2022年走向外国语学校小升初模拟试题.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思走向外国语答案P1 1.B 2.闲适 媲美 迁徙 晨曦污秽 羁绊 干瘪 虐待众目睽睽 相形见绌 摩肩接踵心无旁骛 恪尽职守 毛骨悚然义愤填膺 断壁残垣整体认读zhi 、chi 、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu 、yu、 ye、yue 、yin 、yun 、yuan 、ying 英语 学问 词语 武艺意志枝叶玉石自私5. CCBC 6. B 8. B A BC ABD 9. 焦点访谈10. C 12. B 13. 呀 哪 哇14. B 15. D 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思16. C 17. 见答案18. 陈诺琳郭文珺何姿易思玲张雁全19. B 20. 错 对对 错对错 P5 瑕疵P6 赤橙黄绿青蓝紫 , 谁持彩练当空舞郑人置履不行一世自相冲突匠心别致各抒己见摩肩接踵买椟仍珠鳞次栉比活敏捷现茹毛饮血破釜沉舟一道风景 铸铁三足鼎立 煮东西的器物 1 一言九鼎礼器 4 青红黑白四色A 鼎盛正在 2 青红皂白皂：黑色甲骨文金文小篆大篆隶书楷书行书 C P8 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思25. 拼音 徊 huai 26. 321 214 词语 P8 C C 龙精虎猛马到胜利精力充足神采奕奕一叶知秋秋高气爽爽心悦目目不转睛壮志凌云5. C 6.奇迹 杰作7. 132 3421 8. 蔺相如赵括文与可名师归纳总结 祖逖骏马姜子牙曾子第 3 页,共 33 页孙武晋景公勾践蔡桓公江淹姜子牙淳于棼东施孟郊韩信班超峻岭9. 竣工英俊- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思10. 1-E 2-F 3-C 4-B 5-D 6-A 11. 贬义词：蠢蠢欲动 垂死挣扎 尖嘴猴腮 穷奢极欲兴风作浪 惹是生非 弄虚作假褒义词：慈眉善目 功德圆满 成仁取义 舍身忘死坚贞不屈 和气可亲12. 明枪易躲 暗箭难防智者千虑 必有一失 兼听就明 偏信就暗十年树木 百年树人 千里之堤 毁于蚁穴仁者见仁 智者见智 以其昏昏 使人昭昭13. 无中生有 得不偿失 口是心非同生共死 喜新厌旧 欢天喜地忙里偷闲 谈婚论嫁 化敌为友环肥燕瘦名师归纳总结 14. 胆小如鼠守株待兔画蛇添足第 4 页,共 33 页对牛弹琴叶公好龙狐假虎威马失前蹄鹤立鸡群狗急跳墙顺手牵羊杀鸡儆猴人怕出名猪怕壮鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思妄图 -贪图恐吓-恐吓蜻蜓曲折马上 -立刻审问-审讯遍体鳞伤 -体无完肤淡定不怕 -不慌不忙弯曲 -笔直信任-怀疑模模糊糊 -清清晰楚川流不息马虎 -仔细快速-缓慢风平浪静 -波涛汹涌鳞次栉比心旷神怡情不自禁斩钉截铁17. D B 18. 虽然 但是 之所以 是由于要么 要么不管 也即使也假分数整除线段直线 平行线19. 商数曲棍球20. 赛马跳水 链球名师归纳总结 大仲马老舍第 5 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思广州华盛顿弯曲微小慈爱21. 干燥虚心22. B 23.C 24.凳子上睡觉 -难翻身 八个麻雀抬轿 -当担不起 墙上挂钟馗 -鬼话（画）晴天带雨伞 -多此一举 菩萨头上冒烟 -好神气 藕炒豆子 -无孔不入 老虎拉车 -没人敢 女驸马招亲 -不明真相 梁山泊的军师 -无用 牛角上抹油 -又尖又滑 木头人过河 -不成 两个下水道见面 -同流合污 宰相肚里能撑船 -宽宏大量 哑巴看书 -读在心里 孔夫子的弟子 -贤人 火车头没灯 -前途无量 公鸡打架 - 看谁的嘴巴厉害名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思阿斗当官 -出名无实吃水不忘挖井人 -饮水思源王羲之写字 -入木三分早开的红梅 -一枝独秀砌墙的石头 -后来居上飞机上失火 -高烧25. B 26. 