2022年第五册语文第四单元复习资料.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 第四单元复习资料一、会认字；（家长签字：）昆虫、顽皮、瓢虫、又丑又笨、批判、坚固、略微、慰问、虚荣心、蒙混、露馅儿、调来、习惯、偏见、模糊、仍然、情形、一份、基本、大事、肤色、货车、诧异、是否、火柴、跃进、干枯、遗憾、不仅、点燃、上演、一幕、胸前、崇拜、观看、仰慕、劝慰、自信、自卑、经受、温顺、关键、恶劣、遗憾、微小、崇拜、大惊小怪、五彩缤纷、埋头苦干、各种各样、争先恐后、心照不宣、兴致勃勃、颜色艳丽、冉冉上升、意味深长、心领神会、密不 透风、无孔不入、寒风肆虐、笨头笨脑、悲观扫兴、与世隔绝、泪流满面（四字词语要求 会默写）二、多音字量 li áng（测量） liàng（重量）露 lòu（露馅儿） l ù （露水）屏 b ng（屏住） pí ng（屏风）三、蒙 méng（蒙混） mng（发蒙）几 j （几乎）j （几个）会写字组词 13 昆（昆虫、昆明、昆曲）顽（顽皮、坚强、顽固）笨（笨头笨脑、笨蛋、笨拙）严（严格、严格、严明）脑（脑子、头脑、脑瓜）舞（舞动、飘舞、舞曲、舞台）14 抢（抢答、争抢、抢夺）题（问题、题目、课题）仍（仍然、仍然、频仍）室（教室、室内、室外）况（情形、何况、况且）份（一份、月份、年份）15 著（闻名、名著、著作）蜂（一窝蜂、蜂蜜、蜜蜂、马蜂）件（一件、大事、文件）烈（兴致勃勃、烈火、烈日）艳（艳丽、明艳、艳丽）肤（肤色、皮肤、肌肤）达（到达、传达、表达）拖（拖地、拖延、拖车）讶（诧异、讶然）柴（火柴、木柴、柴门）16 岩（岩石、岩洞、岩层）枯（干枯、枯井、枯萎）投（投向、投入、投奔）仅（仅有、不仅、仅仅）演（上演、演员、演出）令（命令、口令、指令、司令）四、形近字组词 昆（昆虫）顽（顽皮）笨（笨蛋）严（严格）脑（脑子）舞（飘舞）令（命令）混（混合）玩（玩耍）本（本子）产（生产）恼（恼火）武（武术）今（今日）抢（抢答）题（问题）仍（仍然）室（教室）况（情形）份（一份）投（投向）枪（手枪）提（提高）扔（扔掉）窒（窒息）祝（祝愿）粉（粉红）没（没有）著（闻名）蜂（蜂蜜）件（文件）烈（烈火）艳（艳丽）肤（肤色）拖（拖地）者（记者）锋（先锋）许（很多）列（列车）绝（绝路）扶（扶手）托（托付）讶（诧异）柴（火柴）达（到达）寅（寅虎）仅（仅有）枯（干枯）呀（好呀）紫（紫色）这（这里）演（上演）叹（叹气）苦（辛苦）五、量词 一根火柴、一个夜晚、一个队员、一堆篝火、一缕青烟、六个生命、一朵火花、一个气球、一个男孩、一道风景、一双手、一节课、一件事、一条新闻、一份感谢、一位老师、一所学校、一片绿叶、一只小瓢虫、一间茧房、一口气 六、恰当的词语 奇怪的目光、朝气蓬勃的景象、四周的一切、顽皮的小瓢虫、大惊小怪地叫起来、各种各样的谈论、严格地批判、坚固的茧房、暖和的茧子里、笨头笨脑的毛毛虫、诧异地发觉、 轻巧的翅膀、 五彩缤纷的花纹、 轻轻地飞、 湛蓝湛蓝的天空、 争先恐后地回答、暖和的手、习惯性地举手、惊讶地回头、亲切地笑容、呆呆地坐、心照不宣地相互一笑、欢乐的童年、时间的推移、耐心地问、一窝蜂地跑、兴致勃勃地追赶、颜色艳丽的气球、仰慕地看着、一拐一拐地走、怯生生地问、别样的风景、诧异地看着、蓝天白云的衬托、慈爱的目光、意味深长的话、神色凝重地说、无底的深潭、干枯的灌木枝、齐刷刷地投向、肆虐的寒风、厚厚的外衣、绚丽的火花、浓重的夜幕、轻巧地燃烧、自身的微小、救命的火柴、暖和的阳光、兴奋的泪花七、关联词造句第 1 页,共 4 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 虽然 也 虽然这件衣服很贵,但妈妈也给我买了一件；虽然 但是 虽然我长得不高,但是跑得很快；尽管 可是 尽管天气寒冷,可是伯父仍到海滩游泳；假如 就 假如你想考上高校,就要好好学习；由于 所以 由于哥哥生病了,所以他没上学；是 是 我是爸爸的高兴果,又是妈妈的小棉袄；不是 而是 不是没有美,而是我们缺少发觉美得眼光；学习不是枯燥无味,而是趣味横生；有的 有的 有的 有的 天上的白云千姿百态,像白马；有的像雪松, 有的像棉花, 有的先 接着 婴儿的成长是有肯定规律的,先是学翻身, 接着就渐渐地学爬, 然后在学走 路；修辞手法的造句：1、比如：月儿似乎一只玉盘,悄悄地挂在空中！