2022年科学专业技术发展史人类认识自然.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 科学技术进展史是人类熟识自然、改造自然的历史,也是人类文明史的重要组成部 分；今日,当人类豪迈地飞往宇宙空间,当机器人问世,当高清晰度数字化彩电进入日常家 庭生活,当克隆羊多利产生打扰整个世界,当人们在为现代科学技术的奇妙功能而叹为观止 的时候,你是否明白化学工程的一个分支学科 分别科学 的优异功效在现代科学技术 进展中的奉献与位置呢？信息科学、材料科学和生物工程被誉为当今三大前沿科学,新材料仍被誉为现代文明的 支柱之一；这是由于没有花样繁多、品种齐全、功能奇妙、高纯度的新材料,全部的高新技术只能是空中楼阁,电脑、机器人、宇宙飞船等都只能是天方夜谭,所以不管怎么样的高新技术,都是要以开发和利用自然资源,进 而分别或合成出高纯的材料为基础的；化工分别纯化技术作为科学技术的一个组成部分,为人类的各种需求变成 现实供应了牢靠的保证；现代分别的杂质含量低于十亿分之一,被誉为现代分别能手的溶剂萃取（液 液 萃取）就是现代分别技术中的一种；例如在核燃料的后处理中,用萃取分别技术对被辐照过 的核燃料进行处理,提取人工核素钅不,其中铀和钚的收 率均可以达到；去除强放射性物质的成效（去污系数）可以达到 106108；高建国说,这次国庆首都阅兵有这样几个主要特点：一是参阅部队表达了我国武装力气体系的完整性；二 是参阅单位表达了广泛的代表性；三是参阅人员具有良好的政治军事素养；四是参阅装备基本反映了我军 现役武器装备的整体水平五是削减了参阅总兵力增加了高技术和特种兵部队,表达了当前我军机械化和信 息化复合进展的特色；中国军队是保护国家主权、安全和领土完整的重要力气,也是保护世界和平的坚决 力气；高建国表示,通过这次阅兵,将向全国和全世界集中展现我国国防和军事现代化建设的宏大成就,集中展现人民军队听党指挥、服务人民、勇敢善战的精神风貌和和平之师威猛之师文明之师的良好形象,集中展现我军捍卫国家安全和进展利益、保护世界和平的坚决决心,进一步兴奋民族精神,激发爱国热 情,勉励和勉励全国人民为更好地建设富强、民主、文明、和谐的国家而团结奋斗；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 近代科学技术自 19 世纪传入中国以来,经受了一段非同平常的曲折过程；从 19 世纪中叶自强运动中开头的 “师夷之长技 ”和“求强求富 ”,到 20 世纪初年的 “科学救国 ”、“实业救国 ”思潮,从 50 岁月的“向科学进军 ”,到 20 世纪末叶的 “科教兴国 ”战略,中国人对科学技术赐予了多少期望、理想和憧憬！ 150 年来,中国科学技术的进步是显著的,科学1 是不断揭但在全人类共同创建的现代科学技术大厦中,中国人的奉献仍相当有限,中国科学技术的现代化 仍没有完成；站在新世纪的门槛上,中国应当如示真理的过程,它可以分为物质科学与非物质科学两大类；物质科 学属理性范畴,具有可重复验证、可证伪的特点,如物理学等；非何进展科学技术,追逐国际先进水平,实现“科教物质科学属心性范畴,具有难以重复验证或不行重复验证、不行证兴国 ”的历史重任？面对这样重大的问题,我们不 仅要深化明白和借鉴科学技术发达国家的体会,仍必需深化争论中国近现代科学技术进展的历程 及其与社会文化的关系,力求精确地把握科学技 术的特性及其进展机制,总结中国近现代科学技 术进展的历史体会和教训；令人遗憾的是,我们 在致力于解决眼前的科学和技术问题,追逐国际 先进水平的时候,却很少系统地探讨和总结我们 一二百年来科技进展的体会和教训；长期以来,伪的特点,如社会学等；科学：文明的永恒、普适、唯独性就是科学；科学的定义：对肯定条件下物质变化规律的总结；科学的特点：可重复验证、可证伪、自身没有冲突；科普是科学普及的简称；表达自己的论据和结论,让读者自行验证此结论是可重复的规 律 科学 的过程,被称为科普；迷信是不期望听者去验证,只期望听 者接受表达观点的传播形式；不体会证的接受方式,也是迷信；科我们对如何推动中国科学技术的进步、制造有利学不肯定是真理,但科学的追求目的是真理.