科粤版九年级化学下册 第六章 第二节 金属的化学性质 学案（无答案）.doc

6.2金属的化学性质 学习目标：1.知道铁铝铜等常见金属与氧气的反应。2.初步认识常见金属与盐酸（稀硫酸）的置换反应。3.能用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题一、【情境导入】物质的结构决定性质，性质决定用途。思考：金属是由什么微粒构成的？他们在化学变化中主要是什么发生了改变？二、自主探究： 知识点一：金属与氧气的反应【实验探究】探究一：【回顾知识】分别把镁条、铁丝、铜丝用砂纸打磨后在空气（氧气）中用酒精灯点燃（加热），观察实验现象，并按要求完成下表：实验内容现象反应的化学方程式镁条和氧气的反应铁丝和氧气的反应铜片和氧气的反应思考：根据上面的反应，我们可看出金属具有怎样的化学性质？ 是不是所有的金属都能跟氧气反应呢？如果不是，你能举出一些例子吗？ 结论： 比较活泼， 次之， 不活泼， 最不活泼【学以致用】铝的化学性质很比铁活泼，通常铝制品却很耐腐蚀，保存得更久了，这是为什么呢？思考：为什么不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品？ 知识点二：金属与酸的反应【实验探究】探究二：金属与稀盐酸（稀硫酸）的反应，并比较产生气泡的速率。金属现象反应的化学方程式稀盐酸稀硫酸稀盐酸稀硫酸镁铝铁铜【交流讨论】 1.上述实验过程中，为什么金属形状基本相同？酸的量及酸的质量分数要相等？2.上述四种金属中能跟酸反应的有几种？反应剧烈程度如何？不跟酸反应的有几种？由此排列出四种金属活动性强弱顺序。 3. 从反应物和生成物的类别角度分析，这些反应有什么特点？结论：金属活动性 > > > 知识点三：金属与盐的反应（观察老师演示实验，完成下列内容）1铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式 ，现象： 。2铜与硝酸汞溶液反应的化学方程式 ，现象： 。3铜与硝酸银溶液反应的化学方程式 ，现象： 。4铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式 ，现象： 。总结：1金属跟某些金属化合物的反应条件 、 、 。【学以致用】“祥云”火炬长72厘米，重985克，在工艺上采用轻薄高品质合金和中空塑件设计，十分轻盈。制作流程：a、在金属表面上镀一层防酸材料；b、在防酸材料上刻出“祥云”图案；c、再用稀盐酸对表面进行处理,盐酸能“吃掉”金属；d、除去防酸材料层,金属板上显现出“祥云”图案。根据以上上信息回答：制作火炬的金属可选用 合金（选填”铝”、“铁”或“银”）“祥云”图象是如何在金属材料上显现出来的？ 知识点四：金属活动性顺序【归纳小结】金属活动顺序表1.金属活动顺序表（请根据金属活动性依次写出元素符号）：2.规律：在金属活动性顺序表中，金属的位置越靠前，_位于 前面的金属能置换出稀盐酸,稀硫酸中的_注意：1.排在氢前面的金属可以置换出酸中的氢(指氢元素)而不是氢气2.强氧化性的酸如浓硫酸及硝酸与金属发生反应时，不是产生氢气而是产生水等3.钾、钙、钠等金属的活动性较强，与化合物溶液的反应比较复杂，一般不用选用这些金属与其他物质反应。课堂练习：1.X、Y、Z三种金属中，只有Z能够和稀盐酸反应；将Y放入X的盐溶液中，Y表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动顺序为（ ）AZ>Y>X BX>Z>YCY>X>Z DY>Z>X2.一般情况下，两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时，活动性强的金属首先被腐蚀。为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌的金属是（ ）A锌板 B银板 C铜板 D铅板3.在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生。下列判断正确的是（ ）A滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁 B滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁 C滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁，可能含有氯化铜 D滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜4.某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（）AZn和Fe BCu和Au CZn和Cu DMg和Al5.物质的量相等的铝粉和铁粉分别与质量、浓度均相同的稀硫酸充分反应，反应如图，则判断正确的是A铝粉、铁粉和硫酸均有剩余 B硫酸、铁粉均反应完，铝粉有剩余 C铝粉、铁粉均反应完，硫酸有剩余 D硫酸、铝粉均反应完，铁粉有剩余6.下列四个实验中，只需三个就可以证明Zn，Cu、Ag三种金属的活动性顺序，其中不必要进行的实验是( )A将锌片放入稀硫酸中 B将铜片放人稀硫酸中 C将锌片放入硝酸银溶液中 D将铜片放人硝酸银溶液中7.把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的锌和铁，反应后金属都没有剩余。产生H2的质量随时间变化的趋势如图。下列说法正确的是（ ）A甲代表锌、乙代表铁 B甲的反应速度比乙快 C反应消耗等质量的硫酸 D与铁反应的稀硫酸可能恰好用完