四年级下册数学同步练习-1单元2课时-旋转-苏教版解析.doc
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四年级下册数学同步练习-1单元2课时-旋转-苏教版解析.doc
新苏教版四年级下数学第1单元第2课时旋转【考点】:旋转的性质【解析】:根据旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变,要注意旋转的三要素:定点-旋转中心;旋转方向;旋转角度。【答案】:(1)2 (2)900 (3)13. 图形A( )旋转( )度得到图形B【考点】:旋转【解析】:根据旋转的概念可知,图A 按顺时针方向旋转90度可以得到图B,据此解答即可得到答案。【答案】:90 4. 时针由数字3顺时针转到7,旋转了( )度【考点】:旋转的概念【解析】: 钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆周角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字间的圆周角是30°,时针由数字3顺时针转到7,旋转了4个30°,即120°。【答案】:120二、选择题1. 如图,由图A到图B是( )。A平移B旋转C对称【答案】:B2. 下面物体的运动是旋转的有( )A自行车的运动B热气球的上下运动C光盘的在DVD中的运动D抽屉的运动【答案】:C3将绕中心逆时针旋转90度得到的图形是()ABCD【答案】:C三、解答题(1)图形1如何到图形2?(2)图形2如何到图形3?(3)图形4如何到图形2?(4)图形3如何到图形1?【答案】:(1)图形1绕A点逆时针 逆时针旋转90°到图形2。(2)图形2绕A点 逆时针逆时针旋转90°到图形3。(3)图形4绕A点顺时针旋转90度 180°到图形2。(4)图形3绕A点顺时针或逆时针旋转 180度180°到图形1。