2019秋高三数学上学期期末试题汇编:2.命题及其关系、充分条件与必要条件 2 .doc
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2019秋高三数学上学期期末试题汇编:2.命题及其关系、充分条件与必要条件 2 .doc
(北京市海淀区2019届高三4月期中练习(一模)数学文试题)7.设是公比为的等比数列,且,则“对任意成立”是“”的( )A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】根据等比数列的定义和性质,结合充分条件和必要条件的定义即可得到结论【详解】解:,因为,所以对任意成立,必有,反过来,若,又因为,所以,1对任意成立,所以是充分必要条件,故选:C【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用好等比数列的性质是解决本题的关键(四川省内江、眉山等六市2019届高三第二次诊断性考试数学(理)试题)7.若是上的奇函数,且,则是的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】根据函数奇偶性的性质以及充分条件和必要条件的定义进行判断.【详解】函数是奇函数,若,则,则,即成立,即充分性成立,若,满足是奇函数,当时满足,此时满足,但,即必要性不成立,故“”是“”的充分不必要条件,所以A选项正确.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据函数奇偶性的性质是解决本题的关键.(安徽省宣城市八校联考2019届高三上学期期末数学试题)15.设非直角的内角、所对边的长分别为、,则下列结论正确的是_(写出所有正确结论的编号).“”是“”的充分必要条件“”是“”的充分必要条件“”是“”的充分必要条件“”是“”的充分必要条件“”是“”的充分必要条件【答案】【解析】【分析】结合充分条件与必要条件的概念,由正弦定理可判断;由余弦函数的单调性可判断;举出反例可判断,;由二倍角公式和正弦定理可判断.【详解】由,利用正弦定理得,故,等价于,反之也成立,所以正确;由,利用函数在上单调递减得,等价于,反之也成立,所以正确;由,不能推出,如为锐角,为钝角,虽然有,但由大角对大边得,所以错误;由,不能推出,如,时,虽然有,但由大角对大边得,错误;由,利用二倍角公式得,故等价于,正确.【点睛】本题主要考查充分条件与必要条件的判定,熟记概念以及三角函数的相关性质即可,属于常考题型.(广东省江门市2019届高三高考模拟(第一次模拟)考试数学(文科)试卷)5.“”是“两直线和平行”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】由两直线平行的充要条件得或,再根据包含关系判断确定充要性即可得解【详解】两直线和平行的充要条件为,即或,又“”是“或的充分不必要条件,即“”是“两直线和平行”的充分不必要条件,故选:A【点睛】本题考查了两直线平行的充要条件,属简单题(湖南省邵阳市2019届高三上学期10月大联考理科数学试题)6.将函数的图象向左平移个单位长度后,得到函数的图象,则”是是偶函数”的A. 充分不必要条件B. 必婴不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条仲【答案】A【解析】【分析】利用三角函数的平移关系式,求解函数的解析式,利用充要条件判断求解即可【详解】把函数的图像向左平移个单位长度后,得到的图象的解析式是 ,该函数是偶函数的充要条件是 所以则“”是“是偶函数”的充分不必要条件故选:A【点睛】本题考查三角函数的图象变换以及充分必要条件,属中等题(吉林省吉林市普通中学2019届高中毕业班第三次调研测试数学(文科)试题)4.已知命题,则“为假命题”是“为真命题”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】若为假命题,则为真命题,则为真命题,若为真命题,则至少有一个为真命题,但不一定为真命题,无法判定为假命题,即“为假”是“为真”的充分不必要条件;故选A.(吉林省吉林市普通中学2019届高三第三次调研测试理科数学试题)4.“成等差数列”是“”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】,成等差数列 ,而 ,但1,3,3,5不成等差数列,所以“,成等差数列”是“”的充分不必要条件,选A.点睛:充分、必要条件的三种判断方法1定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假并注意和图示相结合,例如“”为真,则是的充分条件2等价法:利用与非非,与非非,与非非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法3集合法:若,则是的充分条件或是的必要条件;若,则是的充要条件(辽宁省丹东市2019届高三总复习质量测试(一)文科数学试题)6.已知,则“”是“且”的( )A. 充分且不必要条件B. 必要且不充分条件C. 充分且必要条件D. 不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】将两个条件相互推导,根据推导的情况判断充分、必要性.【详解】当“”,如,但没有“且”.当“且”时,根据不等式的性质有“”.故“”是“且”的必要且不充分条件.【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查不等式的性质,属于基础题.(山东省德州市2019届高三期末联考数学(理科)试题)6.设且,则是的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要【答案】D【解析】【分析】由题意看命题“ab1”与“”能否互推,然后根据必要条件、充分条件和充要条件的定义进行判断【详解】若“ab1”当a2,b1时,不能得到“”,若“”,例如当a1,b1时,不能得到“ab1“,故“ab1”是“”的既不充分也不必要条件,故选:D【点睛】本小题主要考查了充分必要条件,考查了对不等关系的分析,属于基础题(山东省泰安市2019届高三上学期期末考试数学(文)试题)2.已知命题,则为()A. B. C. D. 【答案】A【解析】依据存在性命题的否定形式必是全称性命题,由此可知答案A是正确的,应选答案A。(四川省凉山州市2019届高三第二次诊断性检测数学(理科)试题)8.