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    2022年第十章《浮力》复习导学案.docx

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    2022年第十章《浮力》复习导学案.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载八年级物理第十章浮力复习导学案学习目标:1. 知道浮力及其方向,知道浮力产生的缘由;2. 会对浮力的大小进行测定,懂得阿基米德原理,会解决浮力的问题;3. 懂得物体的浮沉条件,知道浮力的应用及其原理;学习过程:活动 1:学问归纳一、浮力定义:浸在的物体受到或对它的力;二、产生的缘由(请详细分析浮力产生的缘由)1、物体下表面受到液体向上的压力,大于上表面受到液体向下的压力,就是液体对浸入物体的浮力;2、F浮= 3、方向:总是 的;摸索:桥墩受到浮力的作用吗?为什么?三、浮力的测定试验室浮力测定的详细做法是:先用弹簧测力计测出物体的重力 G;然后把物体渐渐浸入液体中,读出弹簧测力计的示数 F,求出 F 浮 = 四、阿基米德原理(能够说出浮力的大小跟排开液体所受的重力的关系试验过程)1. 内 容 : 当 物 体 浸 在 液 体 中 时 , 它 会 受 到 _ ;2.公式: _ 公式变形:的 浮 力 , 浮 力 的 大 小 等 于 它 所3.关于 V排,当完全浸没时,当未完全浸没时;* 阿基米德原理同样适用于气体,* 从公式中可以看出 :浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关五、物体的浮沉条件:前提条件:浸没在液体中的物体的浮沉,打算于它受到的力和力;物. 1、当 F 浮 G物时,或 液物,物体上浮;静止后的状态称为,此时 F 浮 G2、当 F 浮 G物时,或 液物,物体下沉;3、当 F浮 G物时,或 液物,物体悬浮;说明:漂浮与悬浮的比较相同:不同:漂浮悬浮六、浮力的应用1、密度计:利用物体 在液面时 F浮= G计原理工作的;2、轮 船: 采纳 “” 的方法,增大,使它排开更多的水,达到增大浮力,最终使 F 浮 = G 船,浮在水面;排水量 m排 单位:由排水量 m排可运算出:排开液体的体积 V 排= 排开液体的重力 G排= 轮船受到的浮力 F 浮 = 轮船和货物共重 G= 3、潜水艇 : 原理:靠转变(向水舱充水或排水)来实现沉浮;潜水艇在水面下无论沉、浮,受到的浮力;当向水舱充水时,F浮 < G物 ,潜水艇;当 F浮= G物时,第 1 页,共 4 页潜水艇;向水舱外排水,当F 浮 > G 物 时,就潜水艇;名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4、气球和飞艇 : 采纳充密度比空气的气体(氢气、氦气、热空气)的方法,使它受到的浮力 重力而升空;气球和飞艇通过转变,实现升降;气球不能无限制地升入高空,当 F 浮=G 球 时,气球会,实际上在没有达到悬浮时,其内部气压大于外部气压而破裂;七浮力的运算公式1、二力平稳法(漂浮或悬浮):F浮G物2、缘由法或压力差法:F浮= 3、称量法: F浮= 4、原理法: F浮= = 活动 2:典型例题分析例 1、某试验小组 ,在探究浮力大小跟哪些因素有关的试验中,做了四次试验;将一铝块挂在弹簧测力计上 ,第一次在空气中称出铝块重力;其次次使铝块的一半浸在水中;第三次使铝块浸没在水中;第四次使铝块浸没在酒精中;各次的弹簧测力计示数如图 4 所示;图 1 (1)比较第一次和其次次试验可知,铝块受到的浮力为 牛;(2)比较第一次和第三次试验可知,铝块受到的浮力为 牛;(3)比较其次次和第三次试验可知,在同种液体中,物体受到的浮力大小跟 _有关;(4)比较第三次和第四次试验你得出的结论是:例 2 同样重的实心铜块和实心铁块,都浸没在煤油中,这时(选填“ 铜” 或“ 铁 ”)块收到的浮力大;同样重的实心铜块和实心铁块,铜块浸没在煤油中,铁块浸没在水中,这时块受到的浮力大;3N ,物体受到的浮力为“ 不变”N;例 3.重为 4N 的物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数是如逐步增加物体在水中的深度,物体受到水的浮力(选填“ 变大”“ 变小” )例 4.用手将重为5N 的物体全部压入水中, 物体排开的水重8N ,此时物体受到的浮力为-3 mN 放手后物体将(选填“ 上浮” 或“ 下沉”),待物体静止时所受的浮力为N. 例 5.把体积为 2.0 × 10-3m3 的物块放入水中,当它静止时浸入水中的体积为1.6× 103,就该物块受到的浮力大小为N,该物块的密度为Kg/m3. 第 2 页,共 4 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载例 6 理论上分析 : 浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对物体表面压力的合力;如下列图, 一个底面积为 S,高为 h 的长方体浸没在密度为 的液体中,; 1)分析该物体侧面所受液体压力的合力 F合 1 2 求出该物体底面所受液体压力的合力 F 合 2 3 结合以上结果, 说明该理论分析与阿基米德原埋的表述是一样的;图 2 活动 3:课堂检测1、三个完全相同的实心铁球,分别在如图1 所示的水、盐水、水银三种液体中静止,所受浮力分别为 F甲、F乙、F丙,下面判定正确选项()A 、F甲= F乙F丙B、F甲F乙F丙C、F甲= F乙F丙D、F丙F甲F乙图 1 2、如图 2,同一物体浸在甲液体中悬浮,浸在乙液体中漂浮;比较物体在两种液体中所受浮力 F甲和 F 乙的大小及两种液体密度 甲、 乙的大小,正确选项() A.F 甲=F乙 , 甲= 乙 B.F 甲=F 乙, 甲 乙 C.F 甲 F 乙, 甲= 乙 D.F 甲 F 乙, 甲 乙图 2 3、观看如图5 所示的试验步骤,你认为它是验证_的试验,并回答以下问题: 1由 A、B 两次试验可得;2由 A、B、C 三次试验可得;3由 B、D 两次试验得出结论:名师归纳总结 第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载图 3 4. 一艘远洋轮船装上货物后,发觉船下沉了一些,就它受到的浮力(选填 “ 变大 ”,“ 变小” ,“不变 ”);当船由内河驶入大海后,船受的浮力(选填“ 变大 ” ,“不变 ”,“变小 ),船相对于水面将(选填 “ 上浮 ” ,“ 下沉 ”,“ 不变 ”);学习活动 4:依据学习目标,反思自己的学习成效,并在小组内沟通自己的疑问;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

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