“大学生优秀事迹报告”团日活动策划书.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑“大学生优秀事迹报告”团日活动策划书 一、活动背景： 1.当前高校生综合力量素养仍较低。 2.“优秀高校生”小群体，通过此次活动激发人们乐观乐观向上的态度。 3.我校奖学金及国家奖学金的评定。 二、活动目的: 1.使同学明白什么是优秀的高校生 2.使同学明白如何成为一名优秀的高校生 3通过此次活动，激励激发同学们的青春激情，更加风发向前 4.对当前已评比的高校高校生的尊崇和渴望成为优秀高校生的憧憬 5.通过此次活动，盼望达到全体同学更加乐观向上，达到激励训练的目的. 6.对当前高校中还在盲目的同学们引导他们利用该标准给自己定位并努力通过这些方式做到合格、优秀的高校生 三、活动流程： 1.以“长江高校见义勇为事迹”绽开主题 2.展现当前几个高校乃至训练部（国家）推选出的一些优秀高校生的事迹（4人座右） 3.全体参加互动中全面探究： a什么是优秀高校生（所应具有的品质，不同角度分析） b如何成为一名优秀的高校生c通过榜样模范带动全体同学的努力。 4.小总结 四、最终总结 附：详细支配 1、活动时间： 12月4日晚7:30到8:30 2、活动对象：工商管理系11级全体旅本班同学 3、主持人：* 4、活动地点：521教室 篇2:知党情学党史跟党走主题团日活动方案 在中国共产党成立90周年之际，通过理论学习，形势政策宣讲、红歌传唱、主题征文等多种形式的纪念活动，在广阔团员中深化宣讲党的光荣历史、大力宣扬党的丰功伟绩，使广阔团员深化了解中国共产党建党九十年来尤其是改革开放以来中国经济、社会的进展变化，训练引导广阔团员进一步坚决跟党走中国特色社会主义道路的抱负信念，关心他们深刻熟悉中国共产党是实现国家富强、人民幸福、中华民族宏大复兴的顽强保证，从而激发广阔团员永久跟党走，成才做栋梁的使命感与责任感。 （一）“永久跟党走、成才报祖国”读书活动 活动时间：4月-5月 详细支配：通过读书学习开阔视野，陶冶情操，使同学了解党的历史，加深对党的熟悉，增加同学喜爱党、感恩党、亲近党的感情，促进他们的健康成长。并通过开展学问竞赛、演讲竞赛等活动检验团员的学习效果。 （二）“党旗飘飘，团徽闪亮”征文活动。 活动时间：4月-5月 详细支配：紧扣纪念建党九十周年主题，围绕党领导中国人民转变历史、建立新中国和改革开放三十年以来的宏大成就和胜利阅历，讴歌家庭、家乡、祖国的变化进展，畅谈作为一名共青团员的光荣和傲慢，歌颂党的领导，赞颂共青团的光荣。 （三）“党史我来讲”党史再现活动 活动时间：4月5月 详细支配：以班级团支部为单位发动同学参加设计“党史我来讲”党史再现活动，通过模拟历史情景剧、改编经典电影、叙述党史中最感动的故事或人物、讨论发掘所在城市的党史等形式，以生动直观的方式展现党史。 （四）“永久跟党走，信仰代代传”重温入团誓词 活动时间：“五四”前后 详细支配：组织新入党的党员及团员开展重温入团誓词活动，进一步强化团员意识，增加团员对团组织的认同感和归属感，加强对团员青年的社会主义、爱国主义、集体主义和革命传统训练，充分激发团员青年“爱团、爱党、爱国”的热忱，引导团员青年继承光荣革命传统，自觉用*理论、“*”重要思想、科学进展观武装头脑，树立和践行社会主义荣辱观，坚决信念，牢记使命，加强学习，成才报国，投身实践，不断创新，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和牢靠的接班人。 （五）“红歌颂中华、青春燃激情”红唱歌响校内活动 活动时间：4月-5月 详细支配：以团支部为单位，利用课前、课后开展红唱歌响校内活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导广阔团员坚决社会主义抱负信念，更加喜爱党、喜爱祖国，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人。 1、各团总支结合各院系实际状况，细心组织部署，充分调动广阔团员的乐观性和主动性，重在引导，提倡自觉，因地制宜，乐观开展多样化、共性化的活动。 2、各团总支可依据此方案，选择上述活动中的2-3项制定本院部团日活动方案，也可结合实际制定体现本院特色的活动方案。方案中应包含对各团支部活动的指导看法，各团支部依据团总支的指导看法制定符合本支部的活动方案，并于4月8日前以总支为单位报到校团委组织部（邮箱：）。 3、团总支依据各支部的活动方案向校团委推举1-2个团支部活动，校团委将组织其他团总支、支部书记到现场观摩沟通。 4、学期末，团委将依据各院部活动开展状况评比出优秀的、有创意的团日活动进行表彰，并通过校内通讯、校报、海报等进行宣扬和集中展现。 篇3:主题团日活动方案策划 活动主题：庆祝老师节主题团队活动-求真务实，战胜自我 报送单位：*x中学共青团 报送时间：年9月 “求真务实，战胜自我”庆祝老师节联欢会 自1996年9月开头，*每年开展庆祝老师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团担当，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村老师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对训练岗位的执着、喜爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开头的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。 随着北京市人事制度改革，这所农村学校从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然老师少了，但是老师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的削减而变得冷清，而要把它办的更精彩、更喧闹、更丰富，是青年老师们的心愿。 因此，校长*x为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体老师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使老师拥有矢志不渝的追求与信念。 在这个天高云淡、满地金黄的收获季节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是开放的一束鲜花，是最真挚的祝福，是老师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的才智共同营造自己的家园。 青春是一首歌，跳动着激扬的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，由于有了青春，我们才这样赋有活力，由于有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而傲慢。 第 5 页 共 5 页