科学的争论内容有二；一,使于科学技术进展的社会条件和文化氛围缺乏应有是揭示宇宙万物的本质特性和规律,二是对万物的原有状态的重组的熟识；结果,我们不仅不易充分吸取历史的经其成为有某种性能的能满意人们某种实践需求的东西. 验教训,反而可能重复旧的失当的政策和举措；因此,在面临重任和挑战的今日,系统的争论中对没有才能懂得或验证的人讲科学,应当叫启蒙训练,多用于 在儿童仍不知道基本科学验证方法的时候,表达科学学问；这不适 用于理论交锋之时,此时主要讲证据；学校的教材,才是经得起推科技创造未敲和试验证明的标准的科普读物；迷信不肯定是错的,每个人都不是全才,都会或多或少的迷信权威、专家,不体会证而信任；所以迷信不行怕；但分不清科普和迷信,就可能分不清科学和假科学；公认,是指交谈双方认可的,不是虚指；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、烽火传军情“烽火 ”是我国古代用以传递边疆军事情报的一种通信方法,始于商周,延至明清,相习几千年之久,其中尤以汉代的烽火组织规模为大；在边防军事要 塞或交通要冲的高处,每隔肯定距离建筑一高台,俗称烽火台,亦称烽燧、墩堠、烟墩等；高台上有驻军守候,发觉敌人入侵,白天燃烧柴 草以 “燔烟 ”报警,夜间燃烧薪柴以“举烽 ”（火光）报警；一台燃起烽烟,邻台见之也相继举火,逐台传递,须臾千里,以达到报告敌情、调兵 遣将、求得援兵、克敌制胜的目的；二、鸿雁传书“鸿雁传书 ”的典故,出自汉书·苏武传中 “苏武牧羊 ”的故事；据载,汉武帝天汉元年（公元前100 年）,汉朝使臣中郎将苏武出访凶奴被鞮侯单于扣留,他勇敢不屈,单于便将他流放到北海（今贝加尔湖）无人区牧羊；19 年后,汉昭帝继位,汉凶和好,结为姻亲；汉朝使节来凶,要求放苏武回去,但单于不愿,却又说不出口,便谎称苏武已经死去；后来,汉昭帝又派使节到凶奴,和苏武一起出访凶奴 并被扣留的副使常惠,通过禁卒的帮忙,在一天晚上隐秘会见了汉使,把苏武的情形告知了汉使,并想出一计,让汉使对单于讲：“汉朝 天子在上林苑打猎时,射到一只大雁,足上系着一封写在帛上的信,上面写着苏武没死,而是在一个大泽中；”汉使听后特别兴奋,就按 照常惠的话来批评单于；单于听后大为诧异,却又无法抵赖,只好把苏武放回；四、青鸟传书 据我国上古奇书山海经记载,青鸟共有三只,名曰诏兰、紫燕（仍有一只青鸟的名字笔者没有查阅到）,是西王母的随从与使者,它们能够飞越千山万水传递信息,将吉利、幸福、欢乐的佳音传递给人间；据说,西王母曾经给汉武帝写过书信,西王母派青鸟前去传 书,而青鸟就始终把西王母的信送到了汉宫承华殿前；在以后的神话中,青鸟又逐步演化成为百鸟之王 凤凰；五、黄耳传书 信鸽传书,大家都比较熟识,由于现在仍有信鸽协会,并经常举办长距离的信鸽飞行竞赛；信鸽在长途飞行中不会迷路,源于它所特有的一种功能,即 可以通过感受磁力与纬度来辨别；信鸽传书准确的开头时间,现在仍没有一个明确的说法,但早在唐代,信鸽传书就已经很普遍了；五代王仁裕开元天宝遗事一书中有“传书鸽 ”的记 载： “张九龄少年时,家养群鸽；每与亲知书信往来,只以书系鸽足上,依所教之处,飞往投之；九龄目为飞奴,时人无不爱讶；”张九龄是唐朝政治家和诗人,他不但用信鸽来传递书信,仍给信鸽起了一个漂亮的名字 们的通信生活中发挥着重要作用；六、风筝通信 我们今日消遣用的风筝,在古时候曾作为一种应急的通信工具,发挥过重要的作用；“ 飞奴 ”；此后的宋、元、明、清诸朝,信鸽传书始终在人传奇早在春秋末期,鲁国巧匠公输盘（即鲁班）就名师归纳总结 曾仿照鸟的造型“削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下”,这种以竹木为材制成的会飞的“木鹊 ”,就是风筝的前身；第 3 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1、自制羽毛球 预备材料：空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只；制作过程：1. 