实验实结.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑实验实结 不到一个月的时间在试验室里参加工作，感觉收获颇多，对试验室的流程、试验等有了较深的理解。先谈谈试验与试验的过程中留意的事项。 粗集料筛分试验与细集料筛分试验： 试验目的：测定碎石或卵石与细集料的颗粒级配，为水泥混凝土协作比设计供应依据。此试验简洁但要做到细节到位，每次震惊筛分后，称量筛余量时要用手筛动下，每次发觉手筛时会有集料下落的，这是由于许多集料被卡在中间，用手筛下能够拨动一些没有被筛分出来的下一个级配的集料。画图时应当统一一个标准，这样让人一目了然，做事情都应当这样，没有法规，不成方圆。 泥浆性能的测试试验: 泥浆性能测定的指标有：相对密度、粘度、含砂率、胶体率与失水量。相对密度指的是同体积的泥浆与水的质量比，相对密度的测试方法：用要量测的泥浆装满泥浆杯，加盖放在支架上，移动游码，使杠杆平衡，读出游码的读数即为泥浆的相对密度，规范值掌握在1.03到1.10。其中关键是装泥浆肯定要让上面的小孔出泥浆，并且洗洁净四周，这样测出来的才精确，工地上相对密度一般都会比规范值偏大一点，由于小了的话，桩孔里面压力过小，简单引起塌孔。粘度是用两端开口的量杯200ml与500ml泥浆，通过滤网滤去大砂粒后，将泥浆700ml均注入漏斗，然后使泥浆从漏斗流出，流满500ml量杯所需时间（s），即为所测泥浆的粘度。这个试验要留意把泥浆从200ml 1 与500ml倒入700ml的漏斗中很简单流失一些，这样使得后面的压强变低，测出的粘度偏低，其实有解决方法，我们可以在测这些性能的时候带块铁皮，把铁皮折成一个槽，将泥浆倒进去就几乎没损失，我做过了，这个效果很好，至少精确许多。含砂率的测试，是用含砂率计量取泥浆100ml，再加水通过两面开口的滤网，把砂在流入到含砂率计里，读取读书即为含砂率。含砂率掌握在2%以内可以打混凝土，我们一般都在0.5%以内。另外两个值没有做过。 水泥物理力学性能测试： 水泥的性能测试包括细度、稠度、初终凝时间、安定性、抗压与抗折强度。水泥的细度试验与砂的筛分差不多，主要是筛孔的大小不通而已。稠度试验是个比较难做的试验，缘由是要找到适合标准稠度的用水量需要做许多次试验，每批水泥的达到标准稠度的用水量都不太相同，一般是20g到26g之间，测定时可以想出许多中调整高度的方法，可以使得数据明白，比如先调到读数为0的话，那么只要看落下时假如读数是在33到35之间，那说明是标准用水量了。我觉得这是最好的方法。初终凝时间测定首先要选对针，初凝用细针，终凝用粗针，这个最需要的是责任心，由于半个小时后，每五分钟需要测一次，有时做试验的时间是接近中午，那么中午就必需在那进行测量，直到终凝为止。水泥试块的制作只要将水泥、砂、水协作好搅拌装模就就行，重要的是今日做了的试块肯定要标记好做得时间与养护的地方，三天与二十八天时进行抗压与抗折试验，这就需要每天做个笔记表格，让自己记住哪天要压（什么）试件。压试块包括压水泥试块与混凝 2 土试块，应留意当加载速率变为负数时，此时需要在加大油门一下以确认是否真的已经到达破坏强度，这是阅历上的东西。 黏性土的液限与塑性含水量试验: 做这个试验之前需要依据阅历知道液限与塑限大约在哪个位置，这个就可以依据这个进行闷料，闷料肯定要留意密封好，否则假如跟外界接触，很简单导致含水量已经发生变化，那么测出来的结果将失去意义。 碎石压碎值试验： 取9.5-13.2mm的试样三组，规范规定取等量的试样进行装模，在试筒内的深度为100mm，进行压碎，然后进行筛分，称量通过2.36mm圆孔筛分被压碎的细粒，除以装模的碎石重，取三组的平均值即可。 碎石针、片状颗粒含量试验： 这个试验很简洁，取量将每个碎石通过针与片的仪器，检查即可，但很耗时，依据数学概率与统计，其实我们可以将量分为几等分，比如四分，检查一份，称取针片状的量，再乘以四，再除以总量得到的结果就是针片状的含量。 