气吞山河 无米之炊 包罗万象 一步登天无孔不入 万里长征 一言九鼎 一毛不拔 千钧一发形单影只 十室九空 合情合理 木已成舟挥金如土 一诺千金 一览无余29. A 30. 带方向的地名 与水有关 有颜色的地名以英雄命名的街道 胡同名称 村名春城 -昆明 日光城 -拉萨 泉城-济南花城 -广州山城-重庆江城-武汉冰城-哈尔滨无锡长春天水巴黎宁波重庆合肥31. 鹦鹉学舌 -人云亦云老鼠过街 -人人喊打兔子尾巴 -长不了名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思狗撵鸭子 -呱呱叫 猫哭耗子 -假慈善 牛蹄子 -两半儿32. BDCC 33. 喵喵轰隆隆汪汪滴答滴答咯咯哗啦哗啦硫磺刷啦咚咚35. 倭寇诿说似乎有意悦耳任凭胡闹温和难过刺耳喧闹消逝成熟紧急36. 一鸣惊人 一往情深 刻不容缓 十全十美 乐在其中 其乐无穷 悄悄无闻 以貌取人 随心所欲 万事俱备名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思37. 自食其言 食言而肥 布衣蔬食废寝忘食 丰衣足食 因咽废食 食不甘味38. 黄鹤楼 扬州 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日仍 桃花 西出阳关无故交 姑苏城外寒山寺 杏花村39. 跳舞玩耍沐浴中秋飘舞摇动架起了一座桥40. 除夕 春节元宵端午名师归纳总结 孔子 杜甫 苏轼王冕 吴承恩曹雪芹第 9 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思41. 狂胜马上势均力敌先生答应42. Rong 其次声宋朝陆游的严州乌龙广济庙碑毋庸置疑地球围着太阳转 ,这是不容置疑的客观规律；P22 学校旁边的小河像一条玉带像一块蓝丝巾像一望无际的大海一叶叶扁舟P25 ,弯弯曲曲流第流向远方；12. 比如夸张（拟物）对偶比如 反问13. 比如15. 夸张比如16. 溪流时而宽 ,时而窄 ,时而缓 ,时而急18. 比如 对偶20. 比如 拟人 双关 对偶毛茸茸白绒绒 策马奔跑 椰树名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思丈二和尚 -摸不着头脑；P35语段 一1. 由于抱负军战士与朝鲜人民难舍难分的感情；2. 由于在血与火的考查中,中朝两国人民结下了亲如家人、牢 不行破的深厚友谊；3. 表现了抱负军和朝鲜人民比山高比海深的真挚友谊；二1. “ 高大的白杨树” 指的是老一辈边疆建设者；“ 几棵小树” 指的是新一代边疆建设者2. 通过父亲表情的变化,反映老一辈西部开拓者的博大胸怀；3. 爸爸自己已扎根边疆,献身边疆,他期望自己的子女如小树 一样经受锤炼,成为建设边疆的栋梁之才4. 对爸爸说：“ 爸爸,您真宏大！”三1. 使用电脑猎取信息 2. 语意未尽 3. 制作电子相册、图片处理、制动动画等；4. 合理即可名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思四1. 去的尽管去了,来的尽管来着；去来的中间,又怎样地匆忙呢？早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳；太阳他有 脚啊,轻轻静静地移动了；我也茫茫然跟着旋转；于是- 洗手 的时候,日子从水盆里过去； 吃饭的时候, 日子从饭碗里过去；悄悄时,便从凝然的双眼前过去；我觉察他去的匆忙了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日；我掩着面叹息；但是新来的日子的影儿又开头在叹息里闪过了；2. 