2022年简单机械机械能易错题分析报告与解答.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 简洁机械机械能【习题11l 】请你利用杠杆平稳条件：F1× L1=F2× L2,编一道题,只编题,不需要解答； 编制习题型 【分析】 F 1、L1、F2、L2中任意设定三个量,求剩余的一个量,问题即可解答；【习题 112】如下列图钢丝钳是日常生活中和劳动技术课上常常用到的工具,使用钢丝钳时涉及到很多物理学问,请写出三个：1 _ 2 _ 3 _ 【答案】 1 省力杠杆； 2 增大压强； 3 绝缘等；【习题 113】下表是王岩同学测定滑轮组机械效率的试验记录表格,试验装置如图 144 所示；砝码重 GN 拉力 FN 砝码上升的高 细绳另一端通过 总功 WJ 有用功 机械效率 度 hm 的距离 Lm WJ3 08 0.05 030 0.024 0 015 62.5 请你判定一下这些数据有无明显错误,为什么 . 条件开放 【分析】对于滑轮组,其细绳自由端通过的距离 L 应是砝码上升的高度 h 的 n 倍；【答案】砝码上升的高度 h 与细绳另一端通过的距离 L,是由滑轮组的自身结构决定的；由试验装置图可以看出,L=5 h ,而试验数据却是 L=6h,明显是错误的；【习题 114】从人上楼梯；利用定滑轮将重物提升到高处这两个运动中任选一个,想方法来测定人做功的功率,写出主要的步骤及需测量的物理量,并用表示这些物理量的字母写出人做功功率的表示式；【答案】人上楼梯：先用磅秤称出人的质量 m,就其重量为 mg；用刻度尺测出楼梯的竖直高度 h；用秒表测出人上楼所用时间 t ；人上楼梯做功功率 P= 用定滑轮提升重物：用弹簧秤测出重物的重量 G；用刻度尺测出提升的高度 h；用秒表测出提升重物到设定高度所需时间 t ；如忽视滑轮的质量和绳与滑轮间的摩擦力,就 P= 【习题 115】现要求用划、为 F 的力提升一个物重为 G 的物体 F<G ,请你依据你所学的物理学问设计种机械装置,画出装置图；【分析】由于F<G,所以应是一个省力的机械装置,可以是杠杆、滑轮、滑轮组、轮轴、斜面等；【答案】杠杆、滑轮、滑轮组、轮轴、斜面等； 如下列图 【习题 116】如下列图为指甲刀示意图,请标出该物体中杠杆的支点、动力作用点名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 及阻力作用点；该物体仍应用了物理学问中的哪些学问；【分析】手柄上动力作用点处受力面积大压强小,刀口处受力面积小压强大；动能和弹性势能的相互转化；运动部分的接触面光滑摩擦力小等；【习题117】一个力学试验箱内如下列图器材,请写出利用这些器材可做的三个力学试验名称 或目的 及相应器材的字母代号,填入下表中；试验名称 或目的 选用器材 填字母代号 例：用天平称石块质量 C、E 测石块密度 B、C、 D、E、K 测滑轮组机械效率 A、D、G、H、I 、J 测水的密度 B、C、F、K 测石块的体积 B、D、E、K 测力的大小 G【习题 118】有一量程为 10 N 的弹簧秤,现用它来测量大西瓜的重量,其他帮助可任意选用,但不得切割西瓜,请你设计三种方法测出它的质量；【答案】测量方法提示： 1 用滑轮组测量； 2 用杠杆测量,并留意两个力臂比值应较大； 3 仿曹冲称象方法,将一个塑料面盆放入西瓜后,使其浮在水池中,在面盆上登记刻度,再用小石子或细沙,放入面盆使两次刻度一样,再分别测量出这部分小石头或细沙的重量即为西瓜的重量；【习题 119】在“ 测滑轮组机械效率” 的试验中,你感到最困难的操作步骤或试验环节是什么 .你认为如何解决比较好 . 【分析】此题属于综合开放题,转变了以往考查测滑轮组机械效率的原理、步骤、留意事项、填表格等传统方式,用一种新奇的问答方式使同学把试验的整体过程重新过滤、整理、摸索、总结,真正融入试验操作中,去查找答案；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【答案】 1 较困难的操作有：滑轮组的装配和绕线；绳子自由端的移动距离和钩码提上升度的测量；拉力大小的测量等； 2 解决方法：先固定定滑轮上端,将细绳的一头拴在定滑轮下端的钩上,然后再穿绕动滑轮 动滑轮下端最好先挂上一两个钩码 ；距离的测量：可在细绳的自由端和动滑轮下的小钩上各固定一个用细铁丝做的指向直尺的指针；要精确测量拉力,应匀速拉 动,手不颤抖,需多练几次,多测几次等；【习题120】以下设备、工具中都使用了简洁机械,请填入所用简洁机械的名称 全名 ；起重机钢索下面钓钩上的铁轮是 _；旗杆顶端的轮是 _；自 行车的飞轮与后轮是 _；铡刀是 _；镊子是 _ ；天平是 _；简洁机械有杠杆 省力杠杆、费劲杠杆、等臂杠杆 ,轮轴,滑轮 定滑轮、【分析】动滑轮、滑轮组 等；【答案】应填：动滑轮；定滑轮；轮轴；省力杠杆；费劲杠杆；等臂 杠杆；【习题121】如下列图,开头时金属块静止在水平放置的平底容器内,悬挂金属块的绳子处于自由伸长状态；现通过弹簧测力计拉动绳子的自由端,使金属块匀速上升,此时弹簧测力计的示数为10 N ；已知动滑轮重22 N,不计弹簧测力计的自重和一切摩擦,求：力； 2 匀速提起金属块时滑轮组的机械效率；1 开头时,金属块对容器底的压 3 在图示状态下,向容器中倒入适量的水,使金属块浸没在水中,拉动弹簧测力计使金属块在水中匀速上升,此时弹簧测力计的示数为 9 N,那么金属块的密度是多少 . 【分析】此题属一题多问,要留意区分金属块静置在容器底部平稳时的受力与向容器内倒入水后,它浸没在水中以及匀速上升时平稳状态的受力；【答案】 1 匀速提升金属块时,动滑轮受力平稳：金属块对容器底的压力 F 压=G金=178 N 2 设金属块匀速上升 h,就弹簧测力计下拉 2,滑轮组的机械效率为：89 389× 10 3 kg/m 3【习题 122】现在很多市场治理部门都要求农贸市场用案秤代替杆秤,由于违法商贩很简洁利用杆秤短斤少两欺诈顾客,请你说出一个违法商贩欺诈顾客的做法；【分析】利用杠杆平稳条件解决此问题；【答案】增加秤盘的质量；削减秤砣的质量；转变提钮的位置 . 【习题 123】 2001 年 9 月 11 日,恐惧分子劫持飞机撞击了美国纽约的世贸大厦,使这个高层建筑坍塌,请你说出飞机在飞行以及整个撞击过程能量转化的三种情形；【答案】从题设条件动身,会发觉飞机在飞行的过程中、撞击大楼后、大楼倒塌的过程中都有能量转化；飞机在飞行过程中内能转化为机械能；撞击大楼后机械能转化为内能；大楼倒塌的过程中重力势能转化为动能；【习题 124】俄罗斯“ 和平” 号空间站于 2001 年 3 月 23 日坠入新西兰和智利之间的南太平洋,空间站在进入稠密大气层时烧毁,在这个过程中能量是怎样转化的 . 【答案】动能增加,势能削减；机械能转化为内能；燃烧时,化学能转化为内能；【 习 题 125 】我 们 在 学 习 杠 杆 的 原 理 时 知 道 阿 基 M 德 有 一 句 豪 言 壮 语_“ 给我一根杠杆和一个支点,我就能撬动地球” ；假如真有这样的杠杆和支名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 点,他能撬动地球吗.你有几种方法证明他撬不动地球； 地球的质量为6 × 1024kg 策略开放 【分析】 1设阿基 M德的质量为60 kg ,支点距地球的距离为1m；依据杠杆的平稳原理 L 1=10 23 m 这样 远的 距离 他的 运动 速度 即使 是光 的速 度, 所需 的时间 t=10 23 m 3× 10 8 m s3× 10 15 s1011 年；他的寿命不行能那样长 0 2 设他把地球移动 lcm ,依据功的原理,就人撬地球时应移动的距离：s=1021m,如他移动的速度为 10 ms,就他撬地球的时间为 t=3 × 10 16 年；从这里可以看出,阿基 M德只留意了杠杆省力,却忽视了杠杆不能省功,从以上的运算中可以得出无论怎样撬动地球都是不行能的；【习题 126】如下列图,呈现的是三千多年前古埃及人修建金字塔时搬动庞大石块的场景,他们都使用了哪些方法 .请运用所学的物理学问说出其中的道理；结论开放 【分析】图中给出了古埃及人修建金字塔时,利用简洁机械及削减摩擦力的情景；【答案】 1 杠杆原理：动力臂大于阻力臂的省力杠杆； 2 滚动摩擦：滚动摩擦比滑动摩擦力小；【习题 127】火箭点火后,燃料燃烧过程中将 _ 能转化为 _ 能；燃烧时产生的高温、高压气体快速向外喷射,这是 _能转化为 _能的过程；【分析】这是一道能量转化题,其中涉及化学能、内能、机械能的转化,关键是比较每一过程始、末状态各种能量的变化情形；【答案】燃料燃烧时,发生化学反应,将化学能转化成了内能；燃烧后的气体向外喷射,将内能转化为机械能；故应填：化学、内、内、机械；【习题128】很多交通事故造成的缺失与损害,是与物体具有惯性有关的；为了减少此类事故的发生,在大路交通治理中有很多要求和措施；就你所知,填写出任意两条；12 【答案】 1 对机动车辆行驶的速度有所限制； 2 公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必需使用安全带；【习题 129】怎样才能使手中的乒乓球脱手后,从地面弹起超过脱手时的高度,为什么 . 