2022年福建省小学语文四年级学业质量监测试题3.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载福建省学校语文四年级学业质量监测试题（样卷一）（完成时间： 80 分钟）学校：姓名：座号 ：一、语文基础（本模块挑选题都是单项挑选题,每道题 1 分,共 15 分；默写古诗 5 分；）（20 分）1.以下加点字（词）注音不正确的是哪一项？（ 1 分）A.蝙蝠（bi nf ú ）B.怦（pn ）然一震C.鸡冠（un）花 D.法规（u ju ）2.“ 绡” 可能与以下哪个字的读音相同？（1 分）A.绢 B.漂 C.消 D.骨3.以下词语中,有别字的是哪一项？（ 1 分）A 维护 B 困惑不解 C渡过童年 D 宵夜4.以下同学誊写的词语中,有错字的是哪一项？（ 1 分）A. B. C. D. 5.“ 簏（ l ù ）” 的意思最可能与以下哪个字的意思相近？（1 分）名师归纳总结 A.草B. 笔C. 虎D.鹿1 分）第 1 页,共 16 页6.“ 玦（ ju é ）” 的意思最可能与以下哪个词的意思有关？（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A.王冠B.缺点C.打算学习必备欢迎下载D.玉器7.“ 冷面孔” 一词中“ 冷” 的意思是什么？（1 分）A.安静；不喧闹B.不热忱；不温顺C.乘人不备的；突然的D.温度低（跟“ 热” 相对）8.以下词语填入句子,最恰当的是哪一个？（1 分）A.清朗 B.清亮 C.清廉 D.单纯月夜,站在家乡的小溪旁,看着那清清的溪水映着 怡；9.哪一个词语填入短语最恰当？（1 分）A.头 B.只 C.条 D.匹一（ ）骏马的夜空,令人心旷神10.以下对句子主要意思的概括,正确选项哪一项？（1 分）清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳；A.河水倒映着；B.清凌凌的河水；C.河水倒映着垂柳；D.岸上一行行垂柳；11.以下对句子包蕴意义的懂得,最恰当的是哪一项？（1 分）地球表面的 70%被水掩盖,但淡水资源仅占 2.5%,而可供人类饮用的又仅占淡水资源的 1%左右,请不要让我们的眼泪成为最终一滴水；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A.说明地球上的水资源很丰富；B.说明地球上的淡水资源贫乏；C.警示人类要疼惜水、节约用水；D.提示可供人类饮用的淡水很少；12.哪一对关联词填入句子最恰当？（1 分）喜爱登山远足等野外运动；同学们 喜爱校内体育活动,A.由于 所以 B.假如 就 C.不但 而且 D.虽然 但是 13.下面一段文字的主要内容是什么？（1 分）小闹钟四周镶着一圈金光闪闪的边；银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻 璃；那圆圆的钟面玻璃映着钟盘,就像十五的月亮；十二颗明星般的计时刻度 镶嵌在银色的钟面上,闪闪发光；A.小闹钟精密的构造；B.小闹钟精致的外观；C.小闹钟精准的报时；D.小闹钟精致的颜色；14.将以下句子插入语段中的哪个位置最恰当？（1 分）就在这时,我观察我的同桌站在队伍的前面,似乎在向我打招呼；购买车票的队伍长长的,轮到我得好大一会儿；我仍有许多功课要做 呢,心里特别焦急；我灵机一动,静静地走到她身旁,趁机站在她前边； 站着站着,我想到学校生守就 名师归纳总结 A.之前B. - 之间C. - 之间D. - 之间第 3 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载15.下面的诗句中,表达友情的哪一项哪一句？（1 分）A.不识庐山真面目,只缘身在此山中；B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故交；C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村；D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝；能不忆江南？16.默写杜甫的绝句（要注明诗人的朝代） ；（5 分）二、阅读（本模块的挑选题都为单项挑选题,每道题 4 分；）（50 分）2 分；简答题每道题（一）阅读文学类作品一碗水 ,完成 17-26 题；（26 分）一碗水贾赛赛观察她是一天中午外婆在厨房做饭时,暑假回乡度假的我正在院子里闲来 逗猫；她进来了；我端详着她,一双不合脚的山地鞋上满是泥巴,袜子蜷缩着贴 在细弱的脚腕上,腿上没有一处是完好的,大大小小全是蚊虫叮咬的伤疤,足 以让人头皮发麻；不合身的裤腿挽到了大腿根,腰间仍别着一根黑麻绳,大致是腰带吧；再看那满头黑白相间的枯发,头发后仍绾1 着一个婴儿拳头大小的发髻,发间的卡子已经生了红锈；脸就像秋刀割过的麦地,只剩下沟壑 2 纵横；我下意识地从自己原先待的地方往后站了站；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载她对我笑了笑,眼神里有点怯懦；人就是这种古怪的动物,越是当别人尊 重自己时,越觉得自己高人一等,我就是其中之一；看着自己洁净有型的外衣,想着自己在她面前风雅、矜持的形象,我有点儿沾沾自喜；我对外婆说：“ 有人来了；” 外婆探头看了一眼,笑着呜呀呜呀地指手画脚,她也呜呀呜呀地比画着；我被这阵势弄晕了头脑,不解地问：“ 这谁呀？”