取 250 毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下；2. 将剪下的部分均分为 8 份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一样的花瓣外形；3. 将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处；1 厘 M 左右；4. 将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出 5. 剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住；6. 美化修饰后,一只自制羽毛球完成了；用羽毛球拍打一打,看看成效怎么样？2、自制香皂纸 制作材料和工具：吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐；制作方法：先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融解,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸；3 、自制热气球 1. 第一我们用软纸裁出 6 8 个叶状的纸片；2. 将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球；3. 用胶带将四根连线粘到气球底部；用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上；4. 尽量将电吹风的速度调的很慢；将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关；气球会渐渐变大拉紧细线并且离开桌面；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 主要科学家及其奉献艾 萨克 ·牛顿 （1642 1727）英国 科学家 ,近代 物理 学的奠 基人,牛顿三定律、万有 引力定律等发觉影响 深远；维尔 纳·冯 ·西 门子（ 18161892） 德国工 程学家 、企业 家；电 动机 、发电 机、有轨电车和指南 针式电 报机的创造人,改 进过海 底电缆 ,提 出平 炉炼 钢法,革新了 炼钢工 艺,西门子公司创 始人；约瑟 夫·约 翰· 汤姆逊 （18561940）英国 物理学 家；1897 发觉物 质结 构的第 一种基 本粒子一电子；富尔 顿（17651815）美 国创造 家；1807 年,富尔顿制成蒸 汽汽船 ；卡尔 ·弗里 特立奇 ·本 茨（1844 一 1929）德国 工程师；1868 年 ,制 成世界 上第一辆三轮内燃机 汽车；伏打 （17451829） 意大 利物理 学家； 1800 年, 他制成伏打 电堆, 不久又创造伏打电池,使人 们第一次获得了稳 定而持 续的电 流；尼考 罗斯· 奥古斯特· 奥托（ 1832 一 1891）德国工程师；1876 年, 制成第 一台四冲程循环的煤 气内燃 机；使汽车和其后 飞机的 问世成 为 可能 ；戴姆 勒（1834 一 1900）德国 机械工程师； 1883 年制 成的 第一台汽油机,1886 年又制成世界上 第一辆四轮内燃机 汽车；塔尔 科特· 帕森斯（18541931）英国 创造家 ；1884 年制成 第一台 多级反动式 汽轮机 ；鲁道 夫·狄 塞尔（18581913） 德国工 程师； 1897 年 制造了 第一台 柴油机；贝塞 麦（18131898）英 国工程 师；1856 年创造转炉炼钢法 ；托马 斯·阿 尔瓦· 爱迪 生（18471931）美 国创造 家；他 一生完 成 1300 多项 创造, 对人类 产生了庞大 影响； 1897 年, 他胜利地研 制出白 炽灯 ；名师归纳总结 莫尔 斯（17911872）美 国创造 家；1837 年,创造电报机, 1844 年 5 月 24 日,拍发出世界 上第一 封电报；第 5 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 