第一句3. 洗手的时候 . 从我的脚边飞去了；洗手的时候 , 日子从水盆里过去 ; 吃饭的时候 , 日子从饭碗里过去; 悄悄时 , 便从凝然的双眼前过去；4. 时间转瞬即逝,我们要珍爱时间5. 拟人、排比,生动形象地写出了时间在生活的不经意中来去匆忙；五1 日月潭景色宜人；3 清晨时,湖面的轻烟仍没散去,模模糊糊看到天涯的晨星和远山的几点灯光；6 蒙蒙细雨的时候,她似乎披上了一层薄博的轻纱,四周的景物都那么模糊,布满了神奇；2 无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会会出现出各种不同的面貌；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思4 日落的时侯,潭水荡漾这漂亮的霞光；5 在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地呈现在眼前,使人胸襟突然开阔起来；142563景色特点六给我一次困难, 让我懂得克服； 给我一次挫折, 让我经受磨练；给我一次失败, 让我助长聪慧 ；给我一次羞辱, 让我学会振作 ; 我感谢每次带我走向胜利的经受；七1. 俗语说,” 瑞雪兆丰年；” 这并不是迷信,有着充分的科学依 据； / 寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要这场大雪非常准时,肯定会给明年的小麦带来丰收 / 有体会的老农把雪比做是” 麦子的棉被” ,冬天” 棉被” 盖得越厚,春天麦子就长得越好所以又有这样一句谚语：” 冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”/ 第一句,陈述雪的好处；其次句,下雪对庄稼有什么好处；第三层,引用实际的例子来说明冬天下雪有助于来年丰收2. 这段话写了下雪的好处,层次之间相互联系；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思八 A （1）人类除了极少数的 哑巴 ,人人都会说话；（2）每个人自小都从父母和亲人那儿学到了自己所属民族的语言也就是所谓“ 母语” ；（3）列宁说：“ 语言是人类最重要的沟通工具；”4 斯大林说 :"语言是手段、工具,人们利用它来彼此交际,沟通思想,达到相互明白；”（5）这些话说的真对！（6）学会讲话以后,人与人之间相互沟通感情,多便利啊！九 D B B 紧急自责可怕打算她脸色惨白 .凑我一顿也好富有怜悯心和善的句子；十1. 赤着脚：暴露,光着兜着：做成兜形把东西拢住2. “ 小女孩 . 拿着一把；” 体会到小女孩很可怜；3. 世间的悲凉,世人的无情4. 小女孩瑟缩在墙角,冰红的双脚蜷缩在破旧的围裙下面；手里拿着一把残缺的火柴,用嘶哑的声音叫卖着 ;' 谁买我的火柴,谁要火柴 '. 十一1. 第一句 其次三四五句2. 青天 土地 太阳3. 描述“ 天昏地暗 " 的句子（青天变成黄天,降落着黄沙；地名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思上,含有马尿驴粪的黑土与鸡毛蒜皮一齐满意地飞向天空）；描写” 日月无光“ 的句子写在下面（半空中,黑黄上下,慢慢混合,结成一片深灰的沙雾,遮住阳光；太阳所在的地方,黄中透出红来,象凝固了的血块） ；4. 比如 血块 太阳十二1. 未污染的天空2. 两个黄鹂鸣翠柳 黄 翠3. 爱护环境,刻不容缓；P38 古诗词一1. 陆游 爱国 死去元知万事空,但悲不见九州同；王师北定中原日,家祭无忘告乃翁；爱国2. 悲 忧国忧民 期望 喜 欢乐泪满裳 、喜欲狂、放歌纵酒名师归纳总结 3. 春天静、空寂静坚强是在深山的夜晚坚强英勇第 15 页,共 33 页清咬执着外部环境恶劣4. 板桥- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思二C 三1. 