“ 是个远方的亲戚,是个哑巴,这是走不动了,讨碗水喝；去,拿个碗,给 她弄点水喝吧；”我惊愕地站在那里：“ 用咱们吃饭的碗？”外婆手里的厨房家伙叮当作响： “ 那有啥；我万分不愿意；但碍于外婆,我仍是从厨房拿了个碗,走到井前预备给她 提水；她伸手接过碗,呜呀呜呀和我点头哈腰；当我弯下腰把水从井里提出来时,她没有直接取水喝,而是先把碗洗了洗,然后才咕咚咕咚喝水；她竟然要洗一洗我们的碗！说起来似乎夸张,但我当时真的被震住了；我有点呆了,不知心里是何味道；是啊,我在都市的地铁看到乞讨的人,儿时的恻隐 3 之心都已经麻木了；街头观察歌手卖力演唱,曾经支持勉励的热 情都已经消退了；我以为,我有质疑他人的权力；我以为,我有看不起他人的 资格,可从今,我知道我错了；就像这位妇女,她也有爱洁净的权益,也有着 自己的人格和尊严；接收着她呜呀呜呀的道谢,看着她善意真诚的笑容,我感到心虚；目送她蹒跚远去的背影,外婆说：“ 你别看她哑巴,可特殊勤劳持家,是个好女人；” 我似乎被洞悉4了内心的隐秘,窘迫担心；请原谅,我是那么年轻,以致轻狂；如能与你重逢,我定会双手捧碗,发 自内心地道一句：“ 歇歇脚,进来喝碗水吧；”（选自青年文摘 20XX 年第 22 期）名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【注释】绾（ wn）：把长条形的东西盘绕起来打成结；壑（hè ）：山沟或 大水坑；恻（ cè ）隐：对受苦难的人表示怜悯；洞悉：很清晰地知道；17. “ 她” 做了件什么事,把“ 我” 给震住了？ （2 分）A.站到我跟前笑笑 B.走不动讨碗水喝 C.呜呀呜呀的道谢 D.先洗碗再盛水喝 18. “ 这阵势” 指什么？ （2 分）A外婆与她呜呀呜呀指手画脚地“ 交谈”B她与“ 我” 呜呀呜呀指手画脚地“ 交谈”C外婆手里的厨房家伙叮当作响地“ 命令”D她拿起“ 我” 给的碗盛水咕咚咕咚地喝起来 19. “ 我” 惊愕什么？ （2 分）A她呜呀呜呀地到我家门前向外婆讨碗水喝 B外婆让“ 我” 拿家里吃饭的碗盛水给她喝 C她先洗我家里的碗然后才咕咚咕咚地喝水 D她微笑地呜呀呜呀地向“ 我” 和外婆道谢 20. “ 我下意识地从自己原先待的地方往后站了站” 表现出“ 我” 怎样的情 绪？ （2 分）A亲切友好 B观赏接纳 C厌恶排斥名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载D惧怕慌张 21. “ 我” 万分不愿意拿饭碗盛水给她喝水,表现出“ 我” 怎样的思想感情？ （2 分）A对外婆待她的不懂得 B对饭碗的珍爱与疼惜 C对饭碗盛水的做法不满 D对她打心眼里就看不起 22. “ 是啊,我在都市的地铁看到乞讨的人,儿时的恻隐之心都已经麻木了； 也有着自己的人格和尊严”用？ （2 分）；作者发这一通谈论在表达情意上有什么作A.丰富了文章内容,增长了文章篇幅 B.强调“ 一碗水” 对哑巴妇女的作用 C.对自己深刻反省,点明文章的中心 D.赞扬哑巴妇女“ 勤劳持家” 的品质23. 作者写到“ 秋刀割过的麦地” 在表达情意上有什么作用？ （2 分）A割过的麦地只剩下沟与壑 B作者看到秋刀割过的麦地 C“ 我” 不忍看她的脸,更爱看秋刀割过的麦地 D简单让读者懂得她脸的粗糙、沧桑、没有生气名师归纳总结 事24. 从哪些地方看出外婆对“ 她” 很熟识？至少举两个事例说明；（4 分）第 7 页,共 16 页例一：- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 事例二：学习必备欢迎下载25. 文章其次自然段写“ 我” 端详她的衣着外貌,其实她也在端详“ 我”；请你绽开想像,写一写她眼中“ 我” 的衣着外貌；要用到文本中有关“ 我” 的信息；（4 分）26. 有读者认为,“ 她” 不行能做出“ 先洗碗后盛水喝” 的举动；你同不同意这种观点？请依据文本内容说明理由； （4 分）观 点：理 由：（二）阅读说明文味道是怎么来的？,完成 27-35 题；（24 分）味道是怎么来的？