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    2019-2020学年高中化学新同步人教版选修1课时作业:3 生命的基础——蛋白质 .doc

    • 资源ID:2756488       资源大小:565.50KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5金币
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    2019-2020学年高中化学新同步人教版选修1课时作业:3 生命的基础——蛋白质 .doc

    www.ks5u.com课时分层作业(三)生命的基础蛋白质(建议用时:30分钟)基础达标练1渤海特有的黄花鱼、鲈鱼、比目鱼、鱿鱼等能给人们带来的主要营养素是() A维生素B蛋白质C淀粉D葡萄糖B鱼类含有蛋白质、矿物质等,主要营养素是蛋白质。2蛋白质在胃蛋白酶和胰蛋白酶的作用下变成氨基酸的反应属于()A消去反应B水解反应C聚合反应D酯化反应B蛋白质在酶的作用下水解生成氨基酸。3要使蛋白质从溶液中析出而又不改变蛋白质的性质,应加入的试剂是() A乙醇B福尔马林C乙酸铅浓溶液D(NH4)2SO4浓溶液D轻金属盐可以使蛋白质发生盐析,乙醇、福尔马林、乙酸铅浓溶液均使蛋白质变性。4生活中处处有化学,请你根据所学知识,判断下列说法错误的是()A为防止流感传染,可将教室门窗关闭后,用食醋熏蒸,进行消毒B医疗上常用高温煮蒸的方法对医疗器械进行消毒C生活中常用在豆浆中加入少量石膏的方法来使豆浆凝固制作豆腐D对环境进行消毒的原理是使细菌变性,可以用浓HNO3代替“84”消毒液D浓HNO3虽然能使蛋白质变性,但其有挥发性和强腐蚀性,不能用作环境消毒剂。5在四种化合物:NaHCO3Al(OH)3(NH4)2CO3中跟盐酸和氢氧化钠溶液都能发生反应的是() A只有B只有C只有DD6下列有关说法正确的是()A氨基酸、淀粉均属于高分子化合物B若两种二肽互为同分异构体,则二者的水解产物不一致C丙氨酸和苯丙氨酸脱水,最多可生成3种二肽D向两份蛋白质中分别滴加饱和NaCl溶液和CuSO4溶液,均有固体析出D淀粉和蛋白质均属于高分子化合物,而蛋白质的水解产物氨基酸不是高分子化合物,A错误;B选项中二肽若为、,二者互为同分异构体,水解得到相同的产物:、,B错误;C项中两物质最多可生成4种二肽,C错误;D项中均有固体析出,前者为蛋白质的盐析,后者为蛋白质的变性,D正确。7如图表示蛋白质分子的一部分,图中A、B、C、D标出分子中不同的键,当蛋白质发生水解反应时断裂的键是() C蛋白质水解时,肽键发生断裂。8将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸(半透膜)袋中,扎好,浸入流动的温水中,经过相当长一段时间后,取出袋中液体分别与碘水、新制的Cu(OH)2悬浊液(加热)和浓HNO3(微热)作用,其现象为()A显蓝色、无现象、显黄色B显蓝色、砖红色沉淀,无现象C无现象、无现象、显黄色D无现象、砖红色沉淀、显黄色D溶液中的淀粉和淀粉酶均属于胶体,不能透过半透膜,但淀粉在淀粉酶催化下会水解生成麦芽糖,而麦芽糖不能透过半透膜。能力提升练9蛋白质是生命的基础,没有蛋白质就没有生命。 (1)蛋白质分子中主要含有_四种元素。(2)蛋白质是人体必需的营养物质之一,下列各类食物中,蛋白质含量最丰富的是_(填字母)。(3)蛋白质在一定条件下能发生变性,从而失去生理活性。万一误服硫酸铜溶液,此时应立即做怎样的处理?_。(4)一种二肽的结构简式如图:合成这种二肽的氨基酸的结构简式是_、_。【解析】(1)蛋白质的主要构成元素有碳、氢、氧、氮,除此之外还有硫、磷、铁、锌等元素;(2)蛋白质的来源有两种:一种是动物性蛋白质,如鸡、鸭、鱼、肉、蛋等;另一种是植物性蛋白质,如水果、蔬菜、豆类等,其中以动物性蛋白质含量最为丰富;(3)硫酸铜是重金属盐,误服硫酸铜溶液,应立即喝大量的牛奶来缓解毒性,以减轻人体蛋白质中毒的程度;(4)该物质是由两种氨基酸通过缩合反应生成的,其单体是。【答案】(1)碳、氢、氧、氮(2)C(3)喝大量牛奶或鸡蛋清(4) 10某同学偏食,喜欢吃一些豆类作物制成的食品,不喜欢吃动物性食品。该豆类作物中含有的天然蛋白质在酶的作用下水解生成A、B两种有机物,其中,A的分子式是C4H7O4N,B的分子式是C6H14O2N2,分子碳链一端为羧基,一端连有氨基,属于氨基酸。已知A、B的分子结构中均不含甲基。(1)写出A、B的结构简式:A_,B_。(2)该小孩长期偏食,如不加以纠正,将出现什么后果?_。(3)题中酶的作用是_,影响其作用的主要因素有_。【解析】天然蛋白质的水解产物都是氨基酸,故A、B的分子结构中均有结构。除此结构以外,A分子中剩下C2H3O2。根据已知条件可推知,C2H3O2只能为CH2COOH,则A的结构简式为,B分子中剩下部分为C4H10N,碳链一端连有NH2,且链上无甲基,即为H2NCH2CH2CH2CH2,则B的结构简式为。【答案】(1) (2)长期偏食,食物种类过于单一,体内形成的氨基酸种类少,导致蛋白质合成受阻,造成营养不良(3)催化剂温度和酸碱性

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