碧玉妆成一树高 2. 天下谁人不识君 3. 牧童遥指杏花村 4. 万紫千红总是春 5. 谁言寸草心 6. 天街小雨润如酥 7. 万水千山只等闲 8. 她在丛中笑 9. 家祭无忘告乃翁 10. 赤橙黄绿青蓝紫 四 比如 A P42 五、1、如许：为什么 为：由于2、等闲：平常、轻易 春：春天3、青春：春天的景色4、妻子：妻子儿女名师归纳总结 5、孰：谁汝：你第 16 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思6、尽：终点 唯：只六、白居易 春风吹又生王昌龄 清时明月汉时关李白 孤舟一片日边来苏轼 春江水暖鸭先知骆宾王 曲项向天歌杜甫 千朵万朵压枝低王之涣 春风不度玉门关七、举头/ 望/ 明月两个/ 黄鹂 / 鸣翠柳青春/ 作伴 / 好/ 仍乡茅檐低 / 小西溪,小溪上 / 青青草八、B 2 、C 3 、B 4 、B 5 、A 九、X 2、 3 、 4、X 十、名师归纳总结 1、押韵的字是（午和土）,韵母是（ u ）第 17 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思2、押韵 : 柔 头 所以它们的韵脚是 :ou 十一、 A 十二、1、鹦鹉 2、黄鹂 白鹭 3、莺啼 4、燕 十三、1、泰山 2 、西湖 3 、秦淮河 4 、庐山 5 、鹳雀楼 十四、1、大家 2 、由于 3 、依傍 4 、可怜；怜惜；怜悯 5 、划 6 、爱、珍爱十五1. 中间 第四声 相间隔 2. 显现 见面 3. 回头 再 师傅 4. 军队十六 1. 唐 王维 送别九月九日忆山东兄弟2. 诗人送伴侣的画面；表达了对伴侣的想念之情；名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思3. 赠汪伦桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情十七1. 唐 李白诗仙夸张2. 白发； 表达了作者内心惆怅之情 3. 不要灰心,是金子总是会发光的；十八 1. 水边夜色的清淡素雅 2. 统治者励精图治,防止亡国之危急 腐朽黑暗P43 现代诗歌 一1. D 2. BC 3. 诗中的呼喊与缄默是否冲突？不冲突,呼喊是爆发的缄默, 缄默积存太多, 爆发出来为呼喊,如鲁迅言,在缄默中爆发； 缄默是无声的呼唤, 虽然没有说话,但心中却有太多的话,即为呼唤；4. 我们要信任路是人走出来的,不要被迷茫的前途所吓到；名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思我们要明白：只要坚持,内心有信念,再高的山峰我们都能征 服；二1. 比如 拟人 2. 把春天写得活敏捷现,形象地写出了春天的到来速度之快,似乎一下子来到人间；3. 从山鼠挖新洞,小鸟鸣唱,根须生长,长出新嫩芽等等可 以看出；4. 春眠不觉晓,到处闻啼鸟；好雨知季节,当春乃发生；随 风潜入夜,润物细无声；野火烧不尽,春风吹又生；三1.C. 2. 我眼中的秋天停留在萧瑟的树枝上,洒在夕阳下的湖面上,变成了丰硕的果实；四1. 街灯 天上的明星；飘渺的天空漂亮的街市街市上的物品；天河 牛郎织女；牛郎织女在天街闲游流星是他们提着灯名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思笼在走；2.1B 2C 3A 3. 第一,表达出了一种确定确定的语气；再者,说明诗人坚决 不移的信任那抱负的世界是肯定会有的；4. 这句话其实是用比如法,将亮闪闪的流星比作了灯笼,非常 的生动形象；5. 我会想到是有人在天上向我瞬间睛；五1. 丰富多彩 体验,熟悉2.哗哗 起伏 书 放学的牧童又来阅读3.表面上是写地图相伴伴侣走过人生的旅途,但是深层含义是 期盼海峡两岸的早日统一 4. 水旋转教学的牧童的音符； 鹰的歌词,山羊的哗哗,骆驼的；绿草；鲜花；旋转；排列,绿草,鲜花；六 1. 振作 高兴名师归纳总结 2. 