2022年课堂教学设计方案表.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 课堂教案设计表课程名称 气候气象学 章节名称 天气系统授课年级 大二上学期 授课时数 1 节 所属学校 内蒙古农业大 学所属专业 水资源 设计者 田雅楠 课程性质 专业课本节（课）教案内容分析（教案内容概述,学问点的划分以及各学问点之间的规律关系）教案内容概述：同学能够通过本节课的学习把握各类天气系统的概念,并能够对不同天气系统以及相 应的天气现象进行识别和分析；本节（课）教案目标学问与技能：把握气团、锋和气旋反气旋的概念、形成、性质,熟识其分类；过程与方法：培育同学读天气图,说明天气现象的才能 情感态度价值观：激发同学探究科学的爱好和动机；培育同学形成正确的地理观 学习者特点分析智力因素方面：同学具备高中地理基础学问,对日常天气预报有最基本的认知才能；非智力因素方面：同学对于该课程与本专业的联系懂得不够深化 教案重点和难点工程内容解决措施教案重点天气系统构成及分类老师讲解示范同学仿照同学识别天气图（练习）教案难点气团变性、锋的气压场与风老师讲解同学操作同学自己说明场变化板书设计名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第七章第一节天气系统一、气团热量二、锋概念：匀称、一样概念：交绥水分二、锋 形成条件 1 大范畴匀称的下垫面 2反气旋暖气团冷分类：热力分类冷气团暖变性：冷暖锋面、锋线 特点： 1、锋面坡度 2、温度场：逆温 3、气压场：折角指向低压 分类：冷锋暖锋 静止锋锢囚锋关于教案策略挑选的阐述和教案环境设计对下表中教案组织策略、教案传递策略（教案模式、教案方法、教案组织形式等）和 教案治理策略的挑选（划勾）并作出简洁地阐述；课型 学习内容出现方式学习（教案）模式学习活动方式教案环境新学问讲授课试验（实践）课基于主题的基于案例的基于问题的基于工程的传递接受模式探究发觉模式问题解决模式自主体验模式集体化学习个别化学习合作式学习协作式学习一般教室 多媒体教室课堂教案结构设计导入新课：近期天气图,导入新课 新课讲授：一、气团 1、概念：大范畴的空气团,在其内部气象要素的水平分布比较匀称,垂直分布基本一 致,在其掌握的区域内,天气气候特点也大致相同 2、形成条件： 1）大范畴性质匀称的下垫面 在冰雪掩盖的地区往往形成冷而干的气团；在水汽充分的热带海洋上,经常形成暖而湿的 气团；在沙漠或干燥大陆上形成干而热的气团； 2）适合的环流条件（反气旋）缓行的高压（反气旋）系统（高纬地区的准静止冷高压和副热带高压 等）,在其掌握下不仅能使空气有充分时间同下垫面进行热量和水分交换,以获得下垫面属性,而且高压中的低空辐散流场利于空气温度、湿度的水平 梯度减小,趋于匀称化,成为有利于气团形成的环流条件 3、分类：地理与热力分类 冷、暖气团 4、性质：冷暖与干湿气团的变性名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一般来说,冷气团移向暖区时简洁变暖,而暖气团移向冷区时就不易变冷,这是由于冷气 团底层受热后,层结不稳固度增加,湍流、对流简洁进展,能较快地把底层热量、水汽输 送到大气上层,转变着气团物理属性；相反,暖气团移向冷区时,气团底层不断变冷,层 结稳固度增加,限制了冷却效应的垂直进展,致使气团变冷主要通过辐射过程缓慢进行,因而变性较慢；从气团水分变性来看,干气团简洁变湿,湿气团不简洁变干；由于干气团只要通过海洋或潮湿下垫面的蒸发作用就可增加水汽而变湿,而湿气团就要通过大气中水汽凝聚和降水过程才能把水分除去而变 干,明显变干过程要比变湿过程缓慢；5、我国境内的主要气团 冬季：西伯利亚气团（绝大部分地区）、热带太平洋气团（东南沿海）、南海气团（云 南）夏季：热带太平洋气团（东部地区）、热带大陆气团（西部地区）、赤道气团（长江以南地区）、西伯利亚气团（长城以北、大西北）、极地太平洋气团（东北地区）二、锋 1、概念：锋是冷、暖气团交绥的地带 结合下图介绍锋区和锋线700hPa2、锋的特点地面冷气团暖气团1）锋的坡度 锋在空间呈倾斜状态是锋的一个重要特点；锋面倾斜的程度,称锋面坡度；锋面坡度的形成和维护是地球偏转力作用的结果；2）温度场 锋区的水平温度梯度比锋两侧的单一气团内的温度梯度大得多；锋邻近区域内相距100km,气温差可达几度,有时达10左右,是气团内水平温度梯度的510 倍,这是锋的又一重要特点；锋区温度场在天气图上表现为等温线特别密集,而且同锋面近于平行；由于锋面在空间呈倾斜状态,使得各等压面上的等温线密集区位置随高度上升不断向冷区 一侧偏移；因而,高空锋区位于地面锋的冷空气一侧,锋舒展得高度愈高,锋区偏离地面 锋线愈远；在锋区邻近,由于锋的下部是冷气团,上部是暖气团,所以自下而上通过锋区时,显现气温随高度增 高而增加的现象,称锋面逆温；假如锋面两侧冷暖气团的温差较小,锋区的温度垂直分布会表现出等 温或柔弱递减；探空曲线说明白三种不同的锋面逆温；逆温层的底部相当于锋面下界面,逆温层的上 部相当于锋面的上界面；3）气压场 锋面两侧是密度不同的冷、暖气团,因而锋两侧的气压倾向是不连续的,当等压线横穿锋 面时便产生折角,折角尖端指向高压一方,锋落在低压槽中；4）风场 锋邻近的风场是同气压场相适应的；地面锋既然处于低压槽内,依据梯度风原理,锋线邻近的风场应具有气旋性切变,特别近地面层大气,由于摩擦作用,风向和风速的气旋性切变都很明显；如图当冷锋呈东北- 西南走向时,锋前多为西名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南风,锋后多为西北风,表现出风向的气旋式切变；3、分类冷锋、暖锋、准静止锋和锢囚锋名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页
