工段乙炔班组人员培训管理制度.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作工段乙炔班组人员培训管理制度 工段乙炔班组人员培训管理制度之相关制度和职责，乙炔工段班组人员培训管理制度为了不断提高岗位员工的自身素养,建立学习型企业,培育员工的实际操作力量与理论水平,特制定以下班组人员培训管理制度。一、培训原则:本着学以致用. 乙炔工段班组人员培训管理制度 为了不断提高岗位员工的自身素养,建立学习型企业,培育员工的实际操作力量与理论水平,特制定以下班组人员培训管理制度。 一、培训原则: 本着学以致用的原则,不断对班组成员进行有方案有目的的培训,努力提高其理论和技术水平,做学习型员工。严格根据学习制度,保证学习时间,提高学习质量,增加学习的针对性和实效性。使培训工作有力度,实现培训学习的常常化、规范化和制度化的原则。 二、培训组织: 1、工段长负责对班组长与班员的培训。 2、班组长负责对班员的培训与组织学习。并负责制定班组成员的集体学习方案,支配学习内容,组织学习活动,监督和跟踪学习活动的成效。 三、培训内容: 1、培训与组织学习企业理念和企业文化。 2、培育员工吃苦耐劳精神,爱岗敬业精神与不断创新精神等必要的一些思想意识方面的训练。 3、培训员工对工艺流程的熟知,生产原理和设备原理的了解。让其明白“一清二熟三会四懂四过硬”。 一清:工艺流程清; 二熟:生产原理熟、工艺条件熟; 三会:会使用、会维护保养、会排解故障; 四懂:懂结构、懂结构、懂用途、懂性能; 四过硬:操作掌握过硬,产品质量过硬,设备使用过硬,维护保养过硬。 4、对新技术、新工艺、新设备、新材料的应用前要对岗位员工进行仔细的培训与学习。 5、对新进员工、复工人员、转岗人员都要进行上岗前再培训训练。 四、培训形式: 1、结合详细操作与生产现场,以问答的形式进行培训与训练。 2、集体组织学习,以授课的形式讲解培训。 3、常常性地考试,以考促学,以考试为依托的培训与学习。 4、确立主题、难题、新课题,以争论的形式培训与学习。 5、要求员工自学,依据自学中遇到的难点进行统一辅导培训与学习。 五、培训时间: 培训时间为每月一次,利用周一平安活动日与休班时间进行,原则上要求不影响正常的工作进行。 六、培训要求: 1、要坚持理论联系实际,学以致用,着眼于学习学问的理解与应用,着眼于解决操作过程中遇到的热点难点问题,着眼于对公司进展中遇到的实际问题。 2、在一般状况下,集体培训学习的时间班组组织在休班时进行,实行专工与工段长讲解、集体争论的形式。集体学习做到时间、内容、人员、方案、组织的落实。 3、树立“终身学习”、“学习工作化,工作学习化”的思想观念,结合操作中遇到的实际状况,制定学习方案,明确学习重点,实现学习目标。 4、根据分厂与公司要求,乐观参与分厂与公司组织的各种讲座和培训班。 5、正确处理休息与培训的时间支配与布置,原则上是大倒班时支配培训一次。 6、做好具体的培训记录。 七、培训成果考核: 1、对每次培训完后,都要进行考核工作,并对员工的成果纳入当月的绩效考核中。 2、成果优异的要赐予肯定的嘉奖,不合格的要进行补考或进行再训练。 幼儿园平安应急预案 灭火和应急疏散预案 突发性大事应急预案 幼儿园平安管理制度 平安生产责任制范本 企业平安生产责任制 第 3 页 共 3 页