路基级配碎石协作比： 碎石与石屑的协作比，计算的要点在于假设，先要进行筛分，看碎石与石屑的比重最重的部分在哪，再假设全部是这个段的碎石与石屑进行配比，就可以算出协作比来，可以按计算出来的协作比进行配比，但实际上，经济上来说，石屑比碎石廉价，所以可以进行调整，比如我们做得那次，计算协作比是石屑44.7%，碎石55.3%，后来结 果调整之后，发觉当碎石45%，石屑55%也符合要求，故采纳了后面的协作比。 重型击实试验： 这个试验是用来测定最大干密度与最佳含水量，首先依据阅历确定含水量大约在哪个位置，再间隔1%-2%的含水量进行加减水，再进行击实，一般做五组试验，每组试验，分三层装料，每层击98次，总共接近1500下，每次击打时要一个人扶正，所以需要协作，必需要有团队精神才能把这个试验做好，试验的数据绘成图，就能得出最佳含水量与最大干密度。 混凝土协作比试验： 混凝土的协作比理论计算，先进行初步协作比，基准协作比，再确定试验室协作比。在试验室跟马工学了些协作比的阅历，一般在计算时，肯定要知道各种材料的含水量，只有这样才能真正的知道实际的水灰比是多少，我们几个依据二标的做了一次混凝土协作比的试验，试验分为三组，先计算所需的量，装模的大小是0.55×0.15×0.15m，三个试块，所以需要的量稍多一点，取0.045m3，水灰比分别为0.38、0.36、0.40。减水剂是个敏感的材料，多加一点与少加一点影响很大的，多了很简单离析。 下面是一些阅历值： 对于桩基（水泥+水+粉煤灰）（砂+石）0.3 砂（砂+石）0.4 主要看和易性、塌落度、粘聚性进行调浆 1 m3 较好的桩基混凝土各种含量如下：水泥：330Kg；砂748 Kg；石：991 Kg；粉煤灰：80 Kg；减水剂：7.8 Kg，这是上次经过调过的。 在试验室呆的这段时间，学到的不仅仅是试验上的东西，感觉自己变成熟了，稳重了一些，不再像刚来那样懵懂，更多的是学会去思索问题，解决问题了，同时也感觉责任大了许多。 这段时间，常常晚上去打主墩桩基混凝土，感觉学到了许多，看浆，基本上用手摸摸能知道塌落度，感觉很有成就感，就像以前听人家说只要看看什么就全知道一样，同时在打混凝土的过程中，感受到责任这两个字的真正含义，做任何事情都需要很强的责任心，在打混凝土的过程中，当每次打完一车或两车时肯定要到漏斗上看看里面的状况，将铁块扔进去听听状况，以确认连续浇注，一般晚上三四点后是最困的时候，这时肯定要撑住，许多事情会在不经意之间发生。上次冷部长与我们聊到，假如今日晚上是晚班，假如白天工作开头时进行一下交接，那会省许多事情，尽管看起来不是你的事，但必需要有责任心，才能把整个项目做好，由于这究竟是大家的项目，只要项目做好了，每个人才会光荣。 在试验室里学会了怎么与人相处，刚去会有许多东西不懂，就要与人沟通，来了这么一段时间发觉沟通是种相当有意思的事情，许多学问就在沟通中学会的，许多问题能够在闲谈中解决或找到解决的方法，问人东西时肯定要自己再去查证一下，确认，把别人的阅历东西变为自己的，再去想有没有更好的，最终用到实践中去。 在试验室里，细心永久都很重要，由于任何一个小细节会导致结 果的不对，就像蝴蝶效应一样，到最终影响工地的工期。这样的细节几乎在每个试验里都有，比如混凝土协作比，假如搅拌机里假如清理不洁净，不仅会影响机械的寿命，更会让水泥浆粘在上面，导致实际的配比发生了变化；称量时的去皮肯定要记得等等。 2022年10月12日 试验实结 篇2 时间过的真快，转瞬间，在试验室为期两个月的毕业（实习）结束了，留下的是满满的收获和不舍。 在这两个月的时间，我学到了许多东西，不仅有（学习）方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益非浅。在老师和师兄师姐的关心下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后进入讨论生阶段是特别有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何从更多的人那里猎取对自己有用的信息。