陕西省渭南市临渭区尚德中学2020届高三物理上学期第一次月考试题20.doc

渭南市尚德中学2019-2020学年度上学期高三年级第一次质量检测物理试题分值：110分 时间：100分钟一、选择题（每小题4分，共48分11题12题为多选）1.下列说法正确的是（ )A.在水平面上运动的物体最终停下来，是因为水平方向没有外力维持其运动的结果B.运动的物体惯性大，静止的物体惯性小C.作用力与反作用力可以作用在同一物体上D.物体所受的合外力减小，加速度一定减小，而速度不一定减小2.一汽车沿直线运动，开始以15m/s的速度驶完全程的四分之三，剩下的路程以20m/s的速度行驶，则汽车行驶全过程的平均速度( )A.16m/s B.16.3m/s C.17.5m/s D.18.8m/s3.某物体沿一直线运动，其v-t图象如图所示，则下列说法中正确的是（ ）A.第2s内和第3s内速度方向相反 B. 第2s内和第3s内加速度方向相反C. 第4s内速度方向和加速度方向相反D. 第3s末物体的加速度为零4.如图所示，A、B质量均为m，被水平力F挤压在墙上，处于静止状态，物体A 受几个力（ ）A. 两个 B.三个 C. 四个 D.五个5.某人站在体重秤上称体重，如果他站在体重秤上起下蹲，下列说法正确的是（ ）A下蹲过程中人处于失重状态B起立过程中人处于超重状态C下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态D起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态6.一辆汽车以40m/s的速度行驶，遇紧急情况突然制动，制动过程中其加速度的大小为5m/s2。试求制动后10s内的位移（ ）A. 200m B. 250m C.160m D. 120m7.关于自由落体运动，下列说法中错误的是（ ）A.某段时间内的平均速度等于初速度与末速度和的一半B.某段时间内平均速度等于正中间时刻的瞬时速度C. 在相等时间里速度的变化相同D.在相邻两段相等的时间T内，发生的位移的差为2gT28.木块A、B分别重50N和70N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm，系统置于水平地面上静止不动,己知弹簧的劲度系数为100Nm。用F=7N的水平力作用在木块A上，滑动摩擦力近似等于最大摩擦力。如图所示，力F作用后( )A. 木块A所受摩擦力大小是10N B木块A所受摩擦力大小是2NC弹簧的弹力是12N D木块B受摩擦力大小为12N9.如图所示，水平细杆上套一细环A，环A与球B间用一轻质绳相连，B球受到水平风力作用，A环和B球都静止不动，细绳与竖直方向的夹角为当缓慢增大B球受到的水平风力到某一值的过程中A环一直保持静止，下列对该过程中相关物理量的分析正确的是（ ） A杆对A环的支持力增大B杆对A环的摩擦力增大C绳对A环的拉力可能不变D绳对B的拉力减小10.明朝谢肇 的五杂组中记载：“名姑苏虎寺塔倾侧，议欲正之，非万 不可。一游僧见之曰：无烦也，我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去，经月余扶正了塔身。假设所用的木楔为等腰三角形，木楔的顶角为，现在木楔背上加一力F，方向如图所示，木楔两侧产生推力FN，则（ ）A.若F一定，大时，FN大 B.若F一定，小时，FN大 C. 若一定，F大时，FN大 D. 若一定，F小时，FN大 11.如图所示，重为20N的物体静放在粗糙水平面上，用F=8N的力斜向下推物体，F与水平面成30角，物体与水平面间的动摩擦因素为0.5，则（ ）A.物体对地面的压力为24N B. 物体所受摩擦力为12N C. 物体所受合外力为5.1N D.物体所受合外力为零12.如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的s-t图象，下列说法正确的是（ABC ）A甲、乙两物体的出发点相距s0B甲、乙两物体都做匀速直线运动C甲物体比乙物体早出发的时间为t0D甲、乙两物体向同一方向运动二、填空题（15分）1.某同学利用图(a)所示装置研究小车的匀变速直线运动。实验中必要的措施是()A细线必须与长木板平行B先接通电源再释放小车C小车的质量远大于钩码的质量D平衡小车与长木板间的摩擦力 图(a)他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图(b)所示(每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出)；s11.40 cm；s21.90 cm；s32.38cm；s42.88 cm；s53.39 cm；s63.87 cm；则小车的加速度a_m/s2(要求充分利用测量数据)，打点计时器在打C点时小车的速度vc_m/s(结果均保留三位有效数字)。图(b) 2.某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0，弹簧下端挂一个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2；挂七个50 g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L7。表格记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是_。测量记录表：代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值/cm1.703.405.108.6010.312.1实验中，L3和L7两个值还没有测定，请你根据下图将这两个测量值填入记录表中。充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：d1L4L06.90 cm，d2L5L16.90 cm，d3L6L27.00 cm。请你给出第四个差值：d4_cm。根据以上差值，可以求出每增加50 g砝码的弹簧平均伸长量L。L用d1、d2、d3、d4表示的式子为L_，代入数据解得L_cm。计算弹簧的劲度系数k_N/m。(g取9.8 m/s2)三、计算题：1、若车从静止开始以1m/s2的加速度前进，车后相距S0为25m处，某人同时开始以6m/s的速度匀速追车，问人能否追上车？若追不上，求人、车间的最小距离。2.如图所示，倾角为30的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接。现将一滑块（可视为质点）从斜面上A点由静止释放，最终停在水平面上的C点。已知A点距水平面的高度h=08m，B点距C点的距离L=20m。（滑块经过B点时没有能量损失，g=10m/s2），求：（1）滑块在运动过程中的最大速度；（2）滑块与水平面间的动摩擦因数；（3）滑块从A点释放后，经过时间t=10s时速度的大小。3.为提高冰球运动员的加速能力，教练员在冰面上与起跑线距离s0和s1（s1<s0）处分别设置一个挡板和一面小旗，如图所示。训练时，让运动员和冰球都位于起跑线上，教练员将冰球以速度v0击出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板：冰球被击出的同时，运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗。训练要求当冰球到达挡板时，运动员至少到达小旗处。假定运动员在滑行过程中做匀加速运动，冰球到达当帮时的速度为v1。重力加速度为g。求（1）冰球与冰面之间的动摩擦因数；（2）满足训练要求的运动员的最小加速度高三第一次月考物理测试题答案一、选择题题号123456789101112答案DABDDCDBBBCADABC二、实验题13. AB(2分) 0.496(2分)0.214(2分)14. L5、L6(2分)6.85(6.846.86均正确)(1分)14.05(14.0414.06均正确)(1分)L7L3(1分)7.20（7.19-7.21均正确）(1分)(1分) 1.75(1分) 28.0(1分)三、计算题15. 追不上，最小距离7m16. （1）.4m/s（2） .0.4（3） .3.2m/s 17.