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    2022年苏教版九年级下册语文《一厘米》说课稿.docx

    • 资源ID:27882513       资源大小:47.99KB        全文页数:24页
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    2022年苏教版九年级下册语文《一厘米》说课稿.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品说课一厘米说课稿 敬重的各位评委专家, 你们 好!今日我说课的题目是一厘米 ,下面我将从教 材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方 面来对本课进行说明:一、 说教材 第一点、教材位置及作用一厘米是苏教版九年级语文下册 第一单元比较与辨微中的第四篇课文; 文章 叙述了一位艰辛的母亲为名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品说课了让自己的孩子形成纯正、和善、名贵的品德, 不倦而 长久地努力,以微薄的心力 构造巨大的工程,描画了这 个母亲内心的苍凉和对孩 子锲而不舍的挚爱;其次点、教学目标与重难点 学问与才能:(1)记重点字词,懂得并 把握刻画人物心理活动的 方法;(2)通过分析人物形象把 握小说主题; 过程与方法:名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品说课(1)借助工具书把握有关 字词;(2)复述课文内容,把握 课文内容,把握小说的情节;(3)培育同学自主、 合作、探究的学习方法; 情感、态度与价值观:(1)体会人物平凡中的伟 大;(2)学会宽容,努力做一 个和善、正直、有责任感的人;(3)学会体谅父母、喜爱名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品说课父母、懂得父母,为父母分 忧; 重点1懂得小说这种文学体裁 的有关常识,在此基础上加 以记忆;2分析人物的性格特点; 难点1懂得课文中对陶影心理 活动的描写对于刻画人物 所起的作用;2懂得作者通过文中主人 公来反映母亲的苍凉和对 孩子锲而不舍的挚爱;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品说课二、学情分析 我班同学的语文基础较 差学习语文的观念、方 式、方法较落后学习语文 的才能较弱,语文的素养较名师归纳总结 低三、说教法 :我主要采纳了以下几种教 法来绽开教学;1、诵读法 :文章不厌百回 读,这是一篇文质兼美的文 章,特殊是一些重点段落,语言典范精致,字里行间饱 含着真情,我们应指导同学 进行朗读;2、点拨法: 这篇课文我只 在需要时稍加点拨, 不做过 多的分析,仍课堂教学几分 空白,让同学自己去体会,去感悟;3、情境设置法 : 利用多媒 体条件展现图片,创设温馨 的教学情境 , 活跃课堂气 氛;四、说学法本课的教学对象是九年级 同学,在新课标理念指导下 的新课堂中;老师应适时点 拨,激发同学学习、 探究的第 5 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品说课爱好;法、合作探究法、 总结迁移 法等学习方法;通过自读来 懂得文本,通过赏析来落实 重难,通过质疑来启发思 考;表达课堂民主、 师生平 等对话的教学理念;我预备采纳自读品尝五、说教学程序(一导入新课 :1、“ 有人说:母爱是世界上 最宏大无私的爱; 影片妈 妈再爱我一次不知赚了多 少人的眼泪,你有真实的体 会的吗?一厘米也写了 一位母亲对儿子的爱; 这时 有人会问:“ 一厘米” 与母 爱会有何关系?要明白答 案,请读课文;”名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品说课2、理情节(小组代表发言)点拨;抓住情节中的细节“ 一厘米”3、析人物 说一说一厘米 一文中 的人物有哪些?你喜爱 哪一个?为什么? (小组 争取发言,其它小组成员 质疑补充)设计意图,落实本课教学重 点,引导同学运用多种阅 读方法,赏析人物, 落实 了本文的重点;(二)悟主题名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品说课议一议;本文意在通过“ 一厘米” 大事反映什么样 的主题?预设答案:答案一:描画陶影苍凉而锲而不舍的爱,是一首深沉的 母爱的颂歌;答案二:反映了如何让孩子 有健康的心灵,一个人如何 看待尊严的问题;答案三:赞扬了一个平凡母 亲的崇高品质,讴歌了对人名师归纳总结 的尊严的执着追求;我把课堂仍给同学, 让同学 在感知课文的基础上进行 小组争论沟通,就基本上 把握了课文的主要内容; 这 设计意图:在这一环节第 8 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品说课样就水到渠成地突出了本 文的教学重点;(三)课堂小结从不同角度谈谈学习本 课后的收成;预设答案:答案一:内容上:如,母爱的主题,尊严的问题等;答案二:写法上:如,以 小见大,运用烘托、对比,增强作品表现力等;答案三:情节上:波澜曲折,一波未平,一波又起,名师归纳总结 重重冲突,扣人心弦;(设计意图:既是对本课的 一个小结,又能指导同学“ 怎样学” ,学会把学问转 化为才能,而且培育了同学 总结问题的习惯,提高总结第 9 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品说课问题的才能;)(四)课外延长写一写:1、为这部电视剧写广告词;2、“ 世上有的东西能赔,有 的东西不能赔;” 说明在文中的含义并谈启示;3、试重新设想这部电视剧的 结尾;四、总结反思:本文写的是 一件小事,却反映了一个严 肃的主题如何塑造孩 子的健康心灵,如何培育孩 子的精神人格以及一个人 应当怎样对待尊严的问题;名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品说课在学习中应抓住冲突冲突,在冲突中表现人物性格, 品 味戏剧语言,学会在生活中 保护自己的尊严,懂得父母 为自己的成长而做出的良苦专心;六、说板书设计6、一厘米 开端 进展 高潮 结局送票 “ 逃票” 投书名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品说课报社 冲突解决 以上,我从教材,教法,学法、学情、教学过程和板 书设计这六方面对本课 课 堂教学设想 进行了说明;其中肯定有不到之处敬请批 评指正,我中意接受; 我的 说课到此终止,感谢各位评 委专家给我这个机会;名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页

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