2022年蒙氏班个人工作计划.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 蒙氏班个人工作方案【篇一：蒙氏b 班个人工作方案】蒙氏 b 班下学期个人工作方案新学期的预备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人 以园内指定的目标为方向,依据蒙氏训练指定的方案为目标,以我班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作方案如下：一、 指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想 政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、训练观,使幼儿的身 心健康进展；二、工作重点、全面明白幼儿训练新动态,思想紧紧跟上现代训练的步伐；认 真钻研教材,全面细致的明白每个幼儿的身心进展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的进展；、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐学习氛围；在课前的教 具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设 一个轻松、开心的学习环境；同时仍要对幼儿的操作才能进行强化培育,让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题；在课堂上利 用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的爱好；、留意学习环境的创设对幼儿的作用；为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任；依据幼儿年龄特点、动 静名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 活动特点为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主挑选,大胆使用和创作；让幼儿成为环境主人,用自己 的作品和创意去丰富环境；、勉励幼儿参与各种各样的活动,比方舞蹈、美术等爱好班,这 样不仅可以开发幼儿的智力,仍可以培育幼儿德智体多方面的爱好；用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自 立的明灯,帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的 归属感、留意家园联系；真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对 孩子训练方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出 的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子 的老师,也是家长的伴侣,有困难大家一起解决；当问题显现,第 一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视；三 常规训练方面 1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好；给幼 儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名 尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处； 2、我班一些幼儿做事比较拖拉 如换衣服时常常的溜号 需要老师不 断的督促我们班三位老师商量后打算和家长沟通 一起来帮忙幼儿 如：通过竞赛的形式 以夸奖为主嘉奖红花等； 3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在 餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物；四、保育方面名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、 协作生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级 物品摆放整齐归类放好,训练幼儿要爱护班级物品； 2、 照料好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行训练,并告知幼 儿不行以挑食,饭粒不行以掉在桌上和地下,要珍爱粮食； 3、 让幼儿养成运动后多喝水的好习惯；懂得逃避危急物,饭后不 做猛烈嬉戏的道理；本学期,我肯定吸取教训、总结体会,争取获 得提高：教学方面,我将仔细预备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿训练体会运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情形实施收效好的训练方法,促进幼儿进展；以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,期望自己在今后的工作中不断摸索问 题、解决问题、总结体会这样才能让自己进步；【篇二：幼儿园蒙氏班工作方案与总结】学期工作方案秋风乍起,冷空气为9 月的天气带来丝丝凉意；在2022 年 9 月,我和刘小玲、袁慧春两位老师一起走进装修一新的二楼教室,组成 了大班蒙氏温馨和谐的班集体；在蒙氏教学组里,大班被称为月亮 班,本学期出于对蒙氏教学特色的重视,园领导特意把三个蒙氏班 调到一起,并对环境做了极大的改善,令挑选蒙氏班的家长和孩子真正感受到了 “ 蒙台梭利儿童之家” 的温馨气氛；身处这样优良的教育环境中,作为其中一份子的我不禁暗下决心,肯定要努力提高自 身的专业素养和业务才能,做出令幼儿和家长中意的工作；为此,我要在新的学期里协作班主任刘小玲老师、保育袁慧春老师 做好班上的教学和保育工作：一 班级情形分析：本班共31 名小伴侣,男孩19 人,女孩 12 人；他们都是原中班蒙氏的小伴侣,仍有几名师归纳总结 