2022年高中生物必修三课时训练 6.pdf

1 / 4 第 3 讲群落的结构和演替一、选择题1下列研究问题不属于群落水平的是() A梧桐山的鸢尾每年新增的个体数B深圳红树林的范围和边界大小C鼎湖山常绿阔叶林中的优势种D根瘤菌和豆科植物之间的关系解读： 群落水平上研究的问题不仅是群落的丰富度，还有群落中的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等。答案： A 2下列关于丰富度的叙述中不正确的是() A群落中生物数目的多少称为丰富度B不同群落生物的丰富度是不同的C从赤道到北极，群落的丰富度逐渐降低D丰富度越多的群落，其结构越复杂解读： 群落中物种数目的多少称为丰富度，并不是生物个体数目的多少。不同群落中生物物种数目是不同的，丰富度也是不同的。从赤道到北极，群落的物种数目由于温度降低而减少，群落的丰富度逐渐降低。丰富度越高的群落，物种越多，食物链、食物网越复杂，其结构越复杂。答案： A 3某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。在较短的一段时间后，该处出现了新的生物群落。下列相关叙述，不正确的是() A该群落的丰富度比较低B该群落中的生物多为草本植物，有垂直结构C该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣D若有人类活动，则该群落演替的速度和方向可能有变解读： 该群落演替是次生演替，地衣在初生演替中出现。在较短时间出现的新生物群落可能是杂草，物种丰富度还较低。人类活动会改变群落演替的速度和方向。答案： C 4判断一个物种是否为群落中的优势种的指标是() A在群落中作用最大的物种B在群落中个体数量最多的物种C占有最大生存空间的物种D有最大生物量的物种解读： 群落中的优势种对于群落的作用是最大的。答案： A 5下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述，不正确的是() A群落的空间结构特征是长期自然选择的结果B群落的空间结构有利于对资源的充分利用C群落的空间结构缓解了种间竞争D导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分解读： 群落的空间结构特征是长期自然选择的结果，既有利于充分利用资源，又有利于缓解种间竞争。导致这种结构特征的主要非生物因素是光照和温度。答案： D 6合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的() 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页2 / 4 A种间关系、种内关系、种间关系B种间关系、种间关系、种间关系C种内关系、种间关系、种间关系D种内关系、种间关系、种内关系解读： 合理密植使植物既能充分利用生长资源，又不会相互遮挡阳光，属于种内关系；除草、除虫减轻了农作物与草、虫之间的竞争和捕食，都属于种间关系。答案： C 7下列关于生物群落的理解，不正确的是() A生态环境越优越，组成群落的物种种类数量就越多B一个池塘中所有的鱼构成一个生物群落C群落内的生物之间有直接或间接的关系D任何群落都有一定的空间结构，包括垂直结构或水平结构解读： 生物群落具有一定的生态环境，环境中生态因素越优越，对植物生长越有利。植物种群多，动物种群就多，结构就越复杂。群落中的生物个体间有捕食、竞争、互助等关系。一个池塘中除了有鱼之外，还有许多植物和动物，所有生活在池塘中的生物才构成池塘的生物群落。答案： B 8下列关于群落演替的说法，不正确的是() A每一个演替阶段所经历的时间不同B在温暖潮湿的气候条件下演替进展快，在寒冷干燥的气候条件下演替进展慢C在没有干扰的情况下，森林群落不会被其他群落取代D裸岩、弃耕的农田能演替为森林，湖泊不会演替为森林解读： 群落演替所经历的每一个阶段所经历的时间可能是不同的；温暖潮湿的气候条件下植物生长繁殖快，演替就快；森林群落比较稳定，在没有干扰的情况下保持动态平衡，不会再发生演替。裸岩、弃耕的农田、湖泊在气候适宜、水分充足时都能演替为森林。答案： D 9(2018 江苏盐城 )在群落演替过程中，下列变化不可能发生的是() A群落的物种构成不断发生变化B只存在生物与生物之间的相互作用C物种总数起始增多然后趋于稳定D成熟阶段总生产量与总呼吸量相对稳定解读： 群落演替指的是群落的物种构成不断发生变化，物种总数不断增多，到成熟阶段，群落相对稳定。群落演替过程既有生物与生物之间的相互作用，也有生物与环境的相互作用。答案： B 10 (密码改编 )锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食物。在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同。再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。一段时间后，三种蝌蚪数量变化结果如图。下列分析，错误的是() A无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪竞争力较强B水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页3 / 4 C无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪捕食雨蛙蝌蚪D适当数量的水螈有利于该生态系统物种多样性的维持解读： 无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量多于其他两种，说明竞争力较强，容易获得食物而大量繁殖，A 项正确。有水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量少于无水螈池塘，说明水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪，B 项正确。题干中说明三种蝌蚪均以浮游生物为食物，锄足蟾蝌蚪不会捕食雨蛙蝌蚪，雨蛙蝌蚪的减少是由于竞争力弱，C 项错误。水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪，减轻了锄足蟾蝌蚪的竞争力，使得另两种蝌蚪不会被淘汰，有利于物种多样性的维持，D 项正确。答案： C 二、非选择题11下图分别为A.地衣中的藻类和真菌；B.大小两种草履虫；C.狐与兔； D. 细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图(纵轴表示个体数，横轴表示时间)。请据图回答问题。(1)判断 AD 四组生物的对应曲线：A_；B._ ；C._； D._。(2)造成中出现的现象是由于_ 。(3)与相比，结果不同是因为_ 。(4)若四种种间关系中的b 死亡，对a有利的曲线是 _。(5)若狐死亡，则兔的发展趋势是_ 。解读： 根据题中图形分析，一般来说共生是两种生物的数量变化一致；捕食是两种生物一种增多 (减少 )，另一种也随着增多(减少 )；竞争是两种生物一种数量增多，另一种生物大量减少或灭亡；寄生可能使宿主数量减少但不可能使宿主全部死亡。答案： (1)(2)食物竞争，使一种(大)草履虫死亡 (饿死 ) (3)寄生关系不可能使宿主全部死亡(4)和(5)狐死亡，兔先增加(失去天敌 )后减少 (受草制约 ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页- 4 - / 4 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页