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    英语七年级下册Unit1-单元总复习课件(新人教版)ppt.ppt

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    英语七年级下册Unit1-单元总复习课件(新人教版)ppt.ppt

    初中英语人教版七年级下册初中英语人教版七年级下册Unit1 单元总复习课件单元总复习课件词汇训练营1句型大闯关2语法加油站3内容大纲一、快速说出下列单词。一、快速说出下列单词。1. 吉他吉他 (n. )_ 2. 唱歌唱歌 (v. )_ 3. 游泳游泳 (v. )_ 4. 跳舞;舞蹈跳舞;舞蹈(v. )_ 5.说;说话说;说话(v. )_ 6. 参加,加入参加,加入 (v. )_ guitarsingswimdancespeakjoin词汇训练营快速回忆所学单词,看谁说得又快又准!快速回忆所学单词,看谁说得又快又准!speak+说得语言说得语言 speak Englishjoin+人或组织人或组织join us for dinner; join the club西洋乐器前加定冠词西洋乐器前加定冠词theplay the guitar7.写作;写字写作;写字(v. )_ 8.演出;节目演出;节目(v. )_ 9.说话;交谈说话;交谈(v. )_ 10.也;而且也;而且(adv. )_ 11.人;人们人;人们(v. )_ 12.善于应付善于应付的的 _ writeshowtalkalsopeoplebe good at词汇训练营快速回忆所学单词,看谁说得又快又准!快速回忆所学单词,看谁说得又快又准!固定搭配:固定搭配:talk with sb. about sth与某人谈论某事与某人谈论某事固定搭配固定搭配write to sb. 写信给某人写信给某人be good at+名词或者动名词名词或者动名词13.结交朋友结交朋友_ 14.在某方面帮助(某人)在某方面帮助(某人)(v. )_ 15.在周末在周末_ 16.教;讲授教;讲授(v. )_ 17.音乐家音乐家(n. )_ 18.善于应付善于应付的的 _ make friendshelp(sb)with sthon the weekendteachmusicianbe good at词汇训练营快速回忆所学单词,看谁说得又快又准!快速回忆所学单词,看谁说得又快又准!二、用所给单词的适当形式填空。二、用所给单词的适当形式填空。1. Mr. Green _(speak) English very well. 2. Does his sister want_ (join) the music club?3. What about_ (watch) TV at home?4. Jim often_ (play) soccer with his friends after school.5. I like singing and _ (do) sports.词汇训练营单词填空,考查综合运用能力!单词填空,考查综合运用能力!speaksto joinwatchingplaysdoing6. Im good at_ (swim). 7. He can _(sing) English songs.8. Are you _ (interest) in music?9. He doesnt feel _ (relax) when he is at work. 词汇训练营单词填空,考查综合运用能力!单词填空,考查综合运用能力!swimmingplayinterestedrelaxed句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!本单元重点句子有哪些?看谁说得多!1. I can play the guitar我会弹吉他我会弹吉他本单元出现了三种由本单元出现了三种由play构成的短语,结合前面所学的知识,构成的短语,结合前面所学的知识,我们一起来归纳一下我们一起来归纳一下play构成短语时的用法和意义构成短语时的用法和意义。请仔细观察。请仔细观察下面的例句,然后作答习题。下面的例句,然后作答习题。例句例句 (1) Do you lie playing basketball? (2) Tom wants to play volleyball. (3) I play chess very well. (4) My father can play cards. (5) Can you play the guitar. (6) I like playing the piano.句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!本单元重点句子有哪些?看谁说得多!由例句由例句1和和2可以看出,可以看出,play+球类名词球类名词,表示,表示“进行进行运动运动”,球类前球类前不加定冠词不加定冠词the。由例句由例句3和和4可以看出:可以看出:play+棋类名词棋类名词,表示,表示“下棋、打牌下棋、打牌”,棋类前棋类前不加定冠词不加定冠词the。由例句由例句5和和6可以看出:可以看出:play+乐器名词乐器名词,表示,表示“演奏某种乐器演奏某种乐器”,乐器前乐器前加定冠词加定冠词the。play _ basketball play _ pianoplay _ soccer play _ guitar/the/the句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!本单元重点句子有哪些?看谁说得多!2. You speak English very well. 你英语说得很好!你英语说得很好!well和和good的区别:的区别:Tom can play the guitar but he cant play it very well. Tom会谈吉它,但他弹得不是非常好。会谈吉它,但他弹得不是非常好。play well意思是意思是“弹得好弹得好”,well是是good的副词形式,常用来的副词形式,常用来修饰动词修饰动词;但也可;但也可作形容词用,意思是作形容词用,意思是“(身体)好(身体)好”,与,与fine同义。同义。 句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!本单元重点句子有哪些?看谁说得多!3I want to join in the art club.我想加入艺术俱乐部。我想加入艺术俱乐部。 (1)想干什么用想干什么用want to eg. I want to play ping-pang. They want to join the sports club. (2)第三人称单数作主语,)第三人称单数作主语,want要作变化要作变化 eg. He wants to play basketball. Li Xia wants to play the piano.(3)变疑问句,否定句要借助助动词)变疑问句,否定句要借助助动词do或或does. eg: Do you want to play soccer ball ? Yes , I do . / No , I dont. Does he want to go home by bus ? Yes , he does . / No , he doesnt. 句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!