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    2019-2020学年高中生物人教版必修3配套习题:第5章 第5节 生态系统的稳定性 .docx

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    2019-2020学年高中生物人教版必修3配套习题:第5章 第5节 生态系统的稳定性 .docx

    www.ks5u.com第5节生态系统的稳定性课时过关能力提升基础巩固1.人造马尾松林比天然混交林更易遭松毛虫危害,其主要原因是()A.人造马尾松林营养结构简单B.人造马尾松林适应环境的能力弱C.松毛虫的繁殖能力强D.人造马尾松林的抵抗力稳定性强解析:人造马尾松林营养结构简单,松毛虫的天敌少,松毛虫害发生时,难以控制。答案:A2.下列关于生态农业的叙述,错误的是()A.生态学原理是其主要理论基础B.实现了对物质和能量的多级循环利用C.实现废物资源化,实现能量的多级利用,减少环境污染D.对害虫进行生物防治有利于保护生物多样性,提高了农业生态系统的稳定性答案:B3.某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,随后藻类减少,接着又引起水蚤减少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡。下列关于上述过程的叙述,正确的是()A.早期不属于负反馈调节,后期属于负反馈调节B.早期属于负反馈调节,后期不属于负反馈调节C.早期、后期均属于负反馈调节D.早期、后期均不属于负反馈调节答案:B4.单靠自然条件,磷元素的输入和输出难以达到平衡的生态系统是()A.热带雨林生态系统B.温带草原生态系统C.海洋生态系统D.农田生态系统解析:农田生态系统为人工生态系统,需不断输出农产品。若单靠自然条件,农田生态系统的磷元素的输出量大于其输入量,难以达到平衡,所以需要人工输入。答案:D5.抵抗力稳定性较高的生态系统是()A.捕食者和寄生生物较少的生态系统B.生产者和消费者数量相等的生态系统C.分解者种类和数量较少的生态系统D.生物种类较多的生态系统解析:生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强,抵抗力稳定性也就越高。答案:D6.下列食物网的营养结构最不易被破坏的是()解析:对比四幅图,可看出D图中的食物网最复杂,食物链最多,因此最稳定。答案:D7.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是()A.任何一个生态系统一般都具有很高的稳定性B.生态系统的稳定性较高意味着生态系统中各种生物的数量相对稳定C.生态系统之所以具有稳定性,是由于生态系统具有一定的自我调节能力D.生态系统的自我调节能力是有限度的解析:生态系统具有很高的稳定性是生态系统发展到成熟阶段的表现,并不是任何一个生态系统或生态系统的任何一个发展阶段都具有的。答案:A8.生态系统的自我调节能力,对于维持生态系统的稳定起着关键作用。这是通过()A.种群密度有一定规律性的变化而实现的B.群落与无机环境之间物质循环而实现的C.生态系统内部的反馈机制来实现的D.人工进行的绿化和环境保护来实现的解析:生态系统的自我调节能力与群落的丰富度有关,群落结构越复杂,自我调节能力越强,生态系统的抵抗力稳定性就越高。生态系统的自我调节能力是靠生态系统内部各成分间相互作用、反馈调节来实现的。答案:C9.现有A、B两个密闭、透明的生态瓶,其生物组成和光照条件见下表。一段时间后,发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定。生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物A+B-+注:“+”表示有;“-”表示无。请回答下列问题。(1)A瓶中微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个,浮游藻类和水草的种间关系为。(2)一段时间后,B瓶中浮游藻类的种群密度,原因是;浮游动物的种群密度,原因是。(3)生态系统中分解者的作用是 。答案:(1)生物群落竞争(2)降低没有光照,藻类无法进行光合作用(其他合理答案也可)降低氧气与食物不足(其他合理答案也可)(3)将动植物遗体残骸中的有机物最终分解成无机物能力提升1.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是()A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高B.