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    2019-2020学年高中地理人教版必修1(福建专用)配套习题:第三章检测 .docx

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    2019-2020学年高中地理人教版必修1(福建专用)配套习题:第三章检测 .docx

    www.ks5u.com第三章检测(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2.5分,共50分)读“塔里木盆地区域图”,完成第12题。1.该区域河流的主要补给形式是()A.大气降水B.沙漠凝结水C.冰雪融水D.湖泊水2.该地区的水循环类型多属于()A.海陆间循环B.陆地内循环C.海上内循环D.以上都不是解析:第1题,由图示信息可知此地区位于我国西北地区,该区河流主要补给水源为高山冰雪融水。第2题,该地区深居内陆,水循环类型主要属于陆地内循环。答案:1.C2.B读“非洲乍得湖流域图”,完成第34题。3.乍得湖流域()A.河流径流量的季节变化小B.河水主要来源于冰雪融水C.地表径流参与海陆间水循环D.水面蒸发参与陆地内循环4.根据图中信息可以判断()A.流域面积缩小B.湖泊水位总体下降C.流域主体位于热带荒漠D.1963年时湖底东南高,西北低解析:第3题,陆地水蒸发参与的是陆地内循环。第4题,从图中不同时期的湖岸线信息来看,乍得湖的湖泊水位总体在下降;从湖岸线的变化趋势和疏密程度来看,其湖底应是东南低,西北高。答案:3.D4.B5.陆地上的水在不断流动,互相转换。下图中(图是河流横截面图,虚线为潜水位),正确反映河流洪水期水体之间补给情况的是()A.B.C.D.解析:河流洪水期内,河流水位高于潜水位和湖泊水位,这是因为河流径流为地表径流,汇水速度快,水位上升快,水位高,而潜水是地下水,受下渗的影响,汇水慢,水位上升慢。河流与湖泊相比,河槽窄,容量小,河流水位上升快,水位高,所以洪水期内河流水补给潜水和湖泊水。从图中可以看出,图为河流水补给潜水,表示河水下渗的过程;图表示河水汇入湖泊,湖泊起到降低河流水位,削减河流洪峰的作用。答案:A下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”。读图完成第67题。6.由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致该地区()A.降水增加B.地表径流增加C.蒸发量不变D.地下径流增加7.若要进一步增加该流域水资源的丰富程度,下列措施中作用不明显的是()A.封山育林B.退耕还林C.修建梯田D.修建小型水库解析:第6题,毁林开荒,植被破坏导致蒸腾作用显著减弱,降雨时,地表径流增加。第7题,封山育林、退耕还林、修建小型水库能进一步增加该流域的水资源。答案:6.B7.C下图为“理想大陆周围洋流分布的模式图”,读图完成第89题。8.能反映“中低纬度海区顺时针方向流动”规律的洋流是 ()A.B.C.D.9.有关洋流对地理环境的影响,说法正确的是()A.洋流能够把低纬热量带到较高纬度B.在寒暖流交汇的海区,如交汇区形成重要渔场C.厄尔尼诺现象是势力增强的结果D.同纬度地区,冬季沿岸气温低于解析:第8题,依据题意,中低纬度为以副热带为中心的大洋环流,其在北半球为顺时针,在南半球为逆时针。事实上此题可以直接根据图中洋流方向得出答案。第9题,为暖流,把热量从低纬输往较高纬度;洋流为暖流,对沿岸有增温增湿作用;为寒流,对沿岸有降温减湿作用;洋流不是交汇,而是背向流动;C项中,厄尔尼诺现象应该是赤道逆流势力增强,使得东南太平洋海区水温异常升高,图中洋流类似于巴西暖流,与厄尔尼诺现象不一定能建立关联性。答案:8.A9.A读“某大洋局部环流示意图”,完成第1012题。10.下列洋流位于图示大洋环流中的是()A.加利福尼亚寒流B.秘鲁寒流C.本格拉寒流D.西澳大利亚寒流11.若海域位于30附近,则与海岸相比,海岸()A.冬温较高,冬雨较多B.夏温较高,夏雨较多C.降水季节变化较大,年际变化较小D.为温带海洋性气候12.图中地附近海域,有世界著名渔场的是()A.B.C.D.解析:第10题,从盛行风与环流圈的运动方向可知,该环流圈为北半球中低纬度环流,加利福尼亚寒流属于此环流圈。第11题,海岸处为季风气候,夏季高温多雨。