2022年苏教版七年级下语文复习资料汇编—仿句.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料苏教版七年级下语文复习资料汇编仿句近几年来,不少地区的中考先后显现了一种新的题型 2 至 6 分不等；仿写的形式,一般有以下几种：1 以一个完整的名句做例句,让考生按要求仿写；2 限定使用某种修辞手法来仿写；3 显现关联词,让同学仿照造句； 仿写句子,并且所占分值不低,4供应原句和仿句的开头或结尾,要求仿写出与原句大致相同的句子；5 对联的形式；对出另一句的过程,实际上也是仿写句子的过程,只是对联本身仍有音韵 和平仄的要求,比一般的仿句练习难度更高；1 以一个完整的名句做例句,让考生按要求仿写；（1）依照下面的例句,以“你期望懂得吗 ”或 “你期望成才吗 ”作开头写一句话；例句：你喜爱生命吗 .那么别铺张时间,由于时间是组成生命的材料；（2）请在 “友情 ” “英勇 ” “信任 ”中任选一个词,仿写两句话；虚伪和欺诈产生罪责； （美爱迪生）蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂；（俄契诃夫）（3）一个人愈知道时间的价值,就愈感觉失去时间的痛楚；（但丁）生活好比旅行,抱负是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进；（雨果）人们如是一心一意地做某一事情,总是会遇到偶然的机会的；（巴尔扎克）河床越深,水面越安静； （莎士比亚）2 限定使用某种修辞手法来仿写；（1）仿照下面的比如形式,另写一组句子；海是水的一部字典：浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字；2）“ 人们在关注自己是否衰老经常忽视了自己的感官,不妨自己诊断一下,你的鼻子嗅得出四季的不同 ._ _？ _ _？你的皮肤能否感觉出海滩上沙粒的粗细和清风的疾徐 .假如这些你都可以,那就不能以为自己衰老了；”请写出两个句子,与上下文构成排比；（3）在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句；人民共和国迎来了她五十诞辰；五十年像一条长河,有急流也有缓流；五十年像一幅画,有冷色也有暖色； ,；五十年像一部史诗,有痛苦也有欢快；长河永久奔流,画卷刚刚绽开,史诗仍在续写；我们的共和国正迈着坚决的步伐,跨入新的时代！（4）以 “ 比如 +疑问 ”的格式,另写一个句子；原句：遗忘是心的缝隙,漏掉了多少宝贵的昨天？3 显现关联词,让同学仿照造句；（1）仿“乐曲忽而高亢响亮, 忽而又似瀑布飞泻”,以“ XX 忽而 忽而又似 ” 造个句子；（2）仿“那时候, 只要观察从远方回来的大海船开进江来,父亲总要说他那句永不变更的话： 唉.要是于勒竟在这只船上,那会教人多么惊喜呀 .”用“ 只要 总要 要是 那 ” 写一个句子；4 供应原句和仿句的开头或结尾,要求仿写出与原句大致相同的句子；（1）“ 画儿 .不,不是画；有谁在哪幅画里能听见那潺潺的流水声,能闻到那泥土和野草的芳香呢 .”._ _？（ 2）悲观者说,期望是地平线,就算看得见,也永久走不到；乐观者说,期望是_；乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到成功的彼岸；悲观者说,风是 _ 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料（3）仿照 “ 英勇是把利刃,可以斩落对手,自大也是一把利刃,却只能割伤自己”完成下边句子： _是一把利刃,可以_,也是一把利刃,可以_；5 对联的形式；对出另一句的过程,实际上也是仿写句子的过程,只是对联本身仍有音韵和平仄的要求,比一般的仿句练习难度更高；上联：读好书乐趣无穷下联： _ _；上联： _ _ 下联：学子论古今；上联：站起来当伞,给群众遮风挡雨；下联： _ _,_ _；（表现领导干部为人民服务的态度；）仿写句子, 看似简洁,但总有部分同学写出的句子不符要求；其中一个重要的因素是,同学并没有将例句真正地分析清晰；其实仿写句子,肯定要看清题目的摸索点；因此, 仿写的思路是：先分析例句,即分析例句的句式,分句间内容上的关系,修辞手法的运用等等；再以例句为参照,进行仿照；下面略举几例加以说明；例一：仿照给出的句子,以“ 我喜爱 ” 开头,再造两个句子,使整个句式形成排比；我喜爱婉约中透出英气的李清照,虽是“ 人比黄花瘦 ” ,也高歌 “ 不愿过江东 ”的项羽；分析第一分句与其次、三分句构成解说关系,其次和第三分句构成转折关系；其次分句中的“ 人比黄花瘦 ”,第三分句中的“ 不愿过江东 ” 分别照料第一分句中的“ 婉约 ” 和“ 英气” ；参考答案我喜爱意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“ 夜阑卧听风吹雨” ,但 “位卑未敢忘忧国 ” 才是他的初衷； 我喜爱嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是 “ 横眉冷对千夫指”,但也有 “怜子如何不丈夫” 的柔情；例二：仿照下面的句式,以“ 只有 ” 开头,写一结构与之相像的复句；只有波涛澎湃的大海,才能制造出沙滩的光滑与松软；而安静的湖边, 只好让污泥围绕；分析这是一个并列关系复句,分号前后的句意构成对比关系,画面迥异； 而且大海“ 沙滩 ” 的“光滑松软 ”和 “湖边 ” 的“污泥围绕 ” 在意义上构成 “大” 与“小” 的关系；参考答案 只有一望无际的森林,才能制造出大地的翠绿与娇美；而孤独的树木, 只好任狂风摧残；例三：仿照样句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句；期望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花,让你在严冬中感觉到春的气息；期望是 _；期望是_ _；分析续写的句子,格式应为“ 期望是 让你 ” ,而且必需用暗喻的修辞手法；参考答案 期望是茫茫大海上光明刺眼的灯塔,让你在暗夜中找到航行的方向；期望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲,让你在绝境中饮到生命的甘泉；例四：请挑选某一事物,通过情境表达自己的思想感受墙角的花！