牛顿运动定律连接体.doc

+ 牛顿运动定律连接体1如图所示，两个质量相同的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F1、F2，且F1F2，则A施于B的作用力的大小为（ ）AF1 BF2 C（F1-F2）/2 D（F1+F2）/22（多选）如图所示，置于水平地面上的相同材料的质量分别为m和m0的两物体用细绳连接，在m0上施加一水平恒力F，使两物体做匀加速直线运动，对两物体间细绳上的拉力，下列说法正确的是：A地面光滑时，绳子拉力大小等于B地面不光滑时，绳子拉力大小等于C地面不光滑时，绳子拉力大于D地面不光滑时，绳子拉力小于3如图所示，两个物体A和B，质量分别为和，互相接触放在光滑的水平面上，如图所示，对物体A施以水平的推力F，则物体A对B的作用力等( )A. B. C. D.4如图所示，有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上向上运动，当作用力F一定时，m2所受绳的拉力( )A与有关 B与斜面动摩擦因数有关C与系统运动状态有关 DFT，仅与两物体质量有关5如图所示，小车的质量为M，人的质量为m，人用恒力F拉绳，若人与车保持相对静止，且水平地面光滑，不计滑轮与绳的质量，则车对人的摩擦力可能是（ ）A0 B，方向向右C，方向向左 D，方向向右6物体A、B叠放在斜面体C上，物体B的上表面水平，如图所示，在水平力F的作用下一起随斜面向左匀加速运动的过程中，物体A、B相对静止，设物体B给物体A的摩擦力为，水平地面给斜面体C的摩擦力为，（），则A. B. 水平向左 C. 水平向左 D. 水平向右7如图所示，三个质量不等的木块M、N、Q间用两根水平细线a、b相连，放在粗糙水平面上用水平向右的恒力F向右拉Q，使它们共同向右加速运动这时细线a、b上的拉力大小分别为Ta、Tb若在第2个木块N上再放一个小木块P，仍用水平向右的恒力F拉Q，使四个木块共同向右加速运动（P、N间无相对滑动），这时细线a、b上的拉力大小分别为Ta、Tb下列说法中正确的是（）ATa< Ta， Tb >Tb BTa> Ta， Tb <Tb CTa< Ta， Tb <Tb DTa> Ta， Tb >Tb8质量为的小车放在光滑水平面上，小车上用细线悬挂另一质量为的小球，且。用一力水平向右拉小球，使小球和小车一起以加速度向右运动，细线与竖直方向成角，细线的拉力为，如图(a)。若用一力水平向左拉小车，使小球和车一起以加速度向左运动的，细线与竖直方向也成角，细线的拉力为，如图(b)，则( )A ， B， B C， D，9如图所示，A、B两木块用轻绳连接，放在光滑水平面上，在水平外力F12 N作用下从静止开始运动，轻绳中的拉力F13 N，已知A木块的质量是m16 kg，则AB木块的质量m218 kgBB木块的质量m22 kgCB木块的加速度a22 m / s2D经过时间2 s，A木块通过的距离是1 m10如图所示，光滑水平面上，在拉力F作用下，AB共同以加速度a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A（m1）和B（m2）的加速度为a1和a2，则Aa10，a20Ba1a，a20Ca1aaDa1a a2a11在光滑的水平面上，有两个相互接触的物体，如图所示，已知M>m，第一次用水平力F由左向右推M，物体间的相互作用力为N1；第二次用同样大小的水平力F由右向左推m，物体间的相互作用力为N2，则( )AN1 >N2 BN1 =N2 CN1 <N2 D无法确定12如图所示，A、B两物体叠放在一起，先用手托住B使其静止在固定斜面上，然后将其释放，它们同时沿斜面滑下，斜面与两物体之间的动摩擦因数相同，mAmB，则A释放前，物体B受到物体A对它的压力B释放前，物体B与物体A之间无相互作用力C下滑过程中，物体B受到物体A对它的压力D下滑过程中，物体B与物体A之间无相互作用力13如图所示，用水平力F拉着三个物体A、B、C在光滑的水平面上一起运动现在中间物体上另置一小物体，且拉力不变，那么中间物体两端绳的拉力大小Ta和Tb的变化（ ）ATa增大，Tb减小 BTa增大，Tb增大CTa减小，Tb增大 DTa减小，Tb减小14两个质量分别为m1、m2的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上，如图所示，如果它们分别受到水平推力2F和F，则A、B之间弹力的大小为( )A BC D15如图所示，两个质量分别为4kg，6kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻弹簧秤连接两个大小分别为=30N、 = 20N的水平拉力分别作用在、上，则（ ）A弹簧秤的示数是25NB弹簧秤的示数是50NC在突然撤去的瞬间，的加速度大小为1D在突然撤去的瞬间，的加速度大小为516如图所示，两物体A和B质量分别为m1和m2，相互接触放在光滑水平面上。对物体A施加一水平的推力F，则物体A对物体B的作用力大小等于 m2A B CF D17如图所示，用力F推放在光滑水平面上的物体P、Q、R，使其做匀加速运动. 若P和Q之间的相互作用力为6 N，Q和R之间的相互作用力为4 N，Q的质量是2 kg，那么R的质量是（ ）A2 kg B3 kg C4 kg D5 kg 18如图所示，两块连在一起的物块a和b，质量分别为ma和mb，放在水平的光滑桌面上。现同时施给它们方向如图所示的推力Fa和拉力Fb，已知Fa>Fb，则a对b的作用力A必为推力 B必为拉力C可能为推力，也可能为拉力 D可能为零19如图所示，三个质量不等的木块M、N、Q间用两根水平细线a、b相连，放在粗糙水平面上用水平向右的恒力F向右拉Q，使它们共同向右加速运动这时细线a、b上的拉力大小分别为Ta、Tb若在第2个木块N上再放一个小木块P，仍用水平向右的恒力F拉Q，使四个木块共同向右加速运动（P、N间无相对滑动），这时细线a、b上的拉力大小分别为Ta、Tb下列说法中正确的是（）ATa< Ta， Tb >Tb BTa> Ta， Tb <TbCTa< Ta， Tb <Tb DTa> Ta， Tb >Tb1D【解析】试题分析：设加速度为a，则对于AB整体而言：F1F2=2ma；再对B而言：FF2=ma，联立以上两式，解之得F=（F1+F2）/2，D正确。考点：牛顿第二定律，整体与隔离法。2AB【解析】试题分析：地面光滑时，对将两物体看做一个整体，则由牛顿第二定律可得：，对m分析可得：，联立解得：；当地面不光滑时，将两者看做一个整体，可得，对m分析可得：，联立可得，故AB正确。考点：考查了牛顿第二定律3B【解析】试题分析：设AB之间的作用力为T，根据牛顿第二定律可得：对整体有：，对B有：，联立解得：，故B正确；考点：考查了牛顿第二定律的应用4D【解析】试题分析：对整体分析，根据牛顿第二定律得：隔离m2分析，设物体间的拉力为T，由牛顿第二定律得：，解得：；由上数据分析知：绳子的拉力与无关，与动摩擦因数无关，与运动状态无关，仅与两物体的质量有关故ABC错误，D正确故选：D考点：本题考查了物体的弹性和弹力5ACD【解析】试题分析：整体的加速度，方向水平向左隔离对人分析，人在水平方向上受拉力、摩擦力，根据牛顿第二定律有：设摩擦力方向水平向右，解得若M=m，摩擦力为零若Mm，摩擦力方向向右，大小为若Mm，摩擦力方向向左，大小为，故A、C、D正确。考点：考查了牛顿第二定律的应用6CD【解析】试题分析：整体在水平力F的作用下一起随斜面向左匀加速运动，所以整体相对与斜面向左运动，故水平向右，故D正确；加速度方向水平向左，所以A物体合外力的方向向左，对A进行受力分析，水平方向仅受到物体B给物体A的摩擦力为，所以水平向左，故C正确。考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用7B【解析】试题分析：先对整体受力分析，受重力、支持力、拉力，根据牛顿第二定律，有：F=（mM+mN+mQ）a再对M受力分析，受重力、支持力、拉力，根据牛顿第二定律，有：Ta=mMa对Q受力分析，受重力、支持力、拉力F和b绳子的拉力，根据牛顿第二定律，有：F-Tb=mQa联立解得：；当在第2个木块N上再放一个小木块P，相当于N木块的重力变大，故Ta减小，Tb增加；故选B考点：牛顿第二定律；整体法及隔离法。