名新生,分别是从区直幼儿园转学来的肖假设然,从第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 中体美转来的刘奕鸣,来自中班艺术的 姜景假设、徐 昕瑶；原先的小伴侣都接受过蒙氏训练,对蒙氏教学 很熟识,新小伴侣里除了肖假设然学过蒙氏,另 3 名小 伴侣都一无所知,需要我们依据情形进行教学,而且 对于他们仍要尽快的排除对于老师同学的生疏感,尽 快的融入我们这个大家庭里来；二 教学工作：本班是以模式教学为班级特色的,我和 刘老师协作负责蒙氏的教学,另外我承担托福幼儿英 语的教学；对于蒙氏教学,我负责数学、感官综合、美术等部分；美术包括运笔练习、颜色练习等；关于 蒙氏教学,我在暑期和刘小玲老师一起参与了在“ 泰 跃朝阳 ” 幼儿园举办的蒙氏培训,虽然和几年前我们 在幼儿园里参与的一样同为初级的蒙氏老师培训,但 这次负责培训的尹秀丽老师是在蒙氏训练第一线工 作多年的老师,她的培训内容侧重于老师们该如何指 导孩子进行每天的蒙氏操作活动,并提示了许多孩子 在平常操作中会显现的问题；令我受益匪浅,原先对 于蒙氏教学只停留在熟识教具和操作教具的层面上,对于如何指导幼儿学习仍只是模糊的概念,现在通过 学习之后自我感觉有了质的飞跃,不再是那种摸着石 头过河的彷徨了；真要感谢幼儿园为我们供应的宝贵名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的学习时机；三 保育工作：我班配有特地的保育老师,作为教学老 师我会协作袁老师共同培育幼儿良好的生活卫生习 惯和进餐习惯,树立幼儿的自我服务意识和安全意 识,使他们度过开心的幼儿园时期,为今后的学习打 好基础；四 环境创设工作：我们室外的环境是环绕蒙氏特色来 布置的,室内除去蒙氏教具的摆放外,空余地方有限,我预备布置一个值日生墙,并把值日内容具体化,值 日生贴照片,并评出明星值日生；仍要突出英语角,使之与表演活动联系起来,孩子们可以在扮演各种角 色时学习用英语来表演；工作必需先方案,否就就成了无根之水,无本之木,方案制定了,任 洁 2022 年 9 月 20 日学期工作总结就看自己的行动大班蒙氏不知不觉中,暑尽冬来匆忙一个学期；恍恍惚惚中,孩子稚嫩的身 影在催动新年的脚步；专心的听一听,孩子那经过一个学期的发 展而逐步完善的话语,会心的笑一笑,为一个学期的劳碌；是啊,年复一年,但见孩子的成长,收成的是满心的欢乐,流连的是孩子 的一颦一笑；回忆本学期的工作,每一项工作由于都有了方案而得 以顺当开展,并取得了较好的成果；现将本学期工作作如下总结：名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、积极参与园务学习,深刻领悟领导的工作任务目标,踏实、仔细、积极、细心的完成各项工作；与同事团结协作,共同治理好班级日 常事务；因着我们全部老师的共同努力,我们的幼儿园在幼教世界 向前坚实的迈进了一步,站在更高的起点,走向更加辉煌的明天；新的起点,新的动力,新的成长,园领导为了提高每位老师的教学 才能,绽开园内老师教研大练兵,亮出我们的优点,充分利用电教 手段,在同仁的关怀爱护下,教学水平步步提高,新课好课层层涌 出； 2、善于观看每个孩子的特点,采纳不同的方式方法对待每个孩子；爱与信任是训练的源泉,让每个孩子都在原先的基础上获得更大的 进步是我的最大的欣慰；看吧,我班的孩子通过小班一年的锤炼与 进展,在幼儿园这一片欢乐暖和的天空正逐步绽开他们稚嫩的羽翼 学习翱翔,他们的眼睛里闪烁着自信和对我的信任和依靠；特殊是 在后期的汇报演出的排练中,孩子们积极地呈现自己的学识,虽然 仍布满着拙劣,虽然有许多地方仍需要锤炼,但是他们所表现出的 可爱与努力却足以感动我 . 3、仔细完成年级内的工作支配,听从级长的安排,与年级组老师通 力合作,呈现小班年级组的合作与人文关怀；在级长的关怀下,我 们小班绽开了数学教研活动,有体会的老师带领年轻的老师坐下来 探讨数学活动的教学细就,通过听课、说课、评课,让每位老师受 益匪浅；在以后的工作中仍将绽开其他课程的教研活动,帮忙群体 内老师尽快的成熟与成长； 4、仔细组织好班级日常训练教学工作,钻研教材,具体备课,从孩 子实际动身,采纳适合班级幼儿的教学方法,调动幼儿学习的积极 性,关注全体,同时留意个别训练,营造宽松、嬉戏式的的学习气 氛,勉励孩子大胆表达自己的观点；留意孩子良好的生活习惯的培 养,留意孩子自理才能的提高,让孩子学会与同伴友好相处、团结 友爱,增进同伴间的友情,促使其性格健康活泼的进展；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、做好班级的卫生保健工作,定期消毒,定期清洗被褥,严抓孩子 的日常卫生习惯,准时发觉孩子的反常情形准时做出相应的处理；由于 “手足口 ” 、“ 甲感 ” 的大规模爆发,对幼儿园、对班级的卫生给 出了严格的考核,因此,在日常生活的每个环节,我们都更加细心、更加耐心的督导每个活动,给孩子营造一个安全卫生舒服的幼儿园 生活环境；【篇三： 2022 年下半年蒙氏班工作规划】 2022 年下半年蒙氏班工作规划针对本学期蒙氏班教学工作中存在的问题,及三年以来的良好体会,我从以下几方面阐述;2022 年下半年蒙氏班共组偶规划：一、小班招生工作俗语说： “ 耳听为虚,眼见为实” ,下学期小班招生除了开展全体家长会活动,仍应当尝试家长试听课,让家长到现场感受蒙氏训练的 魅力；二、家长工作：除了连续在群里上传孩子工作照片,增加教学内容准时汇报工作,让家长能在家给孩子做好复习工作；连续开展家长观摩课活动；三、老师调整：由于小班幼儿生活自理才能差,小班建议两位老师,中大班一位老 师即可,幼儿分班支配上不实行分组教学,就按小中大年龄段制定 教学方案,统一教学；四、上课时间的调整：建议能将小班上课时间调整到晚上,中大班利用美术室上课,增加 工作毯及泡沫垫即可；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 五、教具的投放：小班只有大教具,小教具很少,下学期增加小班自制教具的投放,丰富蒙氏教学,更好的完成教学目标,另外有个 别教具丢失及损坏的应当准时补上；六、教具的治理：为了更好的治理教具,下学期制定教具使用情形及归仍情形登记表,老师签字责任到人,防止教具丢失；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页