第12题,处有寒暖流交汇,有世界著名渔场。答案:10.A11.B12.A读图,完成第1314题。13.某航海爱好者乘船从A到B,若从尽量利用自然条件方面考虑,应沿哪条航线航行?()A.aB.bC.cD.d14.图中M、N两地沿海降水不同,主要原因是()大气环流不同地形条件不同洋流影响海陆位置不同A.B.C.D.解析:第13题,结合洋流流向及盛行风分布应选择d航线,顺加那利寒流、北赤道暖流,顺东北信风。第14题,M地沿海为亚热带季风性湿润气候区,受季风和暖流影响降水丰富。N处为热带沙漠气候区,受副热带高气压和寒流的影响,降水稀少。答案:13.D14.D下图为“世界四大渔场附近洋流分布图”,读图,完成第1516题。15.四渔场中成因与其他三大渔场不同的是()A.甲B.乙C.丙D.丁16.关于洋流对地理环境影响的叙述,正确的是()A.洋流加快了海洋污染净化速度,缩小了污染范围B.在洋流影响下,大陆沿岸降水增加C.在洋流影响下,沿岸热带沙漠气候所跨纬度范围广D. 洋流交汇处对海轮航行有利解析:第15题,四大渔场中,丙是秘鲁渔场,是上升流形成的,其他均为寒暖流交汇形成。第16题,洋流可以加快海洋污染净化速度,但也会使污染范围扩大。洋流均为寒流,使沿岸降温减湿。秘鲁寒流使沿岸气候降温减湿,使沿岸热带沙漠气候向北延伸到赤道附近。寒暖流交汇处往往形成海雾,对海上航行不利。答案:15.C16.C读“我国南北方水资源、人口及耕地分布对照图”,完成第1718题。17.下列有关图中内容说法正确的是()A.我国人口重心在北方地区B.南方的人均耕地不到北方的一半C.人均耕地南方多于北方D.南方的人均水资源少于北方18.造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是()A.雨季长短导致降水量差异较大B.耕地面积差异较大C.城市化水平差异较大D.纬度差异导致蒸发量差异较大解析:第17题,从图中可以看出,我国南方地区人口较多,A项错误;通过计算可知,C、D两项错误。第18题,我国的降水主要是东南季风带来的,南方地区受东南季风的影响时间长、程度深,故南方水资源的总量较北方丰富。答案:17.B18.A越来越多的国家和地区重视对水的拦蓄和利用。我国西部干旱地区收集和积储雨水,供生产和生活之用;伦敦和芝加哥利用收集和积储的雨水来冲厕所、洗马桶和清洁车辆。据此完成第1920题。19.对雨水的拦蓄和利用,会对水循环的哪个环节产生影响? ()A.蒸发B.降水C.水汽输送D.径流20.拦蓄和利用雨水,可以解决以下哪种矛盾?()A.水资源空间分配不均B.水资源时间分配不均C.水资源地区使用不均D.农业与工业的用水不均解析:水循环包括四个基本环节:蒸发、水汽输送、降水、径流。对雨水的拦蓄和利用主要影响径流环节。拦蓄和利用雨水是把属于本地区的水资源进行时间上的再分配,即在水多时储存起来,水少时再利用,从而可以解决水资源时间上分配不均的矛盾。答案:19.D20.B二、综合题(共50分)21.(12分)读“我国某两条河流的流量过程线示意图”,完成下列各题。甲乙(1)河流甲年最大径流量出现在月,其主要原因是。5月份径流量较相邻月份少,其原因是。由此可见,该河流径流量随的变化而变化。(5分)(2)河流乙一年有两个汛期,其中A汛期是补给形成的,B汛期是补给形成的。该河流径流终年存在,可知该河流至少有 种补给类型。(3分)(3)若河流甲、乙位于我国,根据其径流量的变化分析可知,它们分别所处的地区是()(4分)A.西北、东北B.西南、东北C.西北、东南D.东北、西北答案:(1)78气温高,冰雪融化量大蒸发旺盛和农业引水灌溉,使河流径流量减小气温(2)季节性积雪融水雨水3(3)A22.(10分)下面是“某地地形剖面示意图”。读图完成下列各题。(1)图示水循环的类型是, 海区(填字母)丰富的渔业资源的形成与之有着密切的关系。(3分)(2)在B处大量抽取地下水,可能会造成 。(2分)(3)A为水循环中的,它对海洋和陆地的作用是 。(3分)(4)促使这种水循环运动的能量是能和能。(2分)答案:(1)海陆间循环C(2)地面沉降(或地面建筑物倾斜、坍塌)、地下水位下降、海水入侵(答出两点即可)(3)水汽输送调节海洋和陆地的热量和水量平衡(4)太阳重力23.(12分)读“位于我国东北、西北内陆和南部沿海地区三条河流各月流量统计图”,完成下列各题。(1)图甲所示河流位于我国的地区,该河流的主要补给来源是。