轻易的丢弃假如无缘无故最爱第 21 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思3. C 4. 纸船 对母亲的想念P48-49 一1、儿子的“ 创新” 只是“ 儿戏” 而已；但是,儿子的作为又表现出制造个性的明显特点；2、“ 输入” ：思想观念的灌输（文中指父母给孩子灌输假创新观念）；“ 输出” ：行为习惯的表达（文中指孩子的捣弄）；3、人们并未懂得什么是真正的创新,面对创新,很多人似乎仍是“ 孩子” ；二1. 部首 钅 四 危在旦夕2. 是原始低级的 是行动的主宰,却因人而异3. 午睡醒来,见家里无人,就爬上了卧房的窗台；防止孩子单独在家；4. 人的本能意识救了孩子的生命；5. 吴菊萍 在那危机的一瞬,她用母性本能,挑选了跨前几步挽救了孩子的生命；名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思6. 危急裹挟生命咆哮而来,母性的天平容不得刹那摇摆；她 挺身而出,接住生命,托住了“ 幼吾幼以及人之幼” 的传统美 德；她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰视；三1. 两层含义,一是指蚊子发出的声音；二是指在死亡接近时,矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼吁2.孤独失望 - 惊悚- 惊- 安静- 期望缘由：听到了蚊子的声音3. “ 相濡以沫” 的意思：比如同处困境,相互救助；详细表 现：文中蚊子吸矿工血以活命,矿工听着蚊子的声音重拾生命信念,以此来相互救助；4. 运用拟人的修辞手法生动形象地写出了相互扶持的美好；5. 本文的人生态度：在困境中坚持信念,相互支撑,相互扶持 等P52 文言文一1. 在郑人的尺量好的尺码鞋2.名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思买鞋他的郑国有个人想去买鞋测量他先比量了一下自己的脚, 然后把量好的尺码放在座位上；等到集市拿他匆忙去到集市上,忘了带那尺码；宁可信任我宁可信任尺码,也不信任自己的脚！二1. 真正有聪慧的人, 什么事情一到手上, 就清晰了,不会困惑；真正有仁心的人, 不会受环境动摇, 没有忧烦；真正大勇的人,没有什么可怕的；2. 我觉得一个人应当具有智、仁、勇的品行；三1. 到 于是 2.衡乃穿壁引其光 衡乃与其佣作,而不求偿；名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思3. 由于大户人家中有书借给匡衡阅读；4. 我要学习匡衡那样发奋读书,勇于进取；四1. Yin 第三声 jiao 第一声 zhong 第四声2.子知/ 子之所以中者乎 疑问语气 可矣,守 / 而勿失也 确定语气 3. 不 告别回去 4.弗知也 守而勿失矣 5. 这就寓言告知人们,学习也好,做事也好,不仅要知其然,而且要知其所以然；知其所以然,才算 把握了规律,只有这样精益求精地学习、工作,才能把事情办好；知其然,更要知其所以然五名师归纳总结 . 用背驮东西怕捂住可怕第 25 页,共 33 页（j ù ） e 第四声 bei 第四声. - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思. 他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了,就赶忙把自己的 两只耳朵紧紧捂住连续敲. 自欺欺人的行为是可笑的；二. 吸取听趁着到. 魏武帝曹操带领军队行军打仗,来到一个没水的地方；兵士们听后,口里都不自觉生出了口水,也就不那么渴了；以 此使军队得以赶到前面的那个水源. 比如愿望无法实现,用空想劝慰自己. 1. 我读懂了曹操是一个机灵聪慧,善于摸索,懂得变通的人；2. “ 我读懂了心理示意作用； 曹操奇妙地运用了“ 望梅止渴”的示意,来激励士气；3. 