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    苏教出版高一数学必修一函数定义域和值域.doc

    • 资源ID:2787093       资源大小:401.81KB        全文页数:12页
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    苏教出版高一数学必修一函数定义域和值域.doc

    .课 题函数的概念和图像授课日期及时段教学目的1. 理解函数及其定义域、值域的概念,并能求函数的定义域、值域2. 能用描点法画函数的图像3. 了解函数的表示方法,重点掌握函数的解析法4. 了解分段函数的概念,掌握分段函数的解析式表达形式和图像的画法5. 理解函数的单调性,掌握判断函数单调性和求函数最值的方法6. 能画单调函数的图像并根据图像判断函数的增减性,求函数的最值7. 理解掌握判断函数的奇偶性的方法了解映射的定义,明确函数与映射的异同之处教学内容1. 函数概念是如何定义的,什么是映射?举例说明函数、映射以及它们之间的区别2. 思考:对于不同的函数如:的定义域如何确定3. 通常表示函数的方法有: 4. 的定义域为。 函数是增函数, 函数是减函数, 函数是奇函数, 函数是偶函数。讲授新课:1、 函数的判断例1.<1>下列对应是函数的是注:检验函数的方法(对于定义域内每一值值域内是否存在唯一的值与它对应) <2>下列函数中,表示同一个函数的是:( )注:定义域和对应法则必须都相同时,函数是同一函数A. B.C. D.练习:1. 设有函数组: 其中表示同一函数的是 。二:函数的定义域注:确定函数定义域的主要方法(1) 若为整式,则定义域为R.(2) 若是分式,则其定义域是分母不为0的实数集合(3) 若是偶次根式,则其定义域是使根号下式子不小于0的实数的集合;(4) 若是由几部分组成的,其定义域是使各部分都有意义的实数的集合;(5) 实际问题中,确定定义域要考虑实际问题例:1.求下列函数的定义域:(1) (2)(3) (4)(5) (6)t是时间,距离2. 已知函数的定义域是-3,0,求函数的定义域。3. 若函数的定义域是R,求的取值范围。练习:1. 求下列函数的定义域:(1) ; (2)(3) ; (4)2. 已知的定义域为,求函数的定义域。3、 函数值和函数的值域例1、求下列函数的值域:(观察法)(1) (2)例2.求函数的值域(反解法)例3.求函数的值域(配方换元法)例4.求函数的值域(不等式法)例5.画出函数的图像,并根据其图像写出该函数的值域。(图像法)练习:1. 求下列函数的值域:(1) (2)(3) (4)2. 求下列函数的值域:(1) (2) (3)4、 函数解析式:例1、已知,求的解析式。(换元法)例2.设二次函数的最小值等于4,且,求的解析式。(待定系数法)例3.甲同学家到乙同学家的途中有一个公园,甲从家到公园的距离与乙从家到公园的距离都是2km,甲10时出发前往乙家。如图,表示甲从出发到乙家为止经过的路程与时间的关系。试写出的函数表达式。练习:1. 已知,求。2、 已知是一次函数,且,求的解析式。3、设是R上的函数,且满足,并且对任意实数,有,求的表达式。4、求函数的值域。5、 单调性:例1.证明:在上是减函数。(定义法)2.证明:函数在上是减函数例2.画出函数的图像,并由图像写出函数的单调区间。3、 复合函数注:定义域相同时:增增增减减减增增增减减增增减减减增减例:已知函数,试求的单调区间。练习:1. 确定函数的单调性。2.试判断函数(且)在区间上的单调性。3. 已知在区间上的最小值为-3,求实数的值。单调性的应用例:1.已知函数对任意的,总有,且当时,(1) 求证:在R上是减函数;(2) 求在上的最大值、最小值。6、 奇偶性例.判断函数奇偶性:(1) ;(2) ;(3)(4)练习:判断函数的奇偶性:(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5)例.奇偶性的应用1.已知是奇函数,且。(1) 求实数的值;(2) 判断函数在上的单调性,并加以证明。2. 已知函数,则当为何值时,是奇函数?

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