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    青岛版五年级下册数学期中测试题(经典).docx

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    青岛版五年级下册数学期中测试题(经典).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上五年级数学下册期中测试题(经典)一、填空题:(每题2分,共20分)1、丁丁在学校大门东面300米,用+300米表示,文文在学校大门西面500米,用( )表示。2、孙叔叔每天工作时间大约是8小时,占一天的。3、把一袋重3千克的糖果平均分给5个小朋友,每个小朋友分得这袋糖果的,每个小朋友分得千克糖果。4、 在( )里填最简分数: 4时=( )日 600千克=( )吨 5、( )÷10=( )(填小数)6、 a和m满足式子a×5=m,a和m的最大公因数是( ),a和m的最小公倍数是( )。7、分母是8的所有最简真分数的和是( )8、甲数是,乙数是,甲乙两数的和减去它们的差结果是( )。9、有16支铅笔,平均分给4个小朋友,每支铅笔是铅笔总数的( ),每人分得的铅笔的数量是铅笔总数的( )。10、把0.29、0.3、按照从小到大的顺序排列:_二、判断题:(每题1分,共10分)1、正数一定都大于负数。 ( )2、把7米长的电线分成10段,每段是全长的. ( )3、两个分数相等,那么这两个分数的分数单位也相同。 ( )4、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )5、数对(2,3)和数对(3,2)表示的位置相同。 ( )6、只要知道了方向,就能确定物体的位置。 ( )7、 的分子、分母同时加上6,分数的大小不变。 ( )8、最简分数的分子和分母没有公因数。 ( )9、通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母。 ( ) 10、约分和通分的根据都是分数的基本性质。 ( )三、选择题:(每题2分,共10分)1、把的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该( ) A、加上10 B、乘2 C、扩大到原来的3倍2、如果是假分数,是真分数,那么( ) A、x>7 B、 x<7 C、 x=7 D、 x的大小无法确定3、两袋不同质量的奶糖,第一袋吃了,第二袋吃了,第( )袋奶糖吃的多。 A、第一袋多 B、第二袋多 C、这两袋一样多 D、无法比较4、把一张长方形的纸连续对折3次,展开后每份是这张长方形纸的( ) A、 B、 C、 D、5、甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校,结果甲用了0.55小时,乙用了小时,丙用了小时,丁用了40分钟,他们四人的家离学校最近的是( ) A、甲 B、乙 C、丙 D、丁四、计算:(共28分)1、口算:(每题0.5分,共4分) 2、解方程:(每题2分,共6分) 3、脱式计算,有简便方法的简便方法计算(每题3分,共18分) 四、看图答题:(第1题2分;第2题共4分;共6分)1、 用数对表示平行四边形四个顶点A、B、C、D的位置:A:_ B:_ C:_ D:_2、下面是王力从少年宫到学校的行走路线图说一说王力的行走路线: 王力从少年宫出发,向_方向行410米到达公园,再向_方向行450米到达电视台,再向_方向行260米到达书店,再向_方向行320米到达学校。五、解决问题:(第4、6题每题5分,其余每题4分,共26分)1、二年级二班有男生24人,比女生多3人,男、女生各占全班总人数的几分之几?2、 李师傅2小时做了15个零件,黄师傅3小时做了20个零件,谁做的快些?3、 水果市场上午卖出吨梨,下午比上午多卖出吨,这一天共卖出多少梨?4、希望小学的教师要排练大合唱,每行8人或每行12人都能正好站成整行数,已知这个学校的教师人数在80至100之间,希望小学有教师多少人?5、某工厂计划8月份完成一批机械零件,实际上半月完成计划的,下半月完成计划的,8月份超额完成计划的几分之几呢?6、王阿姨准备用一张长90cm,宽60cm的长方形卡纸剪出若干个大小相同的正方形,且没有剩余,剪出的正方形的边长最长是多少厘米?可以剪出多少个这样的正方形呢?专心-专注-专业

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