2022年苏教版六年级语文上册第五单元知识点整理.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点苏教版六年级语文上册第五单元学问点整理15、青海高原一株柳 1.mào 易错字音： 广袤yí n 无垠suì 深邃zhì 凝滞chu 瞅见zh 赭红色dì n 铁锭zhù 锻铸xù 柳絮chá 一茬nuè 虐杀bà 灞河zhòu 急骤2. 易错字：望而生 畏广 袤无垠虐 杀摧残吟诵赭红色艰苦 卓绝畏怯韧劲深邃嶙峋锻铸3.重点词语说明：望而生畏：观察了就可怕；广袤无垠：宽广的没有边际；不行思议：不行想象,不能懂得；婀娜多姿： 形容轻巧美丽的姿势, 本课形容柳枝随风摇荡, 柳树犹如长发少女般的美好姿势；4.课文内容：1、青海高原 株柳这篇课文以美丽的笔触,大胆的推测 与想象 ,描写了青海高原上一株奇妙的柳树,经过 高原风雪 、雷轰电击 ,却坚强地生活了下来,成就了青海高原上一个壮观而独立的风景,颂扬了柳树宏大的生命力 ,表现了作者的 敬畏和赞颂之情 ；2、本文作者 陈忠实 ,现任陕西省作协主席, 作品有信任、渭北高原,关于一个人的记忆 、白鹿原；4.易考点：1、由这株柳你由想到哪些人物：霍金、桑兰、张海迪、夏洛蒂 2、背诵并默写最终一个自然段；3、课后习题三：（1）这是一株奇妙的柳树, 奇妙到令我望而生畏的柳树,它站立在青海高原上（这株柳树奇妙在哪里？作者为什么会对它产生望而生畏的感觉）：这株柳树奇妙在直立在高原上,是壮丽的一方独立风景,它生命力极其坚强,不仅能在恶劣环境中生存下来,而且竟然枝繁叶茂,生气盎然；作者对它产生望而生畏的感觉,坚强生存的品行；是由于柳树对那不埋怨、不畏怯,坚持抗争、（2）命运赐予它的几乎是九十九条死亡之路,名师归纳总结 - - - - - - -它却在一线期望之中成就一片绿荫； （这句话仅仅是第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点在柳树吗？你从中得到了什么启示？）这句话不仅仅是写柳树,而且是写人；从中可以得到这样的启示：在人生的道路上,生活和命运不行能公正,但只要心中始终布满期望,靠着自 己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹；4、课题是 “青海高原一株柳 ”,作者却又用了很多笔墨写到家乡灞河边的柳,目的 是以家乡灞河边 的柳柳来衬托、对比青海高原的这株,更加突出了青海高原这株柳让人望而生畏的生命力；拓展：1、积存有关 “柳”的诗句：碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦；羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关；渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新；-贺知章咏柳-王之涣凉州词-王维送元二使安西16、草原xuàn 易错字音： 渲染y 迂回t í 马蹄迂回 襟 飘带舞羞怯渲 染潇洒易错字：美丽易考点：1、草原是闻名作家 老舍 先生写的一篇散文,作者生动地描写了 草原上如诗如画的漂亮景色以及 蒙古族人民的能歌善舞、热忱好客；2、老舍： 中国现代闻名作家 ,原名 舒庆春 ,字 舍予 ,北京人 ,满族,作品有话剧 龙须沟、茶馆, 小说猫城记、离婚、四世同堂；3、懂得 “蒙汉情深何忍别,天际碧草话斜阳”；何：哪里； “忍”是忍心；天际碧草：指大草原；话：倾诉；斜阳：傍晚时西斜的太阳；这句话的意思是：蒙汉两族人民的友谊很深,怎么 舍得就这样分别？夕阳西下,大家站在蒙古包外,面对着一望无际的大草原,依依不舍地 话别；4、1“嗯,刚吃过；（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！留在口腔中的余味；” 这句中的 “回味”指吃过东西以后,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点2“在这种境域里,连骏马和大牛都有时候静立不支,似乎回味着草原的无限乐趣；” 这句中的 “回味 ”指对经受或接触过的事情重品味；5、蒙古族习俗： 蒙古族以肉食、奶食为主,传统吃法有“手扒肉 ”、 “烤全羊 ”；每年七八月间,草原上都要举办盛大的 “那达慕 ”大会、 “摔跤”是“那大慕 ”的主要内容；6、背诵 1、2 两个自然段；拓展：1、形容草原的四字词语：一碧千里绿意盎然翠色欲流绿草如茵广阔无垠2、描写草原的诗句：天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊；草色青青柳色浓,玉壶倾酒满金钟；-南北朝敕勒歌-高骈边方春兴mí 易错字音： 麋鹿qi o 悄 无声息 17、麋鹿bá 跋涉mì 觅食坐骑dùn 遁入zho 沼泽zhí 繁衍nì 销声匿迹l ù 杀戮pèi 颠沛流离shù 别墅bó 漂泊易错字 : 沼 泽销声匿 迹跋涉颠 沛流离课文内容：1、麝鹿是一篇 记叙文 ,介绍了我国珍稀动物麝鹿的 现了 国家对爱护野生动物的高度重视；2、最大的麝鹿爱护区：江苏省盐城市大丰县；易考点：形状特点 ,生活习性 和传奇经受 ,体1、宝贵的国家爱护动物仍有：大熊猫、金丝猴、东北虎、丹顶鹤、中华鲟、白鳍豚等；2、麋鹿是鹿的一种, 它的形状很奇妙： 角似鹿、面似马、 蹄似牛、尾似驴, 所以又被称作 “四不像 ”；我国古代小说 封神榜 中把它当作 姜子牙的坐骑 ；麋鹿是一种 草食性性哺乳动物；它站着的时候,角的各枝尖都指向后方,它的尾巴是鹿科动物中最长的,蹄子宽大,名师归纳总结 可以在沼泽中行动灵敏,毛色夏季是棕红色的,冬季为棕灰色；3、（1）“ 是麋鹿野生放养的抱负场所；”中的 “放养 ”侧重于自然生态环境下的自由生长第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点（2）“只有 乌邦寺动物园里饲养的18 头麋鹿生长良好 ”中的“ 饲养 ”是讲麋鹿在英国的一个私人庄园里接受人工喂养；（3） “数十头麋鹿被间续盗往欧洲”中的“间续 ”在文中指 麋鹿不断地被人盗往欧洲；“流落在国外的麋鹿大部分相继死去 4、悄无声息：没有一点声音、动静；”在的 “相继 ”指“麋鹿一个跟着一个死去 ”；销声匿迹：形容隐匿或不公开显现；课文中指麋鹿极少,几乎绝迹；漂泊不定：比如职业生活不固定,东奔西走；颠沛游离：生活困苦,流落他乡；练习 5 练习背诵风速歌及秋 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页