爱问为什么的孩子爱迪生1847 年 2 月 11 日,在美国俄亥俄州的一个叫 M 兰的小镇上,一个长着圆脸蛋、蓝眼睛、淡色的头发的小男孩降生了；男孩长得很秀气,跟妈妈像极了；但男孩的身体却很单薄,一副弱不经风的样子,娇嫩得让人心疼,可他的脑袋特别的大,让人担忧长大了自己的脖子都顶不动；这个小男孩就是后来著名世界的“创造大王 ”托马斯 ·阿尔伐 ·爱迪生；爱迪生祖居荷兰,父亲山墨尔是个勤劳耕作的农夫,母亲当过乡村老师；他在家中排行第七,是最小的一个孩子,因此备受妈妈的宠爱；爱迪生从小体质比较弱,三岁以前的一千多个日子,他不知得过多少次病,不知哇哇大哭过多少回,妈妈又是担忧,又是焦急,成天坐立担心；后来在妈妈耐心周到的照管下,爱迪生的身体一每天壮实起来；爱迪生体质虽弱,却爱动脑筋；他的奇怪心特殊强,老爱问为什么,观察想不明的事情就问,问了就转着眼珠想；“为什么锅上冒蒸气？” “为什么凳子四条腿？” “金子是什么 .”父亲经常被儿子的问题弄得张口结舌；小爱迪生爱 “打破砂锅问究竟”的爱好得到了妈妈的充分确定；妈妈当过学校的老师,她知道,奇怪是打开奇妙学问宝库的一把万能钥匙,没有奇怪心的孩子成不了大器；所以每当爱迪生问她为什么时,妈妈总是微笑着,细心地开导他,把其中的道理讲给他听；这个时候,爱迪生总是歪着大脑袋,睁大眼睛听着,听完后,仍会有一大堆新的“为什么 ”从他的头脑中冒出来；爱迪生不仅爱问为什么,而且什么事都想亲自试一试,也闹过不少笑话；四岁的时候,有一次,他和小伙伴们一起在大树下玩儿,不知是谁发觉了树杈上有一个马蜂窝；“窝里究竟是什么样子的 .”大家都摇摇头；“不如我们把它捅下来瞧一瞧,好不好 .”爱迪生向小伙伴们建议说；“大马蜂会蛰人的,要捅你去捅 . ”小伙伴们都躲得远远的；爱迪生一心想弄清晰其中的隐秘,于是找来一很长树枝,硬是把马蜂窝给捅了下来；顿时,一群大马蜂都向爱迪生涌来；片刻之间,爱迪生已被马蜂蜇得满脸红肿,几乎连眼睛都睁不开了,即使这样,他仍要把蜂巢的构造看清晰；仍有一次,那是六岁的时候；一天早饭后,妈妈正在做针线活儿,爱迪生“咚”一下撞开了门,连跳带蹦跑进来了,吓得妈妈把手都扎了；爱迪愤怒喘吁吁地问：“妈妈,大母鸡趴在鸡蛋上做什么呀 .” 妈妈笑着说： “在孵小鸡呀；鸡妈妈就是用自己的体温、用自己的身体一每天将鸡娃娃孵出来的；” “噢,原先是这样,太好玩了；”爱迪生拍拍大脑袋,一脸豁然开朗的表情,推开门出去了；到了中午吃饭的时候,也不见爱迪生的踪影；妈妈很焦急,一家人四下查找；始终到傍晚时分,大家才发觉这个小家伙竟然在院鸡舍旁边做了个“窝”,里面放了几个鸡蛋,他正当心翼冀地趴在鸡蛋上,一动也不动；妈妈看他用心致志的样子问：“孩子,你在做什么呢 .” “我在孵小鸡呢 . ”他一本正经地回答；一家人笑得前仰后台,想不到他竟然饿着肚子,从早到晚趴在鸡蛋上,整整 “孵”了一天；就是如此深厚的爱好以及超人的耐心,成了爱迪生一生事业胜利的重要因素；这是一个特别好玩的故事：爱迪生得知母鸡在孵小鸡时,学着母鸡的样子蹲在草堆里孵小鸡；这个可笑的行为充分表达了他善于观看、善于摸索、敢于实践的优秀品质；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合争论后得出结论,作出科学的说明和描述；需要留意的是,科学观看小论文中争论的对象是客观存在的自然事物或现象,所观看的对象、过程和它产生的条件、各种现象,不能附加人为的任何条件或 个人偏见；另外,观看是一项长期的、系统的、反复进行的活动,需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神；（二）科学试验小论文 科学试验小论文,有时也称试验报告,是青少年对争论的对象创设特定的条件,经过反复试验,对猎取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文 章；它着眼于对试验过程的客观表达以及试验现象的科学说明；（三）科学考察小论文 