教师例会发言稿.docx

本文为Word版本，下载可编辑操作教师例会发言稿第1篇：老师例会发言稿 老师例会发言稿 【篇1：老师例会讲话稿】 第四大周老师例会上的讲话 一、班主任对班级必需实行科学有效的管理方式 容同学越权去惩处同学。尽管这种现象只是个别班主任，但盼望以后不要再消失。 二、定期召开主题班会，加强对同学的正面引导和思想训练 近几周，也就是本学期开学之初，同学的思想没有随着假期的结束而马上投入到正常的学习秩序中。于是各班级都接连不断消失了打架（尤其是群架）、夜间翻墙外出或上网等严峻违纪现象。尽管我们对此进行了严厉处理并坚决地开除了几个同学，但它究竟给我们的教学管理工作造成了很多的不开心。由于这里面有许多同学是置学校的处理于不顾，顶风作案，个别同学的成果还在中等以上。这使我们不得不熟悉到：偏离了正面的引导和思想训练，只是一味的惩处有点被动，甚至是事倍功半。所以今后我们的老师，尤其是班主任不能只顾埋头抓成果而忽视了对同学的思想品德训练。 关于这一点，我在洛阳参与数学研讨会时深有体会：洛阳一中的高三同学在去饭厅就餐的过程中距离老师二、三十米还一个个向老师招手问好可见人家的同学品德训练特别到位。“礼多人不怪”我们必需加以确定。现在我们的大部分同学由于我们的不重视都忽视了这一重要问题：我记得前几年星期天接送同学有老师押车，坐车时同学抢座却几乎没有一人把座位让给老师；校内不说，星期一下午返校在校外路上见了老师的面绝大部分同学从不给老师打招呼，甚至连头都不摆就迎面走过；老师去伙房买饭、提开水赶上学 生放学只好作罢，由于老师站在他后面半小时也没有一个人会为你让道；就连很多学习成果优秀的好同学在教室问老师题也是从不站起而是稳坐不动，老师只有俯身趴在他桌上给他讲解；每周的升旗仪式上唱国歌不开口，宣誓有气无力；还有就是由于一点点提不到话题上的小摩擦各不相让而进展到打群架等等。这些事情无论大小，都足够引起我们的深思了。诸如这些现象，我认为我们的同学不是不会做、不是想不到，而是由于我们从开头就没有对同学进行这方面的思想训练或者说完全忽视了这一点，使得同学没有养成良好的行为习惯，偏离了思想道德品质方面的修养而不去做、不去想。从今日起，我们必需高度重视，深刻熟悉到同学懒散的组织纪律和败坏的道德修养才是影响我们训练教学工作和同学学习成果的最大绊脚石。所以我们要求各班级各班针对这一问题，结合我校同学的现实表现，以“礼让、宽容、致歉、克制、和谐”等为话题，每周至少要召开一次主题班会（以每大周的其次小周周一的下午第三节为主），班主任和班干部主持，班级主任督查，最好支配科任老师参加。我信任，只要我们全体都重视起来，并且不折不扣地行动起来，同学的思想觉悟和道德水平肯定会得到提高。这样一来，以“正面引导”为主，以“批判训练”为辅的管理方式才会在我校最终形成。 【篇2：老师大会老师代表发言稿】 教代会发言稿 敬重的各位领导、各位来宾、各位老师： 大家好！在这秋风送爽、硕果累累的日子里，一年一度的老师大会又和我们相约。今日，能够有机会作为老师代表站在这里发言，我感到特别荣幸！心情也特殊感动！在此，感谢领导对我工作上的信任、成果上的确定；感谢很多老师的关心和支持！ 近年来，我们坚朗盼望学校在各级领导和社会热心人士的关怀和关心下，新建了一座教学楼，拓宽了运动场地，增设了多媒体教室，更新了电脑设备办学条件和环境有了明显的改善。我们的校长务实求真，努力把坚朗盼望学校办成一所一流的村小，不断完善学校管理制度，调动老师工作乐观性和主动性，丰富老师和同学的课余生活，加大校内建设力度，几年下来，学校面貌焕然一新。在校长的领导和全校老师的共同努力下，学校取得了令人瞩目的成果，综合成果始终名列前茅，得到了家长和社会各界的认可。作为这个大家庭中的一员，我们感到无比傲慢和骄傲。也正因有了这样的平台，我所任教的四班级语文和兼任的三、四班级英语也取得了不错的成果。 作为老师，我们耕耘在训练教学的第一线，或许我们不能保证每个同学都能成为高校生，成为祖国的栋梁之才，但我们要让每个孩子都能够：学会做人，学会做事，学会学习，学会制造。