你孤芳自赏时,天地就小了；分析第一句是偏正短语,中心词是“花” ；其次句拟人,句中的“ 你”指 “花” ；第三句,是“ 你孤芳自赏时 ”的后果；参考答案 （1）山中的石！你背靠群峰时,意志就坚了；（2）水中的萍！你随波逐流后,根基就没了；3 空中的鸟！你展翅蓝天中,宇宙就大了；（4）空中的雁！你离开队伍时,危急就大了； （5）山顶的松！你挺拔腰杆后,根基就牢了；6水中的鱼！你游进大海时,名师归纳总结 境域就宽了；7井底的蛙！你越身地面时,眼界就宽了；8 地下的煤！你燃烧自己后,第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料奉献就大了；例五：仿照下面的比如形式,另写一组句子；海是水的一部字典：浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字；分析第一句的比如领有下面三个比如,四个比如构成一个完整的意思；参考答案 1 地球是生物的母亲,山峰是怀抱, 河水是乳汁, 植物、 动物是地球的孩子；2 山川是大地的一部乐章,隆起的是高音部, 凹陷的是低音部,花草、 树木是山川的音符；3四季是自然的一部乐章,花草是序曲,树木是音符,风霜、雨雪是四季的主旋律；7 生活是人生的一首乐曲,苦咸是低音部,酸辣是高音部,幸福、甘甜是生活的主旋律；8风暴是自然一部乐曲,闪电是序曲,雷声是音符,狂风、暴雨是风暴的主旋律；9夜空是宇宙的舞台,蓝天是帷幕,晚风是配乐,星星、月亮是天空的演员；10）流水是大山的眼睛：飞瀑是泪水,深潭是瞳仁,淙淙潺潺的歌声是流水思绪的表白；11）森林是地球的衣服：高大的乔木是外套,矮小的灌木是内衣,朵朵小花是森林的纽扣；例六：在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句；人的一生像金,要刚正,人格须直立；_,_,_ ；人的一生像水,要敏捷,方法须随和；_,_,_ ；人的一生像土,要本色,作风须淳朴；分析排比句的五个喻体分别为"金"" 木"" 水 "" 火 "" 土"；释喻部分前一分句要与喻体有一致性,后一分句再扣住人；释喻要兼顾本体、喻体,具有合理性；参考答案 1 人的一生像木,要充实,内涵须深刻；要正直,立场须坚决；要成材,身心须健康；要坚固,信念须坚决；2人的一生像火,要刺眼,事业须旺盛；要蓬勃,体力须充足；要热忱,态度须真诚；要燃烧,性格须热忱；例七：以 " 爱心 "为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个句子,使之构成一组排比句；爱心是一片照耀在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的暖和；爱心是 _,_；爱心是_,_；分析前句是一个判定形式的比如句,它作后句的主语；后句说明前句将产生的结果；参考答案 1 爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震动；爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾；2 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领会诗般的恬适；3爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天涯的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的漂亮；4 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索； 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；（5）爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉快例八：仿照下面两个句式,以" 时间 "开头,写两个句式相同的句子；书籍好比一架梯子,它能引导我们登上学问的殿堂；书籍犹如一把钥匙,它能帮忙我们开启心灵的聪明之窗；分析前句中“ 书籍好比一架梯子” ,是个明喻句；“ 它能引导我们登上学问的殿堂”中的“ 它”,复指前面的明喻句,并共同作后面的主语,整句话是一个兼语句；参考答案（1）时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程；时间犹如一架天平,它能称量奋斗者成果的重量；（2）时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追逐人生的目标；时间犹如一面战鼓,它能鼓励我们加快前进的脚步；例九：心正就笔直；宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料壮怀猛烈的 满江红？分析首句是一个紧缩复句,以下分别是朝代、人物、 人物精神品质概括和人物的主要事迹；最终以反问形式点出该人物独具特色的一部作品；仿写不包括首句；参考答案（1）战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天 动地的离骚？（2）唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关怀天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的茅屋为秋风所破歌？（3）唐代的大诗人李白,意兴豪爽,一生傲视权贵,不是写下了想象漂亮、期望自由的梦游天姥吟留别？（4）宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的正气歌？（5）清代的小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气概恢弘、柔情万种的红楼梦？值得特殊指出的是：好的仿句仍要求思想健康；比如,有同学在仿写雨果的名言“生活好比旅行,抱负是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进”时,说 “ 升官好比登山,金钱是登山的阶梯,没有阶梯,只好掉了下来”；句子虽然 “形似 ”,但不能算好的仿句；原句是从正面阐述深刻的人生道理,而仿句却是宣扬不健康的处世哲学；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页