2022年第三节职业素质及构成教案3.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 【课题】第三节职业素养及其构成学习必备欢迎下载教后 二）职业素养及其特点【教学目标 】：体会1. 含义：职业素养指从业者在肯定生理和心理条件的基础上,通过训练、劳动实践和自我修养等途径而形成和进展起来的,在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质；学问目标：通过学习把握什么是素养、职业素养及职业素养的基本构成；2. 懂得：才能目标：通过学习提高同学对素养、职业素养及其构成的懂得；1）后天形成；情感目标：通过学习让同学正确熟悉职业素养,增强提高自身素养的自觉性； 2）在职业活动中表达【教学重点 】：职业素养的基本构成； 3 职业素养评判：爱岗敬业,诚恳守信,团结协作,乐于贡献,一丝不苟,精益求【教学难点 】：思想政治素养和职业道德素养的懂得；【教学方法 】：情形教学法【学法指导 】：合作探究学习法精,反应快速,精确判定等 3. 职业素养特点：职业性（本质特点）：不同职业有不同职业素养要求；稳固性：只有稳固地常常地表现出来内在品质；内在性：在职业活动中表现出来；【教学课时 】：2节李娜李茜杨楠楠 李倩整体性：学问、才能、品质综合表达；实【教学用具 】：多媒体、课件进展性：职业在不断进展变化； 沟通研讨一 ：【作业完成 】： 巩固练习一 ：优秀： 1、素养是人在（先天禀斌）基础上,通过（环境和训练）的影响而形成和进展起来的081 李阳 张林函李艺凡张腊（相对稳固）的内在的基本品质；082 赵晓飞 伍伟萌赵庆董艺茹贾艳艳王镇男李春晓 王秀秀 2、职业素养是指从业者在肯定（生理和心理条件）的基础上,通过（训练、劳动存在问题： 1、字迹 2、3 题回答不全面；教后践和自我修养）等途径而形成和进展起来的；在（职业活动中）发挥重要作用的内在基本品质；教学过程体会3、职业素养具有（职业性）（稳固性）（内在性）（整体性）和（进展性）等特点；【课前提问】：一、问答： 1 、什么是职业？ 2 、什么是职业意识？ 3 、什么是职业资格？二、填空： 1 、（职业资格证书）是胜任岗位职责的标志； 2、新时代要求我们树立为（一般大众服务）的职业道德观,把（为人民服务）的职业意识贯穿于自己的职业生活；3、社会的各种职业都是（社会分工）的结果；【目标展现】 ：幻灯（一） 情形一 ：（神七飞天）一、职业素养 认知明理 （一）素养： 1. 含义：素养是人在先天禀赋的基础上,通过环境和训练的影响而形成和 进展起来的相对稳固的内在基本品质； 2. 懂得：先天禀赋（基础）环境和训练影响（后天形成） 3. 受人欢迎的素养：幻灯片 二 二、职业素养的构成 情形二 ：（抗震救灾） 认知明理 一 思想政治素养 1. 含义；思想政治素养是指从业者在政治方向、政治态度、抱负信念、人生观、价值观等方面的状态和水平； 2. 懂得: 政治素养 - 最重要的素养 抱负信念 - 思想政治素养的核心 人生观、价值观打算一个人生活态度和职业生涯设计 3. 以爱国主义为核心的和平统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神是中华民族赖以生存和进展的精神支撑； 二 职业道德素养 1. 含义：职业道德素养是指从业者在职业活动中表现出来的遵守职业道德规范的状况和水平；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 后体会思想政治素养灵魂相互促进、 相互制约- - - - - - - - - 诚恳守信是社会主义职业道德重点；学习必备欢迎下载（三）科学文化素养 1.含义：是指从业者对自然、社会和思维科学学问把握的状况和水平；职业道德素养 2.懂得：科学文化素养 1）就人的整体素养而言,思想道德素养是灵魂,科学文化素养是基础； 2）是人们熟悉自然、熟悉社会,确立正确的抱负信念,履行应尽的道德责任,把握科学的专业技能素养核心相辅相成、辩证统一思想方法和工基础作方法；身体心理素养（四）专业技能素养职业素养关键 1.含义：是指从业者从事某种职业活动,把握和运用专业学问、专业技能的状况和水平； 2.懂得：通过内化专业学问,把握专业技能而形成；前提（五）身体心理素养 1. 含义：身体心理素养是指从业者的身心健康的状况和水平 2. 