我读懂了,当遇到不顺当的事情时,心里可不断默念勉励自 己的话；当遭受困难和打击时,应对自己说“ 我能行” ,“ 我 能做好” ,这样的自我示意力气必将为自己增加战胜困难的勇 气 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思三. 炫耀穿透. 我的矛锐利极了,什么牢固的东西都能刺穿假如用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢？那人张口结舌,一句话也答不上来；. 誉之曰陷也；楚人兴致勃勃地高声叫喊到：来看啊,我有世界上最坚硬的盾 牌,没有任何武器能够刺穿它,过了一会儿,他有涨红着脸吼 到：我仍有世界上最坚硬的矛,没有任何东西能够抵拦住它！. 由于同时炫耀自己所卖的矛和盾,因自相抵触而不能自圆 其说；四. 其次声戈. 我并不是圣人,只不过是见到的事情多了,为什么不用锯 子将长竿从中截断后进入城门呢？. 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思. . 文中的老父是自以为是、无知却又自作聪慧的人的代表；不喜爱；由于他们无知却顾作有学问的行为和作风；五. 酒蛇. 蛇原来就没有脚,你怎么能给它画脚呢？. 做事不行多此一举了,否就有时仍会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙；. 你已经把你的想法说得很清晰了,六晚戏弄好炳烛之明,孰与 / 昧行乎？点上蜡烛和暗中走路到底哪个好呢？”再多说就是画蛇添足了；如日出之阳如日中之光如炳烛之明道理：人生学无止境就,任何时候都要抓紧学习 名著阅读一名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思. 苏洵、苏辙、苏轼. 大禹屈原项羽无韵之离骚. 西游记红楼梦水浒传三国演义. 金陵十二钗. 林冲武松花荣张顺石秀春. 赤壁之战失街亭. 巴金鸟儿的乐园友谊. 大嫂、小金花、大娘. 红学. 美国马克· 吐温聪慧机灵二入木三分王羲之 负荆请罪蔺相如 程门立雪杨时 三顾茅庐诸葛亮 破釜沉舟项羽 惊弓之鸟更羸名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思三一个愿打,一个挨 无用 里外不是人 大眼瞪小眼 上了大当 神出鬼没 单刀直入 变化无常四接近温和奇妙她的一双火焰上多么温和 舒适啊哎火柴 梗第一层：小女孩擦亮火柴 其次层：小女孩的幻觉 第三层：火柴熄灭了；名师归纳总结 . 实在的：她的一双小手冻僵了；火柴燃起来了！她把小第 30 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思手龙珠在火焰上；想象：小女孩觉得自己似乎 多么舒适啊！五. . 表示思路断断续续；表达桑娜和善,富有怜悯心；六. 第三声第三声第一声第四声第四声. 一缕 镂空丝绦 洗涤略微 俊秀携带 镌刻绉纱 皱纹泼水 拨号. 名师归纳总结 语言外貌第 31 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思王熙凤 她是一个八面玲珑的人；. 面容娇美动人,泼辣之色不露于相貌,红唇美艳仍没有开 启,就先听到了她的笑声；七形容人们因惊惧或无可奈何而相互望着,都不说话；睁着眼睛,多形容发呆,没有方法或无动于衷无可奈何吴用智取生辰纲 吴用 晁盖 公孙胜 阮小儿 阮小五 阮小七 白胜 杨志丢失生辰纲主要是由于吴用利用天气酷热、黄泥冈地偏 人稀等有利因素,神机妙算,在黄泥冈布下天罗地网,使得生 辰纲插翅难逃；其次,杨志本人的领导才能欠缺以及队伍里存 在冲突等内因；名师归纳总结 - - - - - - -第 32 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思名师归纳总结 - - - - - - -第 33 页,共 33 页