设:实数,满足,且;:实数,满足;则是的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】解出命题q中a和b的范围,根据范围的大小可得到p能推出q命题,q推不出p,进而得到结果.【详解】设:实数,满足,且;:实数,满足根据对数不等式解出结果得到,当实数,满足,且时,一定有,故p能推出q命题;反之,可使得,均满足这个不等式组,但是不满足p命题中的条件,故q推不出p.故p是q的充分不必要条件.故答案为:A.【点睛】判断充要条件的方法是:若pq为真命题且qp为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;若pq为假命题且qp为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;若pq为真命题且qp为真命题,则命题p是命题q的充要条件;若pq为假命题且qp为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.(四川省内江、眉山等六市2019届高三第二次诊断性考试文科数学试题)7.若是上的奇函数,且,则是的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】根据函数奇偶性的性质以及充分条件和必要条件的定义进行判断.【详解】函数是奇函数,若,则,则,即成立,即充分性成立,若,满足是奇函数,当时满足,此时满足,但,即必要性不成立,故“”是“”的充分不必要条件,所以A选项正确.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据函数奇偶性的性质是解决本题的关键.(山东省淄博实验中学、淄博五中2019届高三上学期第一次教学诊断理科数学试题)4.若,则是的条件A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 非充分非必要条件【答案】B【解析】【分析】根据绝对值不等式的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可【详解】若,则成立,即必要性成立又当,时,成立,但即反之不一定成立,即充分性不成立即是的必要不充分条件,本题正确选项:【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合绝对值不等式的性质是解决本题的关键(广东省揭阳市2019届高三一模数学(理科)试题)13.命题“对”的否定是 _;【答案】【解析】【分析】根据全称命题的否定求解.【详解】命题“对”的否定是.【点睛】本题考查全称命题的否定,考查基本分析求解能力.属基本题.(江西省红色七校2019届高三第一次联考数学(文)试题)6.设,是非零向量,“”是“”的( )A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】,由已知得,即,.而当时,还可能是,此时,故“”是“”的充分而不必要条件,故选A.考点:充分必要条件、向量共线.【此处有视频,请去附件查看】(江西省红色七校2019届高三第一次联考数学(文)试题)11. 下列命题:“在三角形中,若,则”的逆命题是真命题;命题或,命题则是的必要不充分条件;“”的否定是“”;“若”的否命题为“若,则”;其中正确的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】试题分析:对于“在中,若,则” 的逆命题为“在中,若,则”,若,则,根据正弦定理可知,所以逆命题是真命题,所以正确;对于,由,或,得不到,比如,不是的充分条件;若,则一定有,则,即能得到,或,是的必要条件,是的必要不充分条件,所以正确;对于,“”的否定是“” ,所以不对;对于“若,则”的否命题为“若,则”;所以正确,故选C考点:1、四种命题及其关系;2、充要条件及全称命题的否定(江西省上饶市2019届高三第二次模拟考试数学(理)试题)6.“”是函数在上单调递减的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】由函数单调递减可得g(x)logax在单调递减,且h(x)(2a1)x+2a在单调递减且g(1)h(1),得a的不等式可求a的范围,再利用充要条件判断即可【详解】函数在上单调递减,g(x)logax在单调递减,且h(x)(2a1)x+2a在单调递减且g(1)h(1),解,故“” 是函数在上单调递减的充分不必要条件故选:A【点睛】本题主要考查充分必要条件的判断,分段函数的单调性的应用,分段函数在定义域上单调递减时,每段函数都递减,但要注意分界点处函数值的处理是解题中容易漏洞的考虑,是易错题(江西省上饶市2019届高三第二次模拟考试数学(文)试题)4.已知向量,满足,则“”是“”的( )A. 必要不充分条件B. 充分不必要条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】由,结合已知条件求得,利用充分必要性的定义判断即可.【详解】若,则,即.“”能推出“”,充分性具备,“”不能推出“”,必要性不具备,故选:B【点睛】充分、必要条件的三种判断方法1定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假并注意和图示相结合,例如“ ”为真,则是的充分条件2等价法:利用 与非非, 与非非, 与非非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法3集合法:若 ,则是的充分条件或是的必要条件;若,则是的充要条件(四川省泸州市2019届高三第二次教学质量诊断性考试数学(理)试题)4.是成立的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】解出关于x的不等式,再结合充分必要条件的定义找出两者之间的关系.【详解】解:lnx1xex3xe,xe推不出x3,x3是lnx1成立的充分不必要条件故选:A【点睛】本题考查了充分必要条件的判断,解不等式,属于基础题.(四川省成都市实验外国语学校2019届高三二诊模拟考试理科数学试题)7.设是两条直线,是两个平面,则的一个充分条件是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:A可能垂直也可能不垂直,平行都有可能;B;D可能垂直,不垂直,或是平行都有可能;C,那么,那么,故C正确考点:线线,线面,面面位置关系