名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载九一最近,美国珀杜高校的科学家发觉了基本味觉酸甜苦咸鲜之外的第六 种基本味道：肥；敏锐的味觉是长期进化的产物,能帮忙动物寻找养分,躲开 毒素；“ 味道” 如何被感知人的舌头大约有8000 个味蕾,每个味蕾大约由100 个味觉受体细胞组成；味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧；科学家曾认为不同地方的味 蕾感受到的味道不一样,后来却发觉舌头上的味蕾都有才能感受到基本味道；味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后,一般会产生神经信号,这 种信号传到大脑中,由大脑辨别食物的味道；这就是味觉产生的过程；当然,唾液也是影响味道感知的一大因素；食物溶解在唾液里后,化学物 质才能被味蕾上的接收器感知；感冒时为什么吃饭不香假如味觉只有六种,那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢？这里面仍有鼻子的功劳；我们每个人大致有384 种不同的嗅觉细胞；鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的 80%-90% ,这大大丰富了我们的味觉感受；所以如 果你感冒了,会发觉吃饭不香,这是由于鼻子被堵住了；肥胖会转变味觉吗 试验发觉,严峻超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更 少,同时对苦味的反应才能也很弱；但是不管胖瘦,老鼠对鲜味的反应都一样,这种味道多与美味的肉类食物有关；因此有科学家估计,这可能是胖人更爱吃 肉食的缘由；颜色会影响味觉吗 人们对颜色的期许味道,影响了人们对食物真实味道的品鉴；增加或转变 食物的颜色,相当于变相增加食物的美味程度；漂亮的食物容器在这方面的效名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载用,与颜色类似；噪音会降低食欲吗飞机、火车餐不好吃,一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响 了我们的味觉,大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的体会；口味差别为什么大有的人喜爱吃臭豆腐,有的人想想就受不了,这就是味觉的缘由；味觉是基因和环境共同作用的产物；基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食 物的挑选,这打算了人的先天喜好；讨论说明,差不多每个人都不同程度的更喜爱甜食,我们天生就对甜味有更积极的响应,而母亲在怀孕早期的晨吐失去 电解质和钠的严峻程度,会影响胎儿对咸味的偏好程度；环境就打算了人的后天喜好,会让我们接受一些原本可能并不喜爱的味道；随着年龄的增长,我们的味觉也会退化,因此老人的口味一般更重；（科技日报 20XX 年 8 月 21 日）27. 第六种味道指什么？ （2 分） （2 分）A.甜 B.鲜 C.肥 D.咸28. 一个味蕾有多少个左右的味觉受体细胞组成？A.6 B.100 C.384 D.8000 29. 先天通过什么来影响我们对食物的挑选？ （2 分）A.舌头的外形 B. 鼻子的大小 C. 身体的高矮 D. 味蕾的结构30. 吃菜的时候,经常感觉舌头的两侧被辣着、中部却很少；缘由是什么？ （2 分）A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多 B. 舌头中部是凹下去的、两侧凸起来名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些D.舌头中部接触菜更少、两侧接触多31. 以下是人们吃东西时感受食物味道过程的示意图；应当处在什么位置？ （2 分）“ 味觉细胞感受到”食物溶解在唾液产生神经信号传到大脑大脑辨别到A.在 之前 B. - 之间 C. - 之间 D. - 之间32. 影响人们味觉的主要因素,除了有先天基因的外,仍有什么？ （2分）A.性格 B.环境 C.身高 D.肤色33. 小明、爸爸、爷爷和奶奶经常埋怨妈妈做的菜不合口味；一家人都很苦恼；请你依据文本内容,给妈妈提至少两条做菜的建议；（4 分）建 议 一：建 议 二：34. 作者为什么说“ 有科学家估计”,不说“ 有科学家认定” ？（4 分）答：35. 味道是怎么来的？这篇说明文很有意思,标题是问句、小标题也名师归纳总结 是问句；你觉得好不好？依据文本内容说明理由；（4 分）第 11 页,共 16 页观点：理由：- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、写作 （ 30 分）（一）写一封简短的书信（5 分）36. 赵光明同学在“ 期望学校” 四年级（1）班就读；最近,他遇到一件很苦恼的事,着迷于学校“ 植物角” 的花花草草,连上课都没心思；请你写一封信给赵光明同学,想方法帮他解除解除苦恼；（你的个人信息：将来学校四年级某班 张小丰；写信日期： 9 月某日）（二）依据下面的提示写一篇习作,自己拟一个题目（25 分）37. 