条常染色体+X或22条常染色体+Y,卵细胞:22条常染色体+X,XX,XY,XY,XX,生男生女要看父亲遗传什么精子,概率为50%,父亲x染色体上的遗传病只传给女儿,y染色体上的遗传病只传给男孩儿,体细胞中染色体,禁止近亲结婚我国婚姻法规定:_血亲和三代以内的_血亲之间禁止结婚。如果近亲结婚,后代得_的机会会大大增加。,直系,旁系,隐性遗传病,染色体、DNA、基因三者关系,染色体,DNA,基因,DNA,1、位置关系,2、数量关系,3、存在关系,染色体数目=DNA数目<基因数目,体细胞中,染色体、DNA、基因都是成对存在的,但要除生殖细胞,因为体细胞在形成生殖细胞的过程中染色体的数目要减半。,A,a,A,a,生殖过程中染色体的变化(9),DNA,染色体,蛋白质,细胞核,基因(有遗传效应的DNA片段),染色体数=DNA数基因数,一、地球上生命的起源,第三章生物的进化,返回,地球大约于46亿年前形成,。,原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气,有水蒸气,氢气,氨气,甲烷,二氧化碳,硫化氢等,化学起源说:原始生命起源于非生命物质(有机物),原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行,多数学者都这样认为,米勒实验装置,模拟闪电,模拟原始海洋,模拟原始大气,模拟降雨的过程,证明了原是地球上存在有机物,地质形成越晚,里面所含的生物化石越复杂,种类越多,反之地质形成越早,里面所含的生物化石越简单,种类越少。,易错点蕨类植物是由藻类植物进化而成,不是由藻类进化成苔藓类,再由苔藓类进化成蕨类;鸟类和哺乳类动物都是由爬行类进化而来的。,两栖类,哺乳类,被子植物,进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等、由水生到陆生。,常考点,遗传和变异是自然选择的内因。遗传能使生物保持物种的稳定性和连续性,变异使物种向前发展进化,过度繁殖产生的大量个体,不仅提供了更多的变异,为自然选择提供更多的选择材料,而且还加剧了生存斗争。,生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力,而适者生存是自然选择的结果,遗传和变异是基础,过度繁殖是前提,生存斗争是手段,适者生存是结果。,自然选择学说,生物进化的证据,化石证据,解剖学证据,分子生物学证据,寄生虫,细菌,病毒,传染病,概念:由病原体引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病,病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫,特点:都有病原体、传染性、流行性、地方性、季节性、免疫性、可预防性,传染病,常见的病原体:(1)猪肉绦虫、蛔虫、疟疾属于_传染病。(2)结核杆菌、肺炎双球菌、痢疾属于_传染病。(3)艾滋病、狂犬病、流感、非典属于_传染病。,传染源(能够散播病原体的人或动物),传播途径(如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等);,易感人群指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,控制传染源(如隔离传染病人等);,切断传播途径(如喷洒消毒液,开窗、通风、透气等),保护易感人群(如注射疫苗,锻炼身体,提高免疫力等),预防措施,预防措施,预防措施,传染病流行三个环节,免疫,三防线,第一道防线:_和_,,第二道防线:体液中的_和_,,第三道防线:_(胸腺、淋巴结和脾脏等)和_(淋巴细胞:白细胞的一种)组成的,属于_免疫。,免疫细胞,特异性,杀菌物质,吞噬细胞,特异性免疫后天形成,免疫器官,皮肤,黏膜,属于非特异免疫(天生),疫苗通常是用_和_的_制成的生物制品。,杀死,减毒,病原体,抗原:引起人体产生抗体的物质叫抗原。例如:移植的器官,过敏的食物,花粉,香味,药物,侵入人体的病毒,细菌,寄生虫,抗体:身体的免疫系统受到抗原刺激后产生的一类特殊蛋白质,能与对应的抗原发生特异性结合。一种抗体只能抵抗一种特定的抗原,,清除体内_、_和_的细胞。,功能,抵抗_的侵入,防止疾病的产生。,监视、识别和清除体内产生的_细胞(如肿瘤细胞)。,衰老,死亡,损伤,抗原,异常,人类的免疫类型,非特异性免疫,来源:后天生活获得相应病原体的抗体包含:第三道防线特点:只对具有抗原特征的病原体起作用,对其它的病原体无效。,特异性免疫,来源:人类在长期进化的过程中逐渐形成的免疫能力。包含:第一、二道防线。特点:不针对哪一种病原体,对多种病原体都有防御作用。,安全用药,处方药:必须凭_才可购买、并按医嘱服用的药物。,非处方药:不需要凭医师处方可购买,按所附说明服用的药物,简称_。,医生处方,OTC,甲类(药师指导购买)乙类,健康:健康的含义:健康不仅是指没有疾病和不虚弱,还要有完整的_、_和良好的_能力,生理,心理状态,社会适应,心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。,二、调节自己的情绪,方法:转移注意力;选择合适的方式宣泄烦恼;自我安慰,3酗酒对人体健康的危害:酒精会损害人的心脏和血管,酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态,引进神经衰弱和智力减退,长期酗酒,会造成酒精中毒,饮酒过多,还会有生命危。4吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体,对人体的神经系统造成损害,使人的记忆力和注意力降低,同时还诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎,肺癌等。5毒品的危害:会损害人的神经系统,降低人体免疫功能,使心肺受损,呼吸麻痹,甚至死亡。,返回,二、酗酒、吸烟和吸毒的危害,1、探究酒精和烟草对水蚤的影响(1)酒精浓度越大,使水蚤心率越_。(2)烟草浓度越大,使水蚤心率越_。,越慢,快,合理膳食(坚持锻炼身体;按时作息;拒绝毒品;积极参加集体活动等有利于身心健康的各种活动),答题小要义,用笔要规范(切忌深浅不一)卷面要整洁(修改答案,选择题要擦拭干净,非选择题直接划去重写,不要用涂改液或改正带)书写规范清楚,不要写错别字。不要在超出答题范围的区域答题。审清题意,分清“正确”与“不正确”、“由小到大”与“由大到小”。熟悉的题不要盲目做。答案移入答题卡时要慎重,不要错位、漏字、多字。答题卡不要折。如遇意外,可向监考老师申请换卡。,答案,祝你成功!,

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