在工作中，我们兢兢业业，努力钻研教材，仔细备写教案，争取上好每一节课，关怀爱惜每一个同学。工作之余，学习业务学问，不断提高个人业务水 平。大家可能都会有这样的感受，社会对训练的要求越来越高了，孩子的接受力量越来越强了，工作面临的挑战越来越大了，因此，老师在照亮同学的同时，也要照亮自己，只有不断完善自我，我们才会更具实力，只有老师进展了，同学才能获得真正意义上的进展。所以，我们的工作任重而道远。我也会把仔细负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做到最好。 教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并欢乐着。细细回味，自己已经在训练战线上工作了6个春秋，曾经微笑过，哭泣过，感动过，彷徨过，但最多的还是欣慰：由于我付出了，努力了，也收获了。我收获了领导的支持、同事的关心、家长的信任和同学的爱。在此，我要真诚地感谢领导给我们制造了良好的育人环境，感谢老师对我的关心，感谢家长对我工作的支持，更应当感谢我的同学，是他们给了我耕耘与收获的沃土，我会把这化作工作的动力和源泉！ 最终，预祝本次大会圆满胜利，祝各位领导、来宾、老师身体健康，工作顺当！ 感谢大家！ 8.21 【篇3：老师会议发言稿】 毕业班老师会议发言稿 戈亚辰 六一班30个人，其中18个男生，11个女生。外地生一共13人。 在语文方面，女生总体状况不错。有3位女生成果拔尖，学习态度特别仔细。有7位女生，也都是踏踏实实学习的，剩下1位女生，先天有缺陷，她不会说话也从不参加任何活动。 而这18位男生两极分化就比较严峻了。少数几位同学在学习上存在一些困难，基础太差。家作，固定的3位男生作业无法完成。每周一早上还会多几个不做作业或者乱写写应付老师的。从其他老师那得知，他们是历来就不写作业，已经养成习惯。打他们家长的电话，打10次9次是停机的。间或联系上了请他们来学校，也是不起任何作用。开家长会时，开学报名时都请全班开通校信通，结果，校信通有效的15个不到，而且这些同学反而是学习态度较仔细的。也就是说，剩下的那15个人的家长对他们的学习并不关怀。 整体学习而言，学习基础薄弱。六班级上半学期的时候我很惊异全班有5个人的拼音是完全不会的。还有10个左右是只会简洁拼音。除此之外，那5个拼音一点都不会的人写作文连最基本的字数要求都达不到.窥一斑而知全豹。 提高作文最有效的途径就是多读课外书、多写。坚持每天读课外书，做好读书笔记。但是买课外书对于我们班的同学而言基本是不行能，只能确保通过在校的学习让每个人都能写出贴合主题的作文。 半年多以来，我觉得本班语文学习的重点就是抓好基础，以课文为主，确保在基础题上不扣分，最实际的就是加强语文基本功方面的训练。如写字的正确、端正，卷面的干净、美观。 1、抓好单元检测和分析。 2、成立“互帮互促学”学习小组，发挥班内语文尖子生的示范作用。 2坚持个别辅导。确保合格率，提高优秀率。 3充分挖掘资源，坚持家校联系，个别谈话。 第2篇：老师例会校长发言稿 老师例会校长发言稿 一、十二周工作。 1、扎实做好期中考试考务、监考、评卷统分和质量分析工作。五校联考进行质量分析。 2、办事处领导组织召开党报党刊征订工作会议，落实2022年党报党刊征订任务。 3、陈于新主任到校检查自备水源平安、卫生状况，学校相关人员到中心学校、训练局汇报自备水源平安、卫生管理状况，争取资金支持学校各项建设。 4、中心学校代表训练局对xx市级骨干老师和学科带头人进行考核。 5、进行同学视力检测建档。 6、清理教工宿舍下水道。 7、部分服务区党支部书记联谊活动。 8、河溶镇中、河溶高中等兄弟学校领导到校指导工作。 9、检查“消防专刊”和“喜迎十八大专刊”。 10、交家长学校各项资料。 二、十三周工作。 （一）德育办、团委。 1、开展道德讲堂和最美乡村老师学习活动。李校长负责，制定方案，支配同学和老师宣讲许梦婷、李全胜等同志先进事迹。