蹲踞式起跑ppt课件.ppt

我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物蹲踞式起跑我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物提问：有谁知道在短距离跑中，需要怎样的起提问：有谁知道在短距离跑中，需要怎样的起跑，才能使速度在最短的时间内达到最快跑，才能使速度在最短的时间内达到最快？ 1. 你知道博尔特吗？他用什么方式起跑？2. 蹲踞式起跑的方法有几种？ 3. 你懂得起跑器的安装方法吗？如何起跑？4. 如何利用器械让自己起跑更快？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物蹲踞式起跑的动作示范蹲踞式起跑的动作示范我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物起跑器的安装方法“普通式普通式” 前脚距起跑线一脚至一脚半。后脚距前脚一脚半，两个脚中轴线间隔约15厘米，两手虎口向前与肩同宽撑与起跑线后 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“起跑起跑”概述概述 蹲踞式起跑的动作要领：蹲踞式起跑的动作要领： 起跑包括起跑包括“各就位各就位”、“预备预备”、鸣枪三个动作。、鸣枪三个动作。听到听到“各就位各就位”口令后，两手撑地，有力的脚放在口令后，两手撑地，有力的脚放在前面，另一只脚在后面，然后后膝跪在地上，两手前面，另一只脚在后面，然后后膝跪在地上，两手拇指相对，其余四指并拢，虎口向前撑于起跑线后。拇指相对，其余四指并拢，虎口向前撑于起跑线后。两手约与肩同宽，两臂伸直，肩微前移超过起跑线，两手约与肩同宽，两臂伸直，肩微前移超过起跑线，颈部自然放松，两眼视前下方半米处，注意听预备颈部自然放松，两眼视前下方半米处，注意听预备口令。听到口令。听到“预备预备”口令后，平稳抬起臀部，稍高口令后，平稳抬起臀部，稍高于肩，身体重心前移，注意力高度集中，当听到于肩，身体重心前移，注意力高度集中，当听到“枪声枪声”时，两手迅速推离地面，两臂用力前后摆时，两手迅速推离地面，两臂用力前后摆动，两腿迅速蹬地面。动，两腿迅速蹬地面。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物巩固与运用巩固与运用（蹲踞式起跑包括“各就位-预备-跑”三个动作环节，它们的动作方法为：1各就位：身体自然放松，踏上起跑器，目视前下方。2 预备：吸气，从容抬臀略高于肩，肩部略过起跑线。3 鸣枪起跑：两手迅速推离地面，积极登摆，上体前倾），分组练习，教师巡回指导。在练习过程中让学生回答三个问题。问题一：如何安装适宜自己起跑器？问题二：如何有效的起跑？问题三：如何利用器械让自己起跑更快？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物体验乐趣体验乐趣 体验乐趣部分利用学生对游戏的兴趣及好胜心，将蹲踞式起跑溶入于“接力跑”接力游戏中，起到巩固复习的作用，增强了课堂的趣味性我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 知知 识识 拓拓 展展一、一、“起跑起跑”环节中常见的错误动作环节中常见的错误动作1.抢跑抢跑 (1)产生原因：产生原因： 有侥幸取胜的心理，猜测枪声起动。 “预备”姿势身体重心过分前移。 竞赛时心理过于紧张，不能控制，手指和臂的力量差。 (2)纠正方法：纠正方法： 适当调整起跑的“预备”姿势。 手指和臂的力量练习。 以不同的时间间隔呜枪，使学生养成听枪起跑的好习惯 教育学生克服侥幸取胜的想法。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.“预备预备”时臀低肩高时臀低肩高正确动作示例正确动作示例 X 错误动作示例错误动作示例“预备预备”时，应形成臀稍高于肩、肩超过起时，应形成臀稍高于肩、肩超过起跑线（跑线（1010厘米左右）的身体姿势。厘米左右）的身体姿势。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3.两腿蹬离起跑器力量不足两腿蹬离起跑器力量不足 (1)产生原因产生原因起跑“预备”姿势时臀部抬得过高或过低。两脚没有压紧起跑器。两腿的力量差。起跑时两臂的摆动无力。(2)纠正方法：纠正方法：调整“预备”姿势。使身体处于最佳起动状态。提示学生双脚掌蹬紧起跑器抗阻力起跑。加强学生腿部力量训练。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4.起跑后身体过早直立起跑后身体过早直立正确动作示例正确动作示例X 错误动作示例错误动作示例我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物起跑后加速跑时上体抬起过早起跑后加速跑时上体抬起过早(1)产生原因产生原因：起跑第一步过大，向后摆臂不积极。腰部、腿部力量不强。下肢快频率的蹬摆和积极摆臂配合不协调。(2)纠正方法：纠正方法：讲清起跑后加速跑动作要领。加强腿部腰部力量训练。用胶皮带牵引做起跑后加速练习。用斜杆控制起跑后加速跑时身体的前倾角度。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物蹲踞式起跑小结蹲踞式起跑小结 快速跑的起跑一般采用蹲踞式起跑蹲踞式起跑比赛时必须使用起跑器，起跑器的安装要领：前距线一脚半，后距前一小前距线一脚半，后距前一小腿，两左右隔十五（厘米），前小后腿，两左右隔十五（厘米），前小后大差三十（度）大差三十（度）。口令包括三个环节“各就位各就位”、“预备预备”、“跑跑”. 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物小组合作开展研究（起跑小组合作开展研究（起跑）