那鹅毛大雪像一只只雪白的蝴蝶飞落下 来；八、2、拟人：小鸟在树上欢乐的唱歌；）3、夸张：那个饿了三天的孩子观察了面包,口水流的一泻千里,他真饿了啊！4、排比：白的像雪,粉的似霞,青的像水； （排比即三个或三个以上就是句式一样的句子连接在一起；）5、设问：人为什么要活着？人为了更多的人而活着！（设问即有问有答）6、反问：莫非你连为自己辩护的士气都没有吗？（反问既有问有答,可答案就在其中；近义词观看观看、悲观扫兴、嫉妒嫉妒、坚固坚固、劝慰抚慰、诧异诧异、五彩缤纷五光十色、习惯习性、模糊模糊、难过难过、亲切亲热、耐心耐烦、遗憾惋 惜、突然突然、绚丽艳丽、微小微小、崇拜崇敬 九、反义词 悲观乐观、暖和冰冷、五彩缤纷颜色单一、争先恐后不求上进、模糊清晰、难过欢乐、亲切冷淡、耐心急躁、淡定慌张、兴致勃勃无精打采、自卑自信、残疾健全、慈爱凶恶、温顺严格、胜利失败、意味深长索然无味、恶劣优良、遗憾中意、紧急冷静、燃烧熄灭、微小宏大、崇拜鄙视十、课后题：1、说说毛毛虫变成蝴蝶的过程；答：毛毛虫经过自己的努力,变得自信,它要用实际行动证明自己,它编制了一间茧房,在奋斗过程中遇到一些困难, 但是它没有悲观扫兴, 也没有停止不前, 而是对将来布满了信心,它在茧房里变成蛹,最终它破茧而出变成了漂亮的蝴蝶；2、读下面的话,说说你的懂得；他打定想法,自己不能悲观扫兴,茧房；也不能嫉妒别的虫子； 他要吐丝,为自己编织一件坚固的答：这句写了毛毛虫下决心转变自己,要用实际行动证明自己；“ 一切都会变的,一切都会好起来,我必需有耐心；” 毛毛虫也经常这样劝慰自己；答：毛毛虫在 过程中遇到一些困难,但是他没有悲观扫兴,也没有停止不前,而是对将来布满了信心；3、“ 每每与高老师目光相遇时,是“ 我” 是怎么想的呢？我俩都心照不宣地相互一笑； ”“ 心照不宣” 是什么意思？这答：“ 心照不宣” 是彼此心里明白,不必明说的意思；我会想：感谢老师给我的关爱、勉励、让我布满自信和力气,以后我肯定做得更好；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、你喜爱高老师吗？为什么？答：我喜爱高老师,由于她喜爱同学,能够敬重、信任和勉励处在困难的我,让我产生战胜 困难的信心；5、当你身边的同学有困难或有缺点时,你因该怎样看待他们呢？答：我会勉励他,想方法帮忙他战胜困难；6、文中小男孩为什么偏偏要买一个黑气球？答：这个小男孩肤色黑,腿也有残疾,导致小男孩特别自卑,他要买一个黑气球,也是他的自卑心理造成的；7、“ 一个人能否胜利,关键不在他的外表,而是要看他心中有没有自信；” 你能举诞生活中 的事例来说明这句话的意思吗？答：有这么一个耳聋的人,被尊称为“ 乐圣”,他就是音乐家贝多芬；贝多芬一生坎坷,当他二十六岁时,右耳聋了,但他不灰心努力奋斗,便创作了交响曲命 运、英雄月光等等；我要告知那些残疾的孩子： “ 你们身体残疾,志气不能残疾呀！一个人能否胜利,关键不在 他的外表,而是要看他心中有没有自信！ ” 所以,我们有自信努力奋斗！十一、 乐园四；好玩的汉字：鬼字的说明鬼脸（丑陋的）、鬼怪（迷信的人所说的人死后的灵魂）、鬼点子（坏想法）、鬼话（阴险,不光明,谎话）、心里有鬼（有不行告人的准备或勾当） 、捣鬼（暗中玩弄阴谋进行搅扰或破 坏）、懒鬼（对人的蔑称或憎称） 、机警鬼（对小孩子的爱称） 、鬼头鬼脑（行为神秘,不正 大光明）词语超市；一言不发、一言难尽、一团和气、一扫而光、一鸣惊人、一心一意、一字千金、纤尘不染、一步登天、一毛不拔、一泻千里、一团乌黑、一举两得、一马当先、一成不变、一见如故 好玩的标点；财主：无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼肉也可,无银钱也可；长工：无米,面也可；无鸡,鸭也可；无鱼,肉也可；无银,钱也可；十三、写作（一）：写一件新奇事（字数 300 以上）地震演习 在生活中会发生很多的新奇事；今日,我们学校就发生了一件新奇事开展突发大事紧急 疏散活动；5 月 12 日发生了大地震, 很多人都埋在废墟下； 可是 为什么要开展这个活动呢？