以“ 牙齿和舌头闹别扭” 为内容,绽开想像,编一个小故事；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载100 字200 字300 字名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载福建省一般训练教学讨论室 研制20XX年 1 月福建省学校语文四年级学业质量监测试题（样卷一答案和评分参考）（一）语文基础（本模块挑选题都是单项挑选题,每道题 1 分,共 15 分；默写古诗 5 分；）（20 分）1.A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.A 9.D 10.C 11.C 12.C 13.B 14.C 15.B 16. 绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天；窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船；评分参考：写对诗人朝代得1 分；错别字（含标点）两个扣1 分,扣完为止；二、阅读（本模块的挑选题都为单项挑选题,每道题 4 分；）（50 分）17.D 18.A 19.B 20.C 21.D 22.C 23.D 24. 答：外婆探头一看,笑着跟她“ 指手画脚”2 分；简答题每道题（假如不知道怎么与她对名师归纳总结 话）对我说明说“ 是个远方的亲戚”；坚决地让我拿碗取水给她喝；对我第 14 页,共 16 页进一步说明说她“ 特殊勤劳持家,是个好女人”；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载评分参考： 答对一个事例得 2 分,答对两个事例得 4 分；25. 示例：好一个白净的姑娘！我怎么从来没见过？那大而亮的眼睛直直地 盯着我,模糊显露出几分惊惧几分不屑；光滑的额头顶上夹着一个镶嵌着珍宝 的发箍,在阳光的照射下,闪闪发光；一身连衣裙飘飘如仙女下凡哦,不 对,应当是城里仙姑奶奶“ 下队来”；评分参考： 是写“ 我” 的衣着外貌,语句通顺、连贯；依据文本中的“ 我”的相关信息,如,年轻、“ 洁净有型的”、真诚的内心等等；分档给分：一档3.5-4 分；二档 2.5-3 分；三档 2 分及以下；26. 示例：同意；由于从“ 我” 对“ 她” 的外貌描写来看,“ 她” 并不是“ 爱洁净” 的人；从“ 生了红锈” 的发卡子看,“ 她” 家境贫寒,顾不上“ 干净” ；从“ 我” 以及“ 外婆” 来看,我们供应的东西“ 吃饭的碗” 应当是 洁净的至少比“ 她” 家的洁净；不同意；由于正如“ 我” 所说, “ 她也有爱洁净的权益”,也就是说,“ 爱洁净” 是“ 她” 的本能；外婆说“ 她是个好女人”,好女人当然爱洁净；评分参考： 只写“ 同意” 或“ 不同意”,不给分；联系文本情境、连结生活体验和阅读体会,组织语言来支持自己的观点,才是评分点；答对一点得 2 分,答对两点得 4 分；意思对即可；（二）阅读说明文味道是怎么来的？27. C 28. B 29. D 30. A 31. B 32. B ,完成 27-37 题；（24 分）33. 答：盛菜的碗和碟子的颜色也要丰富些；至少有一道菜清淡一些、有一道菜的口味重一些；用餐时,播放轻柔动听的音乐；不要喷香水；评分参考： 答对一点得 2 分,答对两点得 4 分；意思对即可；34. 答：这是从老鼠试验中想像（推测）出来的,不是试验证明出来的；评分参考： 答对第得 3 分,答对第一点得 1 分；35. 示例：好；由于问题更能引起读者的留意；所写的内容就是对问题名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的回答,使读者清晰明白；如, “ 感冒时为什么吃饭不香”,读完后立刻就明白,原先鼻子对味道的感觉特别重要；这样的形式,便于我们仿照、学习；示例：不好；由于比较呆板；一问一答,让人琢磨的东西不多；评分参考： 只写“ 好” 或“ 不好”,不给分；联系文本情境、连结阅读体会,组织语言来支持自己的观点,才是评分点；答对一点得2 分,答对两点得4 分；意思对即可；三、写作 （ 30 分）（一）写一封简短的书信（5 分）评分参考： 书信格式正确得 明白得 3 分；（二）作文（ 25 分）2 分,把劝赵光明同学应当怎么做写清晰,写评分参考： 分档给分；第一档： 21 分-25 分；其次档： 16 分-20 分；第三档 11 分-15 分；第四档： 10 分及以下；错别字 字迹特别了草的,酌情降档；5 个及以上、病句 3 个及以上、总体要求：内容详细,语句通顺,所写做事真实（所写想像有情节、好玩 味）,分自然段行文；评分时,选准各档范文,统一评分标准,提高评分信度；名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 16 页