2022年网络安全与实训教程课程标准 .pdf

网络安全与实训教程课程标准系别信息工程系课程代码 25016 授课专业计算机专业总 学 分4 总 学 时72 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 网络安全与实训教程课程标准一、课程信息1、课程代码网络安全与实训教程（ 25016）2、适用专业本课程依据计算机应用专业网络方向与软件方向人才培养方案编制。开设1 学期、每周 4 学时，共 72 学时。3、课程性质、类型本课程是计算机应用专业软件方向的必修课程。本课程属于理实一体课。4、课程目标具有网络安全方面的基本理论和知识，掌握计算机病毒的防治、网络操作系统安全配置、网络管理、网络维护的相关技能，并具备数据库管理、数据安全等相关知识，熟练使用和配置防火墙、 VPN 、入侵检测、身份验证、 Internet访问和监控、防病毒系统、企业网站的监控，独立完成路由器、交换机等网络设备的安全配置和优化等。二、设计思路1、课程定位网络安全与实训教程课程主要解决计算机病毒的防治措施、网络安全管理，Win2000服务器构建，网络安全设置等，网络维护、网络管理工作要求必须熟练掌握本门课程。2、课程目标课程目标职业能力目标知识目标掌握网络安全的意义和特征掌握网络安全受到的威胁和解决对策了解计算机病毒的原理、表现现象和防治措施掌握路由器和防火墙安全配置学会杀毒软件的使用和木马的防范技能目标具备计算机病毒的分析能力具备网络安全规划设计能力，包括分析项目总体方案、网络安全规划名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 具备网络安全实施能力、包括网络安全设备配置和杀毒软件的配置具备防御黑客攻击的能力态度目标学习体验课堂理论知识在实际网络安全项目中的应用，积累项目实战经验培养良好的职业道德，做良好的网络安全卫士培养自主学习能力、交流沟通能力、创新能力培养团队协作能力、基本的组织协调能力、责任心和服从意识三、课程内容和要求单元项目要点教学内容能力要求学时安排1 网络安全概述1-1 网络安全概念安全定义安全标准分析网络安全产生的根本原因11-2常见安全威胁与攻击窃取机密攻击电子欺骗拒绝服务攻击社会工程恶意代码攻击1、分析网络安全可能存在的主要威胁2、树立法制的理念21-3近期网络安全发展趋势展望网络安全发展趋势了解网络安全的现状和发展12 计算机病毒2-1 计算机病毒的原理计算机病毒产生过程计算机病毒基本特征计算机病毒产生背景计算机病毒来源和危害性计算机病毒类型熟悉计算机病毒的产生和来源42-2 计算机病毒表现现象病毒发作前的表现现象病毒发作时的表现现象病毒发作后的表现现象通过现象来判断病毒类型2 2-3 计算机病毒防范技术病毒的技术防御措施网络环境下的病毒防范熟悉不同计算机病毒的防范措施4 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 引导型病毒的防范文件型病毒的防范宏病毒的防范电子邮件病毒防范2-4 计算机病毒检测方法比较法、 对比法、搜索法、分析法、人工人工智能陷阱技术先知扫描法和软件仿真扫描法学会几种方法来判别计算机病毒种类22-5 计算机病毒感染病毒后的修复一般处理办法正确的杀毒方法系统修复应急计划学会处理计算机病毒的方法23 网络与数据库安全3-1 数据库系统概述数据库基本概念数据库人员数据库特点了解数据的基本概念23-2 数据库安全性控制用户标识与鉴别存取控制和视图机制审计和数据加密熟悉数据库中的用户和存取机制23-3 SQL数据库安全性措施身份认证模式账户管理角色与权限了解数据库中角色的权限24 防火墙与虚拟专用网4-1 防火墙概述防火墙概念与功能了解防火墙的功能14-2 防火墙体系结构包过滤、应用网关电路网关、状态包检查熟悉防火墙的4 种技术14-3 防火墙实施方式基于网络主机防火墙基于路由器防火墙基于单个主机防火墙掌握防火墙的实施方式24-4CISCOPIX 防火PIX 防火墙介绍熟悉配置防火墙4名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 墙配置 PIX 防火墙控制出入站访问4-5 虚拟专用网虚拟专用网隧道协议XP的 VPN连接学会配置VPN 45 黑客攻击与防范5-1 黑客概述黑色文化史黑客攻击目的了解黑客文化25-2 个人计算机网络安全口令安全特洛伊木马WIN2000安全QQ安全学会配置密码和识别木马25-3 黑客常用工具探测与扫描拒绝服务了解常见的黑客扫描方法25-4 入侵检测系统入侵检测概述常用入侵工具入侵检测发展趋势了解入侵检测系统的方式2 6 实训阶段第 6 章 实验 WIN2000注册表安全实训第 7 章 OUTLOOK EXPRESS的安全使用第 8 章 加密工具 PGP使用第 9 章用 SSL保护 WEB 站点第 10 章 IE 的安全设置第 11章 木马的防御和清除第 12 章 杀毒软件的使用第 13 章 WIN2000 中 VPN的组建第 14 章 WIN2000 中自带安全工具的使用实训熟悉每个实训内容的实验原理、内容及实验步骤28 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 四、实施建议1、教学方法：“项目教学法”要求在教学过程中，将教学任务作为项目来实施，让学生自己提出问题，并经过思考和老师的点拨，自己解决问题。在完成任务的同时，学生培养了创新意识、创新能力以及自主学习的习惯，学会如何去发现问题、思考问题、寻找解决问题的方法。具体教学过程如下：（1）结合学生特点，精心设计任务。在教学过程中，把教材中的每一章设计一个大任务，再将大任务分为若干小任务，每一节又由一个或几个小任务组成。每一个任务的确立都根据学生现有知识状况、教学内容的统筹安排而定。（2）引导学生分析任务并提出问题。每一个任务中都包含着新、 旧知识，学生接受任务后首先思考如何去完成任务，在完成任务的过程中将会遇到哪些不能解决的问题。学生自己提出的问题，也是他们想要知道的知识点，此时老师再将新知识传授给他们，这就调动了学生主动求知的欲望。（3）根据提出的问题，及时讲授新知识。问题提出后，就需要开始寻求解决问题的方法了，老问题学生自己解决，新问题要通过师生的共同探索解决。每次授课的时间不超过310 分钟，然后让学生动手进行一个与刚才授课内容有关的练习或活动（即完成一个小任务）。这样，学生的思路始终跟着老师的授课内容，他们在动手的过程中及时强化了所学的知识，完成任务时又获得一种成就感。五、教学评价课程考核分为实验和理论两个部分。考核方式与标准序号项目考核内容成绩比例（% ）1 实践考核每个实训提交一份实验报告（实验目的、步骤、总结）30 2 笔试综合测试学生对知识的掌握程度70 合计100 笔试考核标准名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 序号考核的知识点及要求考核比例（ % ）1 网络安全概述15 2 计算机病毒25 3 网络与数据库安全15 4 防火墙和虚拟专用网25 5 黑客攻击及防范20 合计100 六、教学资源1、使用教材：网络安全与实训教程（人民邮电出版社）2、实训参考书：网络设备、CCNA 、计算机病毒学3、多媒体资源与教学软件：多媒体教室、思科模拟软件4、教学设备、实验室：学院网络机房七、师资建设1、专任教师教学能力要求：能完成各个教学项目的讲解和演示。实践能力要求：能完成各个实训项目的操作。职业资格要求：具有CCNA 网络工程师证书。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -