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    2022年《培训考试综合管理系统》软件项目初步方案 .pdf

    • 资源ID:27880172       资源大小:129.30KB        全文页数:5页
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    2022年《培训考试综合管理系统》软件项目初步方案 .pdf

    培训考试综合管理系统软件项目初步方案- 1 - 培训考试综合管理系统软件项目初步方案引言编写本方案是为了对培训考试综合管理系统的定义和系统功能作明确的界定,清楚地勾勒出各个功能模块完成的功能及功能模块间的联系。本方案需经用户的认可,它是进一步开发的基础和依据。编写目的建立考试综合管理系统的信息化体系,并使该体系成为企业管理和推动考试信息化建设与应用的有力工具,从而有效提高培训考试的信息化水平。软件名称培训考试综合管理系统实现该软件的计算机硬件环境服务器CPU Pentium 4 以上内存1G以上硬盘40G以上显示器分辩率800600 以上具备连接局域网的条件客户端CPU Pentium 3 以上内存256M以上硬盘20G以上显示器分辩率800600 以上具备连接局域网的条件实现该软件的计算机软件环境服务器操作系统Windows 2000 或 Windows 2003,IIS 5.1 以上名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 培训考试综合管理系统软件项目初步方案- 2 - 数据库系统ACCESS 或 SQL Server 2000客户端操作系统无具体要求,可通过WEB 浏览器访问局域网实现该软件的计算机网络企业局域网方案提出者对软件的基本功能要求管理员权限控制考生档案管理、题库维护、试卷自动生成、考生成绩管理、设计时考虑自动阅卷接口对现有系统的分析现有系统的基本的处理流程现有系统所承担的工作及工作量现有系统的运行和维护所需要的人员的专业技术类别和数量现有系统所使用的各种设备现有系统的主要局限性建议新开发系统实施方案系统说明培训考试综合管理系统是基于Web、采用 B/S 结构体系的考试综合管理软件,具备人员管理、题库管理、试卷生成、试卷发布、成绩管理等多项功能。本实施方案有如下特点: 有完善的权限设置分配功能,使不同人员具有不同的操作查看权限,保证系统使用的安全性,更易于管理;可增加考试类别、题目类别,扩充考题; 试题随机抽取的自动方式和人工选题的手工方式并用,实现快速组卷,轻松组卷,灵活组卷;出卷方便快捷,省时省力,计算机组卷后导出为Word 格式,并以 A3/A4 版式打印;考试系统平台设计缓存系统, 数据实时保存,保证系统永不丢失数据; 设计时考虑了客观题系统自动阅卷接口,可在二期开发时增加自动阅卷功能,提高阅卷的准确性,同时提升工作效率。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 培训考试综合管理系统软件项目初步方案- 3 - 系统技术方案基于培训考试综合管理的灵活性、准确性和安全性的要求,在系统设计上采用 B/S 模式和多层结构设计思想相结合的系统架构,其逻辑体系结构如下图所示,在这种模式下客户端不需要安装软件,只要登录网页就可以进行各种信息处理。系统功能模块管理员分为不同权限级别,高级别拥有低级别的操作权限,从高到低分别为:1 超级管理员(对各个管理员进行)2 出题员(试题生成、发布)3 维护员(科目录入,试题录入,试题分值、难易调整)培训考试综合管理系统人员管理题库管理试卷生成试卷发布成绩管理用户界面层客户端WEB 浏览器数据库层业务逻辑层IIS WEB 应用系统. NET组件ADO . NET SQL SERVER 服务器人员管理管理员权限控制考生档案管理名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 培训考试综合管理系统软件项目初步方案- 4 - 4 判卷员(试题答案查看)5 录入员(考生档案录入、修改,考生成绩录入、查询)科目管理可对考试科目进行增减,试题管理对试题库 (含答案库及评分标准) 进行录入、修改,对试题的难易度、分值进行设定。人工组卷可灵活、 方便对试卷中的试题自由组合。 自动组卷可根据所选组卷条件中的试题类型、数量、分值、难易等条件快速高效自动生成试卷。试卷发布可对已经生成的试卷按照各种条件查询抽取,进行本地打印、 网络远程发布。成绩管理成绩录入成绩查询试卷发布试卷打印远程发布试卷生成人工组卷自动组卷题库管理科目管理试题管理名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 培训考试综合管理系统软件项目初步方案- 5 - 成绩管理可实现对考生考试成绩的录入、查询及一定条件范围内的成绩名次排序打印。对用户单位机构、人员的影响本方案可极大提高试卷生成、成绩录入管理等工作的效率,中间环节出错概率减至极小,实现了培训考试的公平、公正原则。同时本系统需要相关人员具有一定的计算机操作基础,可熟练使用WEB 浏览器(如Internet Explorer) 。可选择的其他系统方案采用 C/S结构体系的考试综合管理软件。C/S 模式,即客户端 /服务器模式,此模式在 90 年代到 2006 年以前较为流行, 但弊端显而易见, 需在每台客户端安装软件,对客户机有较高要求, 软件部署及维护较繁琐, 尤其是客户端较分散时维护工作量极大。结论该方案取代了传统的手工试卷生成、成绩人工汇总的工作方式,适应了现代教学管理手段的发展,使考试管理工作更加规范、高效。随着互联网高速发展,计算机的普及以及提高信息化水平的需要,该系统的开发将对提高培训考试改革具有一定的推动作用。参考B/S(Browser/Server)结构即浏览器和服务器结构。它是随着Internet 技术的兴起,对 C/S 结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下,用户工作界面是通过 WWW 浏览器来实现,极少部分事务逻辑在前端(Browser)实现,但是主要事务逻辑在服务器端( Server)实现,形成所谓三层3-tier 结构。相对于C/S 结构属于“胖”客户端,需要在使用者电脑上安装相应的操作软件来说,B/S结构是属于一种“瘦”客户端,大多数或主要的业务逻辑都存在在服务器端,因此,B/S结构的系统不需要安装客户端软件,它运行在客户端的浏览器之上,系统升级或维护时只需更新服务器端软件即可,这样就大大简化了客户端电脑载荷,减轻了系统维护与升级的成本和工作量,降低了用户的总体成本。B/S 结构系统的产生为系统面对无限未知用户提供了可能。当然,与C/S结构相比,B/S结构也存在着系统运行速度较慢,访问系统的用户不可控的弱点。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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