年庆“六一”亲子游园活动方案.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑年庆“六一”亲子游园活动方案 中四班 漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们又一次的迎来了我们自己的节日六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日，我园打算举办一个以“欢畅过六一”为主题的亲子游园活动。整个活动主要以嬉戏的方式来进行，让珍宝们和爸爸、妈妈在嬉戏中一起度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。 一、活动时间：*、5、30上午 二、活动地点：广汇试验幼儿园中四班活动室 三、活动目标： 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识，让孩子的各种技能技巧得到熬炼 3、让孩子们度过一个开心又有意义的儿童节。 四、活动预备 1、活动室门前做好嬉戏海报，写好嬉戏内容、规章 2、各嬉戏负责人提前预备好嬉戏需要的材料 3、幼儿园预备活动奖品和礼品 4、提前通知家长参与活动 五、活动过程 1、播放六一国际儿童歌，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。 2、老师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规章等。 六、游园活动内容 亲子嬉戏：贴鼻子 嬉戏预备：1、单独鼻子贴纸3张 2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张 嬉戏玩法：请家长蒙好眼睛后，由幼儿带领家长走到终点，并在幼儿的指引下贴在正确的位置。嬉戏完后，老师嘉奖小礼品。 篇2:“庆六一”大型游园活动方案 半个多世纪以前，即1949年11月，当时的国际民主妇女联合会在莫斯科进行理事会，打算以每年的6月1日为国际儿童节。从今，孩子们的生存权、保健权和受训练权最终有了保障；从今，孩子们最终可以庄重地向全世界宣告：我们也是社会的仆人，我们是建设新世界的生力军！ 活动时间：五月二十九日上午8：00开头，以广播通知为准。10：30之前结束全部活动，各班同学回到教室，整理教室，老师们布置回家作业，班主任提出放假要求。 活动预备：1、设定低段一（4）班，中段三（6）班，高段五（1）班为领奖处，领奖班级的辅导员请在教室门口张贴领奖说明。（少先队总部统一供应） 2、各中队辅导员在教室门上张贴醒目的嬉戏名称，附带说明嬉戏规章和得分要求（低段可注音）。 3、少先队总部将发给每位队员一张“游园券”，上面记录队员在活动中的得分及总分，请妥当保管，以便最终领奖。 4、为了保证活动的顺当开展，全部的班级必需支配若干工作人员轮番，维持秩序，指导嬉戏，帮助老师开展活动，使本班的嬉戏活动搞得有序好玩。 5、为了营造节日氛围，请各班对嬉戏场所作美扮装饰，彩带、汽球等请各辅导员与总务处联系领取。 活动说明：1、每个同学必需凭手中的“游园券”参与嬉戏，玩完一个嬉戏就由各辅导员负责，写上所得分数。 2、同学玩完全部的嬉戏或是其中大部分嬉戏之后，就可以去各个年段的领奖处凭票领奖，领奖时根据总得分的档次领取不同层次的奖品。这时，“游园券”作废。各分和相应奖品到时见领奖处说明。 活动留意事项：1、请班主任加强平安、纪律训练，尤其留意不要跑、冲、滑，避开消失平安事故。 2、请各班随班老师、生活老师到本班参与嬉戏的组织活动，与同学们一起过节。 篇3:期末游园会活动方案 孩子们，转瞬，这学期的在校学习生活即将结束，你们是一群灵动的孩子，你们好学，勤奋，共性鲜亮，本学期你们在许多方面都取得了不同程度的进步，接近期末，借这次游园会就把自己各项本事都展现一下吧！信任你们会在活动中发觉最精彩的自己！以下是本次活动的内容及评价方案，盼望同学们仔细预备，争取取得好的成果。 一、 字词、书写 以随堂听写、写字竞赛形式进行。在20分钟内用钢笔或水笔把听写内容书写在统一发放的方格纸上。听写采纳默写的成果+书写成果（abc三个等级）+本次书写评价等级。 1、听写内容 语文课本中要求必需会写的一类生字、词语共100个。 2、书写内容： 本学期小语文课本上学习的四首古诗。 二、朗诵 1、在以下现代诗歌中选出自己喜爱的一首有感情地朗诵。（三颗星） 日有所诵 1.林中月夜 -8页 2.蜗牛-23页 3.池塘 -28页 4.捞月网 -33页 5.孩半夜里的幻想-38页 6.我学写字 -48页 7.你别问这是为什么 -76页 8.西藏高原自己喜爱的段落-小课本34页 9.瀑布 -小课本25页 10.写给云 -小课本38页 2、从古诗词编组设签，同学抽签背诵，依据背诵及理解表现状况定等级。 a级（五颗星） 1.长歌行 2.水调歌头 3.念奴娇 赤壁怀古 4.卜算子 咏梅 两首 6.竹里馆 7.送元二使安西 8.乐游原 9.浪淘沙-大课本 10.秋浦歌-大课本 b级（三颗星） 1.山行 2.九月九日忆山东兄弟 3.枫桥夜泊 4.竹石 5.元日 6.长歌行 7.水调歌头 8.望月怀远 9.乐游原 10绝句 三、口语表达 1.我的新 2.家乡的美景、特产. 3.好玩的嬉戏 4.从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中任选几个，把他们联系在一起，编一个好玩的童话故事。 5.我的自画像（介绍我自己） 6.难忘的节日 7.印象最深的人或难忘的人 8.我的好伙伴 9.我最喜爱读的一本书 四、口头即兴作文 a级（五颗星）从30个词语中随机抽出8个词语说一段话，语句要连贯，故事要完整，表达流畅，富有感情。 b级 话题表达 1.介绍一个有意义的传统节日 2.讲一个自己变废为宝的事例 3.讲一个小笑话（内容健康、启迪思维、有意思） 4.你喜爱威尔逊的妈妈吗?假如你也要外出，你的盼望妈妈怎么做？ 5.介绍我的新发觉 6.我是家乡小导游（风景名胜、土特产等等） 五、电脑写作 电脑作文竞赛，统一支配题目。 第 5 页 共 5 页