懂得： 1）身体素养是指人体在（先天遗传）和（后天影响）的基础上形成的（体格和精力）等生理方面相对稳固的基本品质 2）心理素养是指个体在（心理过程）、（个性心理）等方面所具有的基本特点和品质；目标检测】： 1、判定改错； 六 、其它方面素养 1 2" 爱岗敬业、诚恳守信、公正竞争、保守国家和商业秘密,这是专业技能素养；（一口清 " 、“ 一抓准” 这是科学文化素养；（）创新精神和实践才能等 职业道德素养；（ 3 喜爱祖国,贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律,有为人民服务的良好愿望,将自己选） 沟通研讨二 ：半； 2、一个人在事业上能否胜利的首要标志,在于他的心态；一个人假如心态积极,乐观地面对人生 巩固练习二 ：请在学习小组内谈谈你的看法,将提纲列在下面的横线上； 1_； 1思想政治素养是指从业者在（政治方向）（政治态度）（抱负信念）（人生观）（价值 2_ 3_；观）等方面的况状和水平；（思想政治素养）是最重要的素养；（抱负信念）是思想政治素养的核【课后作业】心；以（爱国主义）为核心的（团结统一）（爱好和平）（勤劳英勇）（自强不息）的宏大民族精1. 什么是素养？什么是职业素养？职业素养具有哪些特点？2. 简述职业素养的基本构成及构成要素之间关系；神是中华民族赖以生存和进展的精神支撑；3. 对比自己谈一谈如何提高自身素养？ 2（为人民服务） 是职业道德素养的核心； （集体主义） 是社会主义职业道德的基本原就；（诚恳守信）是社会主义职业道德的重点； 3人们只有把握了（科学文化学问）才能更好地（熟悉自然）（熟悉社会）,确立正确的（抱负信念）,履行应尽的（道德责任）,把握科学的（思想方法）和（工作方法）；名师归纳总结 4专业技能素养是内化（专业学问）把握（专业技能）而形成的；第 2 页,共 5 页 5身体心理素养,是指（身心健康）的状况和水平；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2 懂得：教后学习必备欢迎下载灵魂相互促进、 相互制约、教后体会思想政治素养体会为人民服务是职业道德素养的核心；集体主义是社会主义职业道德的基本原就,也是评判从业者个人行为品质的基本标准；职业道德素养核心 1. 含义：是指从业者对自然、社会和思维科学学问把握的状况和水平； 2. 懂得： 1 ）就人的整体素养而言,思想道德素养是灵魂,科学文化素养是基础；科学文化素养基础2）是人们熟悉自然、熟悉社会,确立正确的抱负信念,履行应尽的道德责任,把握科学的思想方法和工作方法；专业技能素养关键相辅相成、辩证统一（四）专业技能素养 1.含义：是指从业者从事某种职业活动,把握和运用专业学问、专业技能的状况和水平；身体心理素养前提 2.懂得：通过内化专业学问,把握专业技能而形成；（五）身体心理素养 1.含义：身体心理素养是指从业者的身心健康的状况和水平职业素养） 2.懂得： 1）身体素养是指人体在（先天遗传）和（后天影响）的基础上形成的（体格和精力）等生理方面相对稳固的基本品质 课堂小结 ：素养职业素养职业素养构成构成方面间关系如何提高自身素养如何提高职业素养？ 2）心理素养是指个体在（心理过程）、（个性心理）等方面所具有的基本特点和品质； 六 、其它方面素养【 目标检测】：创新精神和实践才能等 沟通研讨二 ：1、判定改错； 巩固练习二 ：（1）爱岗敬业、诚恳守信、公正竞争、保守国家和商业秘密发球专业技能素养； （2）“一口清”、一抓准“发球科学文化素养；（） 1 思想政治素养是指从业者在（政治方向）（政治态度）（抱负信念）（人生观）（价值观）等方面的况状和水平；（思想政治素养）是最重要的 素养；（抱负信念）是思想政治素养的核心；以（爱国主义）为核心的（团结统一）（爱好和平）（勤劳英勇）（自强不息）的宏大民族精神 是中华民族赖以生存和进展的精神支撑； 2 （为人民服务）是职业道德素养的核心；（集体主义）是社会主义职业 道德的基本原就；（诚恳守信）是社会主义职业道德的重点； 3 人们只有把握了 （科学文化学问） 才能更好地 （熟悉自然） （熟悉社会） ,确立正确的（抱负信念）,履行应尽的（道德责任）,把握科学的（思（3）喜爱祖国,贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律,有为人民服务的良好愿望,将自己挑选的职业作为人生价值的奋斗目标去追求,这是职业道德素养；（）2、一个人在事业上能否胜利的首要标志,在于他的心态；一个人假如心态积极,乐观地面对人生对人生,挑战人和解决问题,那他的事业就胜利了一半；请在学习小组内谈谈你的看法,将提纲列在下面的横线上；（1）- ；名师归纳总结 想方法）和（工作方法）；（2-；第 4 页,共 5 页 4 专业技能素养是内化（专业学问）把握（专业技能）而形成的；（3）- ；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 5 身体心理素养,是指（身心健康）的状况和水平；三、职业素养构成方面之间的关系【 课后作业 】1. 什么是素养？什么是职业素养？职业素养具有哪些特点？2. 简述职业素养的基本构成及构成要素之间关系；3. 对比自己谈一谈如何提高自身素养？名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页