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    中小学3D编辑整理创客建设计划组织.doc

    • 资源ID:2764391       资源大小:453.49KB        全文页数:8页
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    中小学3D编辑整理创客建设计划组织.doc

    -中小学3D打印创客教室建设方案一:中小学3D打印创客教室方案介绍本项目通过在学校建立3D打印实验室,让学生认识,了解3D打印机,学会使用简单的三维建模知识,并学会使用3D打印机打印自己的创意作品,让学生亲自体验3D打印的乐趣,培养学生的创新意识,提高学生的动手能力。二:中小学3D打印创客教室方案设备配置及报价:标准班中小学3D打印创客教室方案设备名称规格、参数品牌型号数量桌面级3D打印机(学生)1、打印成形尺寸:200x200x180(mm);2、最小打印层厚:0.1mm;3、打印速度:30-150mm/s4、机身为钣金结构,配套软件。5、带3.5寸彩色触摸屏,中英文界面。6、支持USB/SD卡脱机打印,操作方便。7、具有WIFI功能,可以手机APP操作。8、平台具有加热功能,支持多种材料打印。铭洋MY20030台桌面级3D打印机(教师)打印尺寸260*260*300mm 长宽高外观尺寸:460*460*578mm打印速度:30-150mm/s打印精度:0.1-0.3mm最小分层:0.05mmXY轴理论定位精度:0.02mmZ轴理论定位精度:0.015mm喷嘴直径:0.4mm材料直径:1.75mm耗材种类:PLA功率:240W电源规格(AC):220V/110V数据格式:STL,OBJ,BMP切片软件:CURA/HUEWAY显示屏:3.5寸触摸屏界面语言:多语言操作系统:Winds7以下/linux打印温度:190-225打印技术:FDM环境工作温度:常温15-40喷嘴最高温度:245APP控制铭洋MY2601台3D打印耗材PLA或ABS打印耗材 ,1KG/盘,1.75MM直径。HW PLA/ABS100卷3D打印笔长17cm,最大直径5cm,最小直径3cm,一键换注,操作方便。第四代打印笔30支手持式三维扫描仪描扫范围:3M*3M*3M,机器尺寸:178*129*33mmX/Y分辨率:0.9mm颜色像素:240(W)*320(H) PX数据传送:USB2.0/USB3.0手持式三维扫描仪(人像)1台教师培训课程共12课时,理论与实践相结合,通过现场解说与培训,使教师成为具有一定创客知识的创客教育教师。12课时,每课时45分钟12课时配套三维建模软件123D Design是一款可供您用于创建、共享和展示 3D 模型的软件。不管您是为房子设计新增部分、为地球构建模型,还是给五年级学生教地理,您都可以使用它来以三维方式查看您的构思。在完成之后,您可以导出图像,制成电影,或打印您制造的视图。123D Design三维建模教育版免费技术服务提供上门服务售后24小时响应上门服务合计三:3D打印创客教室人员配置3D打印专业讲师1-2名。四:3D打印创客教室活动和技术支持序号名称内容说明频次1教师培训培训有能力开展3D打印创做课程的教师,内容包括软硬件操作、教学案例、课程设置等方面。培训周期一共2天,培训结束将有试讲活动,考核合格后颁发证书。23D打印课程(学生)配备课程教材、应用软件及师资,在校内开展教学。每周一次,或是每两周一次。3技术支持解决软硬件疑难问题持续服务4网络素材库及交流平台提高学生和老师的积极性和3D打印创新应用能力。全方位解决普教3D打印师资水平不高和创新应用能力较低问题。持续服务5兴趣小组及比赛随着普及工程的开展,将进一步开展校内兴趣小组及3D建模设计大赛、创客大赛等活动。每学期开展2次活动五:课程体系(1): 3D打印实验室课程(学生)课时培训主题培训内容课时安排第一课时认识3D打印3D打印技术分类什么是3D打印?3D打印应用领域有哪些?熔丝沉积、光固化、激光烧结等各种打印技术的了解,特别是熔丝沉积技术的演示详解。1小时课时第二课时FDM3D打印机原理,3D打印机结构讲解3D打印机的原理,FDM3D打印机结构了解,以及3D打印机各个零部件的功能认识3D打印过程介绍,三维模型获取,网上下载。1小时课时第三课时切片软件教学软件切片过程。模型切片后怎样进行打印操作。1小时课时第四课时三维建模软件操作认识3D建模软件,骰子制作1小时课时第五课时三维建模软件操作马克杯1小时课时第六课时三维建模软件操作印章1小时课时第七课时3D打印笔教学使用3D打印笔介绍,3D打印笔使用教学。让学生练习使用打印笔画出指定的三个图案模型。1小时课时第八课时三维建模软件操作吸纳盒1小时课时第九课时三维建模软件操作艺术笔筒1小时课时第十课时三维建模软件操作台灯1小时课时第十一课时学生自由发挥设计创意作品学生自由发挥,根据自己的想法,画出创意图案。1小时课时第十二课时学生自由发挥创意作品点评老师对学生所画的创意作品进行点评,给予学生更好的建议,鼓励学生继续创作。1小时课时第十三课时3D扫描仪使用教学3D扫描仪使用教学,3D扫描仪扫描采集人像数据,三维数据修复。扫描修复好的三维图导出SLT格式,进行切片,然后打印出扫描的人像模型。1小时课时第十四课时3D扫描仪使用教学扫描修复好的三维图导出SLT格式,进行切片,然后打印出扫描的人像模型。1小时课时第十五课时三维建模软件操作不下雪也能堆雪人1小时课时第十六课时三维建模软件操作小猪存钱罐1小时课时第十七课时三维建模软件操作送妈妈一双高跟鞋1小时课时第十八课时三维建模软件操作机器人1小时课时第十九课时学生自由发挥设计创意作品学生自由发挥,根据自己的想法,画出创意图案。1小时课时第二十课时学生自由发挥创意作品点评老师对学生所画的创意作品进行点评,给予学生更好的建议,鼓励学生继续创作。1小时课时六:公司简介东莞市铭洋三维科技有限公司是华南理工大学协同创新研究院合作企业。铭洋三维是集3D打印机/研发/制造/ 销售/及3D打印服务为一体的大型供应商,铭洋三维专注3D打印机行业发展,凭借领先的研发技术在3产业突飞猛进,并获得多项专利,产品涵盖“3D打印机、3D扫描仪、3D打印耗材及3D打印服务、OEM、ODM” 形 成一条完整的3D打印产业链,为3D打印技术教育、国家创客创新项目、各类型企业产品设计等客户,提供高品质的3D打印设备和服务。铭洋三维拥有丰富的研发、生产、售后、销售经验其中研发团队更是追求精益求精为您提供优秀的产品及人性化的使用体验、销售及售后团队都在行业中多年的经验为您提供高品质的售前、售后服务,选择我们是您睿智之选、我司定竭诚为您服务。更多创客教育相关资料请联系我们,免费提供创客教室项目建设咨询服务。联系人:李老师,电话:13539088124。

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