8D【解析】试题分析：先对左图中情况下的整体受力分析，受重力、支持力和拉力根据牛顿第二定律，有 ，再对左图中情况下的小球受力分析，如图：根据牛顿第二定律，有，由以上三式可解得：，.再对右图中小球受力分析如图,由几何关系得：, 再由牛顿第二定律，得到,由于,故，.故选D考点：本题考查了力的合成与分解的运用、牛顿第二定律、整体法与隔离法9 AD【解析】试题分析： AB两木块的加速度相等，设为a，由牛顿第二定律：对A木块有F1=m1a，代入数据解得a=0.5m/s2，C错，把AB看成一整体，有F=(m1+m2)a，解得m2=18kg，A对，B错，由解得2s内，木块的位移是1m，D对。所以本题选择AD。考点：牛顿第二定律10 D【解析】试题分析： 撤去接力F后，AB之间弹簧的弹力不变，所以A的加速度a1=a，弹力大小为m1a1，对B由牛顿第二定律有-m1a1=m2a2，解得a2a，所以本题选择D。考点： 牛顿第二定律11C【解析】试题分析：第一次用水平力F由左向右推M，对M、m，根据牛顿第二定律：，对m有：；第二次用同样大小的水平力F由右向左推m，对M、m，根据牛顿第二定律：，对M有，已知M>m，所以N1 <N2，所以A、B、D错误；C正确。考点：本题考查牛顿第二定律12AD【解析】试题分析：设AB之间相互作用力为F，释放前，A要保持静止即平衡，沿斜面方向有，整理可判断A受到B沿斜面向上的支持力，B受到A对其沿斜面向下的压力，选项A对B错。释放后整体受力分析有，即，单独分析A，有，计算得，即AB之间没有相互作用力，选项C错D对。考点：牛顿运动定律 整体法隔离法13C【解析】试题分析：设最左边的物体质量为m，最右边的物体质量为m，整体质量为M，整体的加速度，对最左边的物体分析，Tama;对最右边的物体分析，有F-Tb=ma，解得TbF;在中间物体上加上一个小物体，则整体的加速度a减小，因为m、m不变，所以Ta减小，Tb增大故C正确.考点：牛顿定律的应用；整体法及隔离法。14 C【解析】试题分析：根据题意可知物体A、B将以相同的加速度一起向右做匀加速直线运动，设它们运动的加速度为a，A、B之间弹力的大小为N，根据牛顿第二定律，对整体有：a，对物体B有：a，联立以上两式解得：N，故选项C正确。考点：本题主要考查了与牛顿第二定律有关的具有相同运动状态的连接体问题，属于中档题。15C 【解析】试题分析：由牛顿定律，对两物体组成的整体而言，对m2,解得：a=1m/s2；T=26N; 在突然撤去的瞬间，弹簧的弹力不突变，所以的加速度大小仍为1；在突然撤去的瞬间，弹簧的弹力不突变，的加速度大小为。选项C正确。考点：牛顿定律的应用。16B【解析】试题分析：以AB整体为研究对象，由牛顿第二定律：F（m1+m2）a 以物体B为研究对象，由牛顿第二定律：FAm2a 联立以上两可解得：FA考点：本题考查整体法、隔离法。17C【解析】试题分析：对Q受力分析由牛顿第二定律可得，所以a=1m/s2，对R，由牛顿第二定律可得，其中a=1m/s2，所以mR=4kg，所以C正确故选：C考点：18CD【解析】试题分析：以整体为研究对象，其加速度为。设a给b一向右的弹力F，由于整体加速度与b加速度相等则，所以，如果那么假设成立，如果那么二者之间没有作用力，如果则为拉力。下面我们讨论是否有这些情况存在。由得，令，得，此时a对b的作用力为推力。如果则a对b的作用力F为零；如果则a对b的作用力F为拉力。考点：本题考查牛顿第二定律。19B【解析】试题分析：将三个物体做为一个整体，根据牛顿第二定律可知，再将MN做为一个整体，再对M进行分析可得，三式联立得，；若在第2个木块N上再放一个小木块P，设小物体P的质量为m0，仍将三个物体及P做为一个整体，根据牛顿第二定律可知，再将MN及P做为一个整体，再对M进行分析可得，三式联立得，；因此Ta> Ta， Tb <Tb B正确，ACD错误。考点：牛顿第二定律，物体受力分析