你想争论某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地空气污染源,弄清某奇石奇山的演化过程、某范畴动植物资源及分布情形等,你就得实地考察；通 过调查、拜访、实地勘探等考察方式为主要争论手段写出的小论文称为科学考察小论文；有时也称为科学考察报告、科学调查报告；（四）科学说明小论文 科学说明小论文是指作者通过利用翔实牢靠的资料对某一自然现象或自然事物进行说明和说明的一类小论文；一般来说,它并不直接采纳观看、试验、考察 等争论手段,而主要是从书刊资料、师长等地方猎取丰富的其次手材料,并经过自己的综合分析、规律推理,用自己所懂得的语言阐明某一观点；特殊提示的是,写科学说明小论文是,千万不要提出一个问题后就连忙查资料,再不加分析地原本照抄、作出说明,这样没有新意,没有新的见解的文章只 能算是一般性科普文章,不能称为科学小论文,更不能培育自己争论问题的才能；四、小论文的取材与分析（一）取材 1、直接观看；就是用眼睛认真去看,它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法；观看时要认真认真,不放过任何微小末节；同时,观看时要做好具体记载,否就就不行能得到真实的第一手材料了；2、动手试验；试验方法是人为地干预、掌握所争论的对象,它比观看更利于发挥同学们的能动性去揭示隐匿的自然隐秘；3、实地考察；包括调查、拜访、实地勘探等方式；考察前,必需明确考察目的,预备好必需的工具、仪器、药品、生活用具等；考察过程中,肯定要把时 间、地点、过程及考察的结果随时随地具体地记录清晰,有时仍要采回必要的标本、样品,将比较重要的现象拍照,这些都是很有用的第一手材料；4、查阅资料；有些材料由于时间、空间或客观条件的限制,不行能亲自去观看、试验、考察,这就得查阅书刊或请教老师、家长等,这种间接地猎取的材 料叫其次手材料；有些问题是你的学问水平、才能和条件所不能解决的,而这个问题又是你的选题中必需解决的问题,你就得去查资料,把它弄清晰；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - （二）分析 取得材料后,就要进行分析争论,从中选出可以作为论据的材料,仍要依据论点进行去粗去精,去伪存真,依据科学的态度进行整理分析,并得出自己的论 点和看法；第一,应审核各种材料的真伪虚实,有些查阅到的材料是早已过时的观点,有些说明只适合某范畴内,有些材料没有普遍性,有些材料在记录时有错误或本 身就是自己虚构的,这样的材料应坚决不用；其次,要留意材料的典型性,也就是挑选的材料要能说明问题,不要多,而要精,与论点无关或关系不大的材料应舍弃；第三,将挑选的材料进行归类,争论他们之间的共同点与不同点,以及相互联系,然后概括得出结论即论点；论文论点是从对材料的分析、争论中产生的 , 不能先定论点 ,后找适合证明论点的材料 . 五、科学小论文的撰写 对材料的整理分析完成后,就可以开头撰写了；写作虽没有固定的格式,但一般应按提出问题、作出假设、争论分析、得出结论的步骤进行；一般来说,科 学小论文应包括以下几个部分；标题标题是小论文的眼睛,好的标题准确简明,富有吸引力,能给读者以新奇的感受和深刻的印象,起画龙点睛的作用；开头的方式多种多样,依争论内容、自己喜爱的写作风格而定,但一般应开门见山地提出你争论的问题,你是怎样想到要争论这个问题的；正文：即分析问题、解决问题部分；它包括对提出问题作出假设、观看、试验、考察过程、发觉的现象、判定、推理得出结论等,这是小论文的核心部分；应留意的是：争论步骤要写得详略得当,试验过程、数据的来历、现象要写清晰,表达时应有肯定的次序；数据材料要精确,可设计成能说明问题的表格、图解,必要时可附上拍照的照片、采集的标本等,以增强说服力；获得的结论要有自己特殊的见解,并且和论据保持一样性,论据要有严密的规律性；文字要简 洁生动,层次清晰,条理分明；结尾：小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议；以得出结论做为结尾,同开头提出问题相呼应,收到良好成效；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页