在一块牧草地上通过管理除去杂草提高牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其抵抗力稳定性提高D.一块弃耕后的牧草地形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高解析:一般来说,生态系统中的生物种类越少,抵抗力稳定性越低。在一块牧草地上通过管理除去杂草提高牧草的产量后,生物种类减少,其抵抗力稳定性会降低。答案:B2.下列措施能提高一个生态系统的抵抗力稳定性的是 ()A.减少捕食者和寄生者的数量B.使生产者和消费者的数量保持平衡C.增加适宜的物种数目D.限制生物群落的演替过程解析:减少捕食者和寄生生物的数量,不仅减少了生态系统的物种数目,而且干扰甚至破坏了原有生态系统的稳定性,使得生态系统抵抗力稳定性下降,增加了生态系统的不稳定性,这个措施是不可取的。使生产者和消费者之间的数量保持平衡,只能保持生态系统原有的稳定性,不能使稳定性进一步提高。限制生态系统的演替过程,干扰了生态系统的演替规律,反而降低了稳定性,这是因为生物群落的演替过程是生态系统发展的过程,是使该生态系统中生物的种类和数量不断增加的过程,是营养结构更趋复杂的过程,所以演替的过程一般是其稳定性不断提高的过程。只有增加适宜的物种数目(不是盲目引进外来物种),才能使其自我调节能力增大,从而使其稳定性进一步提高。答案:C3.长白山自然保护区生态系统之所以能长时间保持相对稳定,是因为该生态系统()处于大量物种更替的过渡阶段生物的种类和数量相对稳定物质和能量的输入和输出相对平衡有比较复杂的食物链和食物网能量的收支随气候周期性变化有一定的自我调节能力生产者的数量大于消费者和分解者的数量A.B.C.D.解析:长白山自然保护区生态系统已经处于森林阶段,通常不会有大量物种的更替,错误;生产者所含的能量最多,并不意味着其个体数量就最多,错误。答案:B4.下图表示环境变化对不同生物群落的影响。相关叙述合理的是()A.群落甲物种单一,只具有水平结构B.随着环境的变化,群落乙出现的波动较大C.群落甲、乙均具备一定的缓冲外来冲击的能力D.群落甲中任一物种的消失必会破坏整个系统的稳定性解析:群落都具有垂直结构和水平结构,不会只具有水平结构。从图中可以看出,随着环境变化,群落甲变化较大,群落乙变化较小。群落甲和乙都具备一定的缓冲外来冲击的能力,只是乙的缓冲能力大些,甲的缓冲能力小些。群落中任一物种消失都会影响系统的稳定性,但不一定会破坏整个系统的稳定性。答案:C5.某种植物原产于南美洲,生性喜光、善于攀援、生长迅速,后来引入我国某地,导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关叙述正确的是()A.该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系B.引入外来生物一定是对当地生物有害的C.引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统D.导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变解析:外来物种大多会因缺乏自然天敌而迅速繁殖,并抢夺其他生物的生存空间,进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝,根据当地情况科学引入外来物种则不会出现这种情况;本题中的外来植物和本地植物形成的是竞争关系,本地植物因不能获得阳光而死亡。答案:A6.下图甲为某草原生态系统中的食物网,图乙表示某生态系统功能随时间的变化曲线。请据图分析回答下列问题。(1)图甲的生物中,含能量最少的是,因为能量流动的特点是。(2)图甲的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征躲避猎捕,这是一种调节,这说明了信息传递的作用是。(3)图乙中两条虚线之间的部分表示。(4)y表示一个外来干扰使生态系统的功能偏离正常范围的大小,y越大,说明该生态系统的;x越大,说明该生态系统的;一个生态系统的TS越大,该生态系统。答案:(1)猫头鹰单向流动、逐级递减(2)(负)反馈调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(3)生态系统功能正常的作用范围(4)抵抗力稳定性越低恢复力稳定性越低总稳定性越弱(其他合理答案也可)

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