由于几年前 有一所学校在地震中无一人伤亡；由于他们在地震前开展过此项活动；下午其次节课,王老师走进教室说“ 今日,我们将进行一次突发大事紧急疏散活动,警报一 响时,大家就按组的次序排好队； ” 熊老师话音刚落,就听见了“ 呜呜” 的警报声；王老师一声令 下：“ 开头排队；” 同学们快而有序地走出教室；我们班和三（4）班各排一队同时下楼；我班靠扶 梯走,三（ 4）班同学挨墙走；我们两个班的同学鱼贯而出,特别有序,快速而安全地到达了操场 中心；然后同学们抱头,蹲在操场的地上；我的心情紧急而兴奋,似乎真的发生了危急的事情；演 练进行了两次；最终老师说： “ 全校只用了两分钟时间就把同学们全部散到了操场上；”这次活动特别有意义,假如遇到紧急情形时可以帮忙我们快速逃命；狗拿耗子 最近有一件事,我觉得太新奇了；俗语说：“ 狗抓耗子,多管闲事； ” 可我最近真的观察了狗 抓老鼠；那是国庆的第一天,妈妈带着我回外婆家吃饭；我外婆家的院子里养着一条小黄狗；我吃完了饭就和表姐到院子里玩； 那条小黄狗也被我们牵在院子里漫步；我一边摸小黄狗的毛, 一边和它名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一起玩耍；后来,我觉得院子太小了,就把小黄狗牵出了院子,到外婆家邻近的篮球场去玩了；到了篮球场,我和小黄狗在草地上玩耍；这时,从路边窜出了几只小老鼠；小黄狗发觉了,就向那跑去,我往那一看；小黄狗已经咬死了一只小老鼠；有一只小老鼠,想跑,可是小黄狗紧紧 的追着它,一刻也没有放松； 它们围着篮球场跑；当老鼠的速度慢下来时,小黄狗抓住机会狠地咬 了小老鼠一口；小老鼠立刻死了；后来,我回院子了；外婆把小黄狗拴在了院门口；我进屋里跟大人说小黄狗咬老鼠的事；大人都哈哈大笑起来；纷纷都说小黄狗是猫的转世；这时,门口传来一阵响声,大人和我们都走出去看干什么了；原先是小黄狗抓住了一只老鼠,正在门旁玩着小老鼠；看着小黄狗玩小老鼠,我们都大笑起来；突然,有好几只小老鼠想跑进我外婆家里,由于我们刚吃了饭,老鼠闻到了饭香,就想进我外婆家吃饭；小黄狗一见, 立刻就开头守院门；大人们也拿出扫把来打老鼠；最终老鼠不敌我们,被打跑了；小黄狗真是一条聪慧的小狗！它竟然有猫抓老鼠的本事；这真是一件新奇事！王奶奶学电脑新奇事一件接一件,如同潮涌；最近,你说古怪不古怪, 80 几岁的邻居王奶奶也想学着年轻人一样,在电脑上打字、 玩嬉戏、QQ 上谈天；她拜孙子为师；回想以前她在家里烧饭、洗衣服、干家务活,花去了她不少时间,觉得对外面的世界明白太少, 活得太无聊了, 孙子在电脑上那一张张好玩的图片吸引了王奶奶,她决定学电脑,可是要学电脑不是件简单事,要学会拼音才是最基本的,可是对年岁大的人来说,简直是难上加难,不由得回想到以前旧社会吃不饱,哪有钱读书啊！王奶奶热泪盈眶；说学就学,星期六早上天气闷热,没有一丝风,孙子拿着拼音字母耐心的教王奶奶,读“a、o、e” 房间里传来了王奶奶生涩的读音,大热天,王奶奶仍把自己关在房间里,仔细的说着、写着；在孙子的指导下,王奶奶的拼音有了很大的进步,26 个拼音字母王奶奶基本把握了,下一步孙子让王奶奶在电脑上学打字,孙子手把手的教王奶奶,刚开头,王奶奶拼字很困难,每拼一个字母都看了又看,找了又找,汗一滴滴往下淌,时间一分一秒的过去了,王奶奶不丧气,在电脑上 仔细的找呀、打着；每当遇到难的地方,她也不放过,直到弄懂为止；就这样一每天过去了,王奶奶仍是坚持不懈的打着、练着,功夫不负有心人,她最终能娴熟的操动键盘,快速地打字,现在她 可神气了,能像年轻人一样在网上嬉戏、谈天；名师归纳总结 - 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