信任这些珍贵的阅历会成为我今后试验的最重要的基石。实习是每一个准备进入讨论生阶段的同学必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解（专业），让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地从事科研工作、探究大自然的神秘打下了坚实的基础。 现实的脚步声却是那么地清楚、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中，在老师们悉心指导下，我不但生物试验有了系统的理解，从很多次的失败中吸取了珍贵的阅历教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，恐惊心理也渐渐地消逝了。我时刻提示自己，唯有不断努力，才能与时俱进。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我肯定会好好地（珍惜）这个机会，并为自己所喜（爱）的方向努力贡献自己的聪慧才智。 在为期两个月的以试验为主的的实习中，我受益匪浅，我不仅学习到了专业学问，更重要的是收获了阅历与体会，这些使我一生受用不尽，登记来以时刻自勉： 1.手脚勤快，热心关心他人。初来匝道，不管是不是自己的份内之事，都应当专心去完成，或许自己累点，但你会收获许多，无论是学问与阅历还是别人的赞扬与认可。 究竟师兄师姐们也都是从我们这个时候过来的，对于他们而言，哪些同学是仔细的，哪些同学只是混时间，他们一眼就能看出。由于态度打算一些，一些小事，如刷培育皿、刷试管，大家都是从这里开头的，不能由于好高骛远就偷懒。只有专心地，以良好的态度做好这一件件小事，才能获得大家的认可，也只有这样，才有师兄师姐情愿更深化的教给我们一些技术和方法。 2.多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。学问和阅历的收获可 1 以说与勤学好问是成正比的，学问总是垂青那些擅长提问的人。由于之前没有学过分子生物学，必定没有这方面的学问基础，许多东西不懂也是很正常的。全部的学问也都有一个从不懂到懂的过程，所以没有什么好丢脸的，不懂装懂才是真正的傻。此外，有一些阅历上的东西，可能是（关于）细节的，在已知的基础上依据每个试验室的试验环境等因素进行了一些优化，这就需要我们准时的询问，才能少走弯路。 3.擅长思索，真正消化学问。有知到识，永久不是那么简洁的事，当你真正学会去思索时，他人的学问才能变成你自己的东西。就像刚才说的一样，由于理论学问不扎实，不系统，对于这些新的东西往往很难举一反三，融会贯穿。这个时候，思索就是特别重要的。做之前思索，做完后还要回过头来思索。 4.前人铺路，后人修路。墨守陈规永久不会有新的建树，前人的道路当然重要，但是学会另辟蹊径更为重要。虽然现在对我们来说创新还不是件简单的事，但至少要有这种意识了。就是怀疑的态度和精神。其实就小的方面来说，许多方法和阅历是一代代人口口相传而来的，那么其中误传也是难免的了。我们还是要抱着怀疑的精神，擅长思索和发觉，才是做科研应当具备的素养。从大的方面来说，原来对于讨论身来说，就不是在单纯的学习学问，而是制造学问，可见对于讨论生而言，独立思索及制造的重要性。 5.实事求是做试验。不骗自己更不要骗他人。我想这一点的重要性，每一个同学都应当敲响警钟。试验结果是什么就是什么，不能剽窃抄袭、更不能伪造数据。只有正视试验结果，才能准时的找出存在的问题，有正对性的进行改进。 6.仔细认真地做好试验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。可能对于一个本科生来说尚未这种意识，但我们可以想见其重要性。由于这些记录不仅仅是为了一个结果，为了能够毕业。更重要的是整个过程中自己不断总结的阅历和教训、方法和规律都在里面。而其中的精华也只有记录者本身才能真正领悟吧！ 2 第 7 页 共 7 页