条件开放 【答案】用力抛向地面或上空,使脱手时的乒乓球既具有动能,又具有重力势能,当它从地面弹起时就会把这些动能和重力势能全部转化为重力势能,上升到最高点时就会高出脱手高度；名师归纳总结 【习题 130】用 60 N 的水平推力推着某物体在水平地面上作匀速直线运动,4 s内第 4 页,共 6 页通过的路程是8 m,就在这段时间内,请你补充问题并解答；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 【分析】 1物体运动的速度是多大. . 2推力做了多少功. 3推力做功的功率是多大【答案】 12 ms 2480 J 3120 W 答： 1 物体运动的速度为 2 ms； 2 推力做了 480 J 的功； 3 推力做功的功率是 120 W；【习题 13l 】如下列图用三种方法把沙子运上楼,依据图中的数据你能求出哪些物理量. 结论开放 【答案】沙子的质量m=10 kg ；人的质量；滑轮的质量；口袋、桶的质量；有用功、额外功、总功；机械效率； 三种 【习题132】要测量你从一楼上到二楼的功率,需要哪些器材 .需要测哪些量 . 结论开放 【答案】 1 需要的器材：体重计、尺、手表；被测量：自己的体重、一楼到二楼的高度和上楼所用的时间； 2 需要的器材：有台秤、尺、手表；被测量：自己的质量、一楼到二楼的高度和上楼所用的时间；【习题 133】请你设计一个讨论动能、重力势能、弹性势能相互转化的试验装置,说明下面几点： 1 所需器材； 2 操作方法； 3 观看结果；【答案】 1 一根弹簧、一只小钢球； 2 将钢球固定在弹簧一端,手捏住弹簧的另一端,手提弹簧带动钢球上下跳动； 3 向下运动时重力势能转化为动能和弹性势能,后半段动能也逐步转化为弹性势能,最低点动能、重力势能都为0,弹性势能最大；向上运动时弹性势能转化为动能和重力势能,后半段动能也逐步转化为重力势能,最高点动能、弹性势能都为 0,重力势能最大；信任同学们会想出更简洁的答案；【习题 134】现有一只两端开口的玻璃管,一根细线、一张纸、一个砝码、一根弹簧、一杯水,请你从中任选器材,设计一个小试验,要求 结论开放 ：1 选用的器材 _ ；2 说明讨论目的 说明讨论方法 _ ；4 说明讨论结果 _ ；_ ；3【分析】可以做机械能相互转化试验,证明大气压强存在试验,证明液体内部有压强试验,弹性势能和弹性形变有关试验等；【答案】试验一：用一根细线、一只砝码；讨论机械能转化；用一根细线将砝码悬挂起来,让砝码左右摇摆,观看砝码的速度和高度；高度增加时速度减小,高度削减时速度增大,说明动能和重力势能可以相互转化；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验二：用一杯水、一张纸；证明大气压强的存在；将杯子装满水,纸盖住杯口,用手按住倒置过来,松开按住杯口的手,发觉纸不掉；由于大气压强将纸和杯紧紧压在一起,所以水流不出来,纸也不掉；试验三：两端开口的玻璃管、纸片、杯子和水；证明液体内部有压强；用纸盖住玻璃管的一端,另一端开口朝上放入水杯中,纸不掉入水中；由于液体内部有向上的压强托住了纸；试验四：弹簧、砝码、一杯水；证明浸入液体里的物体受到浮力；在空气中把砝码挂在弹簧下面,弹簧伸长,再将砝码浸入水中,弹簧缩短；由于受到水的浮力弹簧受到的拉力减小；其他合理答案也可以 【习题 135】图中甲、乙两装置在相同的时间内,用同样大小的拉力 F1 和 F2 拉物重相同的重物 G1 和 G2,上升相同的高度,如它们的机械效率分别是 1和 2,它们的功率分别是 Pl 和P2,就有 Al >2 B 1<2CP1>P2 DP1<P2【答案】 A 、D 【习题 136】如下列图,物体 A 在水平拉力 F 的作用下,以 02 ms 的速度匀速前进了 1m,物体 A所受的阻力为自身重的 01 倍,此时测力计 a的示数为 120 N ,测力计 b 的示数为 50 N ；依据已知的条件,你都能求出哪些物理量呢. 要求至少求出 10 项 结论开放 【答案】物体 A 受到的拉力 FA=120 N；物体 A 受到地面的摩擦力 120 N ；物名师归纳总结 体 A 的重力 G1=200 N ；物体A 移动 1m所用时间5 s ；拉力FA 对物体做的功W有=120 第 6 页,共 6 页J；绳子末端拉力 F 绳=50 N；绳子末端移动的距离S绳 =3 m；拉力F 对绳子做的功W总=150 J ；拉力FA 做的功的功率P 有=24 W；拉力FA 做的功的功率P 总 =30 w；机械效率 80；物体受到的支持力N=1200 N；重力做的功W0 ；- - 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