(2分)(2)图乙所示河流的丰水期出现在夏季,枯水期出现在冬季,其中1、2月份出现断流,其断流的原因是 。(1分)(3)分析图丙河流径流季节变化的特点及其成因,填写下表。(4分)河流径流特点形成原因春季夏季流量大,形成夏汛秋季流量逐渐减小冬季风势力强盛,使雨带迅速南撤,降水减少冬季河道结冰,流量小(4)图甲所示河流与图乙所示河流相比,径流季节变化较大的是。(2分)(5)图中三条河流径流变化的共同特点是,该特点对生产和生活产生的影响是易发生灾害,解决的措施是 。(3分)解析:第(1)题,从图甲可知该河汛期为49月,故位于我国南部沿海,主要是雨水补给。第(2)题,图乙所示河流位于西北地区,1、2月断流的原因为气温低,高山冰雪无法融化。第(3)题,图丙所示河流位于我国东北地区,春季因气温回升积雪融化而形成春汛,夏季雨带移至东北,降水增多形成夏汛,冬季气温在0 以下,河道结冰,流量小。第(4)题,内陆地区河流径流季节变化大。第(5)题,三条河流都具有季节变化大、汛期出现在夏季的特点,易发生旱涝灾害,可以通过修建水利工程调节径流的季节变化,减少旱涝灾害。答案:(1)南部沿海雨水(2)该河流主要由高山冰雪融水补给,1、2月份气温在0 以下,高山冰雪无法融化,造成断流(3)河流径流特点形成原因春季流量增加,形成春汛春季气温升高后,积雪融化夏季雨带推移至东北地区,降水多,补给量大秋季冬季气温降至0 以下(4)图乙所示河流(5)径流季节变化大,夏季有汛期旱涝修建水库等水利工程,调节径流的季节变化24(16分)地球表面约3/4的地区为水所覆盖。水既为人类生存发展提供了诸多便利,同时也给人类带来了许多困扰,在我国中部地区的六省,就面临着这样的矛盾。阅读材料,完成下列各题。材料一中部六省区域图。材料二我国中部六省水资源总量及人均水资源量。水资源总量108m3人均水资源量m3全国27 0782 145中部六省地区5 5771 556山西90251河南479883安徽707767湖北9761 636湖南1 8473 876江西1 4782 467材料三我国中部地区主要城市与北半球纬度近似区域年降水量的比较表。地点南昌长沙武汉瓜马斯(墨西哥)开罗(埃及)巴格达(伊拉克)纬度28402812303528303322年降水量mm1 682.91 377.41 206.7157.032.0156.0(1)结合材料一和材料二,说出该地区水资源的数量特征及空间分布特征。(4分)(2)结合材料三,比较说明我国中部地区主要城市与北半球纬度近似区域城市降水量的差异,并简述其原因。(6分)(3)依托材料一中两处水利枢纽,我国建设了两个重要的资源跨区域调配工程。分别简述这两个工程对资源调入地区经济发展和环境的意义。(6分)答案:(1)数量特征:水资源总量适中(较丰富或约占全国总量的1/5);人均占有量低于全国平均水平。空间分布特征:南多北少。(2)差异:我国中部地区城市年降水量均大于北半球纬度近似区域城市。原因:我国中部地区属于季风气候,受夏季风影响,降水较多;北半球纬度近似区域城市多处在副热带高气压带或信风带的控制下,干燥少雨。(3)南水北调:缓解华北地区生产、生活用水供需矛盾;缓解过度开采地下水带来的生态环境问题。西电东送:缓解华中、华东地区能源供应的紧张状况;减轻铁路运输的压力;调整以煤炭为主的能源消费结构;改善大气环境,提高当地居民的生活质量。创新探究题(附加题)25.(10分)某中学地理小组设计了下面的实验,请你根据实验步骤,写出结论。步骤一:在一个平底盆中加适量的水,直至水盖满盆底。把一个装满沙子的小瓶放入盆中。如下图。步骤二:用透明的塑料纸盖住盆,用橡皮筋扎住盆口,并把一块小石头放在塑料纸上,压住塑料纸;小石头要放在装沙小瓶正上方。步骤三:将盆放在阳光下直晒,过足够长的时间后观察。(1)推测你会发现的现象,并按步骤写下来。(3分)(2)这个实验模拟了什么现象?具体环节是什么?(4分)(3)对于沙子而言,水的作用相当于地质作用中的 (填“内”或“外”)力作用。(1分)(4)大自然中的这种现象是地球上最活跃的交换和转移过程之一。(2分)答案:(1)首先是塑料纸上有水珠凝结,然后水珠沿着小石块下压的方向聚集,水珠往装沙的小瓶下滴,最后小瓶的沙由干变湿。(2)水循环现象;蒸发、水汽输送、(凝结)降水。(3)外(4)能量物质

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