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    2022年苏教版六年级语文上册第三单元试题及答案.docx

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    2022年苏教版六年级语文上册第三单元试题及答案.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载苏教版六年级语文上学期第三单元测试卷班级姓名成果一、看拼音,写汉字nán kn zhuì zhuì bù n z z bú juàn ()()()yì n chóu d n l mó bài y què wú shng ()()()luó kun shén mì mò cè tu y ng ér ch()()()二、给带点字挑选正确读音,在正确的后面打“ ”;(6 分)第一( y yì ) 一样( y yí ) 海堤( d tí)一杯( y yì )一本(y yì )赐予(j i )三、按要求写词或补充词语; (3+3+612 分)1、请写出含有“ 看” 的意思的词至少三个:_ 2、请写出含有“ 笑” 的意思的词至少三个:_ 3、同心()力 和( )共济( )戚相关体( )入微( )强扶弱 急公好()四、将以下句子补充得更详细,更生动;(2 分)1、长颈鹿的个子很高, _ 2、街上的人可真多呀, _ 五、在原句上用正确的符号修改以下病句;(4 分)1、这是一条非常美丽美丽的小鱼;2、玲玲和兰兰商定,明天她到她家去看录像;3、我特殊喜爱踢足球和乒乓球;4、爷爷不仅常常锤炼身体,而且增强了体质;六、牵线搭桥 - 用直线搭配相关的事物、人物;4 分鲁迅聊斋志异冰心骆驼祥子老舍繁星 ·春水蒲松龄朝花夕拾七、鸟入古诗; 2 分(1)西塞山前()飞,桃花流水鳜鱼肥;(2)泥融飞(),沙暖睡();(4)千里()啼绿映红,水村山廓酒旗风;(5)两个()鸣翠柳,一行()上青天;八、按课文内容填空名师归纳总结 1、小草和大树课文叙述了诞生于贫困家庭的在繁重的生活压力下,第 1 页,共 5 页坚持学习,尝试写作;这个故事折射出夏洛蒂· 勃朗特和两个妹妹抗争- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精神与的顽强意志,学习必备欢迎下载2、轮椅上的霍金课文讲的是被称为 的闻名科学家史蒂芬· 霍金在自 己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情形下,面对常人难人想象的艰巨,仍旧孜孜 不倦地探究宇宙的未知世界,英勇顽强地挑战命运,为科学事业作出重要奉献的故事,颂扬了科学精神和人格力气,抒发了由衷的仰慕之情;九、阅读观赏; 37 分(一)螳螂捕蝉节选12 分少年说:“ 花园里有一棵树,树上有一只蝉;蝉高高在上,闲适地叫着,自由闲适 地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后;那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后; ”吴王夸奖说:“ 你看得真认真!那黄雀要捉螳螂吗?”少年接着说:“ 是的,黄雀伸长脖子刚要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它 呢;蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸害 呢!”听了少年这番话,吴王豁然开朗,他说: “ 你讲得太有道理了! ” 于是打消了攻打楚 国的念头;1、这段文字选自课文螳螂捕蝉 ,后来这个寓言故事演化成一句成语:_,告知我们 _ _;3 分 2、依据短文内容填空; 3+2 分 蝉眼前的利益是 _,身后的祸害是 _;螳螂眼前的利益 是_,身后的祸害是 _;黄雀眼前的利益是 _,身后的祸害是 _;蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_;_,不顾 _ 3、听了少年这番话,吴王豁然开朗,他悟出了什么?2 分 _ _ 4、你想夸夸这个少年吗?试试看;2 分_ _ (二)好读书25 分由于你心灵饥渴,所以要读书;读书是为了猎取学问, 这是最简洁不过的道理; 前辈们用聪明探寻大自然的秘密,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们讨论人类社会的进展史,探求规律,便有了历史书; 他们摸索人与自然、 社会之间的关系, 便有了哲学书; 他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书;读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正闲适的事情; 读书要有挑选, 只要有阅读爱好, 适合自己的年龄层次和品尝的书,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载我们都可以找出来读;但读书并非一味看喧闹,也不能因贪多而走马观花,整个吞枣;()看了,()肯定要有自己的想法;一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正品尝到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素养也会在潜移默化中得到提升;试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领会着自然的奇妙,品尝着人生的哲理,倾听着一位聪明老人的谆谆教诲;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,很多鲜活的形象走到你面前,与你交谈 这是多么闲适的事情;读书诱发了人的思绪 ,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大聪明的老人;读书开拓了人的精神世界 ,使人生更加美丽;书赐予人们的实在太多,谁可不读书?1、给加点的字注音; 3 分 惬意_ 谆谆教诲 _ 2、 文中与“ 整个吞枣” 意思相近的成语是给予_ _;请写三个它的反义词:_ _ _;4 分3、相传蜀汉大将军关羽写过戒子书,书中有这样一句话: “ 读书好,好读书,读好书;” 想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3 分(1)“ 读书好” 的意思: _ (2)“ 好读书” 的意思: _ (3)“ 读好书” 的意思: _ 4、把文中括号里填写合适的关联词;2 分 5、联系上下文懂得词语; 4 分 乐此不疲: _ 潜移默化: _ 4、内容换一种说法,意思不变;2 分 _ 6、假如家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3 分 _ _ 7、认真阅读第段中画横线的句子,留意加点的词,接下去再写一句;2 分 _ _ 三、习作擂台; 30 分 读下面短文的开头,开展想象,续写下文;看谁写得更出色!猪八戒办学 唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来,在长安城引起了极大的轰动;大伙儿对他们的胜利非常仰慕, 也想从他们那里获得去西天取经的体会,提议办一所取经学校; 当时,唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职,于是举荐了正确人选猪八戒担任校长,请 他主讲师徒四人历经磨难、 取得真经的体会和体会; 开学典礼那一天, 猪校长满怀激情、布满自信地走上讲台 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载参考答案:一、难堪惴惴担心孜孜不倦应酬顶礼膜拜 鸦雀无声箩筐奇妙莫测脱颖而出三、嫣然一笑哄堂大笑哈哈大笑回眸一笑六、鲁迅朝花夕拾冰心繁星 ·春水老舍骆驼祥子蒲松龄聊斋志异七、(1)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水鳜鱼肥;(2)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯);(4)千里(莺)啼绿映红,水村山廓酒旗风;(5)两个(黄鹂)鸣翠柳,一行(白鹭)上青天;八、 1、小草和大树课文叙述了诞生于贫困家庭的夏洛蒂· 勃朗特在繁重的生活 压力下,坚持学习,尝试写作;这个故事折射出夏洛蒂· 勃朗特和两个妹妹不屈不挠的抗争精神与不懈努力的顽强意志,名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、轮椅上的霍金课文讲的是被称为“ 宇宙之王” 的闻名科学家史蒂芬· 霍金在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情形下,面对常人难人想象的艰巨,仍然孜孜不倦地探究宇宙的未知世界,英勇顽强地挑战命运,为科学事业作出重要贡献的故事,颂扬了他不断求索的科学精神和英勇顽强的人格力气,抒发了由衷的敬仰之情;九、(一) 1、螳螂捕蝉,黄雀在后做事不能只顾眼前利益,要考虑到后患;2、露水螳螂;蝉黄雀;螳螂少年拿着弹弓;眼前的利益身后的隐患3、我为了眼前的利益去攻打楚国,其实也隐匿着祸害啊,其他国家就会乘机攻打我们;4、你真是一个多么机灵的人!用这么奇妙的方法,一步步引导吴王熟悉到攻打楚国的 坏处;你帮忙吴王挽救了自己的国家,你真了不得!(二)书赐予人们的实在太多,谁可不读书?1、qièzhn j咬文嚼字字斟句酌2、走马观花含英咀华3、相传蜀汉大将军关羽写过戒子书,书中有这样一句话: “ 读书好,好读书,读好书;” 想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3 分 1读书可以学到学问,开阔眼界,有好处;2要勤奋,要喜爱读;3 读有意义、积极向上、健康的书;4、既然 就 5、乐此不疲:潜移默化:名师归纳总结 7、读书净化了人的心灵,使人变得更加和善、真诚;(不唯独)第 5 页,共 5 页- - - - - - -

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