本单元重点句子有哪些?看谁说得多!4. Can you help students with swimming?你能帮助孩子们游泳吗?你能帮助孩子们游泳吗? help sb with sth 意思是意思是“帮助某人做某事帮助某人做某事”,help还可用于还可用于help sb (to) do sth.5. Are you good with the old people?你和老人相处的好吗?你和老人相处的好吗?此处的此处的good意思是意思是“和善的;仁慈的;乐于助人的和善的;仁慈的;乐于助人的”。固定短语:固定短语:be good with sb. 和某人相处的好。和某人相处的好。句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!本单元重点句子有哪些?看谁说得多!6. Students wanted for school show.学校演出需要招聘学生。学校演出需要招聘学生。这是一句省略句,一般用于标题中,完整的句子是:这是一句省略句,一般用于标题中,完整的句子是:Students are wanted for school show.如:如:An English teacher wanted for our school. 我们学校需要一名英语老师。我们学校需要一名英语老师。show可以作名词,意思是可以作名词,意思是“表演;展览表演;展览”;也可作动词,意思是;也可作动词,意思是“出示;给出示;给看看”。如:。如:(1)We often go to see a monkey show in the park. 我们经常去动物园看猴子表演。我们经常去动物园看猴子表演。(2)Can you show your new pen to me. 你能把你的新钢笔给我看吗?你能把你的新钢笔给我看吗?7. I like to play basketball.我喜欢打篮球我喜欢打篮球like 表示喜欢表示喜欢 like to do sth 特定的喜欢做某事特定的喜欢做某事 like doing sth 表示一个人的爱好表示一个人的爱好1.She can play the violin.(改为一般疑问句并作肯定回答)(改为一般疑问句并作肯定回答)_she _ the violin?Yes, she_ .2.His brother can play basketball.(就画线部分提问)(就画线部分提问) _ _ his brother_ ?3.She can sing and dance.(改为否定句)(改为否定句)She _ sing _ dance.4.My brother also likes swimming.(改为同义句)(改为同义句)My brother _ swimming, _.5.Peter likes music.(改为否定句)(改为否定句)Peter _ _ music.CanplaycanWhatcandocantorlikestoodoesntlike句型大闯关“学以致用学以致用”,你真的会用了吗?,你真的会用了吗?语法加油站情态动词表情态动词表“推测推测”用法大回顾,你还记得多少?用法大回顾,你还记得多少?情态动词情态动词can的用法的用法A. 意义意义1. 表示表示_。如:。如: He can speak English very well.他英语说得很好。他英语说得很好。She can sing some English songs.她会唱几首英文歌曲。她会唱几首英文歌曲。2. 表示表示_。如:。如: You can play the violin after school every day.每天放学后你可以拉小提琴。每天放学后你可以拉小提琴。Students cant take cellphones or MP3 players to school.学生不允许带手机或学生不允许带手机或MP3到学校。到学校。能力能力许可许可 3. 表示表示_。如:。如: Can you tell me an English story? 你能给我讲个英语故事吗?你能给我讲个英语故事吗? Could you help me with my English? 你能帮我学英语吗?你能帮我学英语吗? 温馨提示:温馨提示: 上句中的上句中的could 是是can 的过去式,用在一般的过去式,用在一般 现在时的句子中,表示比现在时的句子中,表示比can更客气的请求。更客气的请求。 4. cant 表示表示_。如:。如: Is that Mr. Smith? 那是史密斯先生吗?那是史密斯先生吗? That cant be him. He is in New York now. 那不可能是他。他现在在纽约呢。那不可能是他。他现在在纽约呢。请求请求否定猜测否定猜测B. 句型变化句型变化肯定句:肯定句: He can play the _drums否定句:否定句: He _ play the drums.一般疑问句:一般疑问句:_ he _ the drums? 两种回答:两种回答:Yes, he_/No, he _对画线部分提问:对画线部分提问:_ _ he play? cantCanplaycanWhatcantcan. 单项填空单项填空( )1. Can you _ him to stop smoking? Sure. Atell Bsay Ctalk Dspeak( )2. The little boy _ English very _. Aspeaks; good Bspeaks; well Csays; well Dtells; well( )3. She can play _ piano, but she cant play _ chess. Athe; / B/; the Cthe; the D/; /( )4.If you want to join the music club, please call Mrs. Miller _ 555-3721. Aat Bto Con DinABAA易错点针对训练.用用good或或 well 填空填空 1. He is a _ student and he studies_. 2. The food smells _ and it sells _. .用适当的介词填空用适当的介词填空 1. Running is good_ a mans health. 2. Parents arent always good _ their children. 3. The lady is very good _ her cat. 4. If you are not good _ driving, youd better keep the car away. good forwithwell good well to at .用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空 1. The book is very _ (interest). 2. I need a _ (relax) holiday. 3. Are you _ (interest) in music? 4. He doesnt feel _ (relax) when he is at work. interestingrelaxinginterestedrelaxed

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