观看最美乡村老师视频。地点七（4）班，时间听通知。 2、加强冬季平安工作。班主任、值日领导、老师、德育办领导务必高度重视冬季平安训练和监管。防火灾、防用电事故、摔倒、踩踏、交通事故、女生被侵害、同学离校离家等。老师留意自身平安。 3、严格门房管理。早、中、晚同学进出时间不得离开岗位，必需严防死守。进出建立登记制度，严防推销物品、不明确进校目的的人员进出。严格检查走读证。严非常出手续。 4、党员干部仔细学习“十八大”精神。李校长负责起草学习方案，党员干部仔细学习，撰写学习体会文章，本周交李校长，童主任帮助办一期专刊。 5、制造条件申报“革命传统训练示范学校”和 “未成年人德育训练基地”，乐观创建2022年“毒品预防训练示范学校”和创建“平安校内”。上述创建活动假如我校没有获得，要乐观参加其中，争取获得荣誉。乐观参与“平安xx建设年”摄影大赛活动。 6、下周仔细搞好“大家唱”活动。 （二）教育室。 1、本周四下午 三、四节课学校进行期中总结。童主任布置会场并主持。张主任总结期中考试状况，李校长主讲养成好的品德和行为习惯，促进个人健康成长主题。每个班级主任支配一名同学代表发言，表彰七班级30名、八九班级40名。证书、奖品总务室供应。班子成员、全体师生出席。班级搞好总结，但不得卑视、惩罚差生。学科差距较大的老师进行反思谈话。高度重视控流工作，评先表模，终端奖有流失的一票拒绝。同学两天不到校，班主任走访，3天不到校报告教育室，一周内教育室组织走访劝返工作并有记录，想方设法做得到零辍学，否则，我们起早贪黑一切都是白费。对学困生、德困生要进行心理疏导，不得擅自打算让同学离校。 2、终端奖和中职招生奖按上周工作支配快速核实、拿出方案。行政会争论，筹资发放。 3、加强效能建设。就我校而言，关键是规范办学行为和规范上下班纪律。重申严禁有偿家教或补课；严禁有偿推销教辅读物；严禁乱收费。 4、乐观参加各级论文撰写和各级训练活动，老师要有终身学习的志向。 5、按要求参与相互听评课活动，达到指标要求。发挥骨干老师引领作用。 6、与总务室乐观协调，搞好教育室搬迁工作。 （三）总务室。 1、连续盘好收入帐和支出帐。收入的项目、时间、数额要清清晰楚，应付款要明明白白。进一步核实锁定。 2、任主任、张主席要开动脑筋，当好家、理好财。一切选购活动要货比三家、要报告；食堂选购要经得起检查，确保师生生活质量，确保学校正常开支，千方百计保运转。按下列挨次开支：老师津补贴、劳务、购物、新近发生。老债主要明确说明，学校担当责任，想方设法筹资结算。 3、加强环境卫生督查。严格财产管理，下班留意关闭电脑、空调、饮水机。 4、搞好门窗修修补补。女寝门能锁、窗能关。张明俊等老师门修复。各处玻璃当换则换。 5、训练教职员工讲公德。今后同一楼层下水道堵塞，清理费用除一楼外，一楼以上集体分摊。 6、上报新亮美工程审计报告。任主任、张主席共同办理抽水设备、屋面整修资金拨付和支付工作，严禁资金挪用。 （四）党务、工会、人事。 1、仔细完成党报党刊征订任务。除周万柏、彭顺菊、罗友平、张明俊四同志，大家本周内交报纸款264元到张常宝主席处，困难老师考虑年底困难教职工救助。党报党刊的征订是政治任务，我不多解释，大家体谅学校。 2、连续做好工会活动，但不得提前溜号，需等值日领导清点考勤后离开。 3、乐观参加骨干老师、高级老师评比活动。首要的是乐观参加各项教研活动，为评比做好预备。 三、强调以下事宜。 今日是我到xx中学工作一个月的时间，总的感觉是：老师敬业、班子力量强、战斗力强、同学学习刻苦。也感受到巨大的压力：经费捉襟见肘，严峻制约学校进展，不和谐的因素实实在在的存在。一个月苦苦的思索，我畏惧过，但是，我看到了盼望所在，所以我首先要树立信念，缘由在于：我的自信念增加，所谓无私便无畏；班子的强大战斗力和老师的敬业精神；来自外部的力气与支持。我信任我们的学校布满盼望与活力。为此，我个人可以做出巨大的牺牲，包括家庭、亲情的牺牲；经济利益的牺牲；生命健康的牺牲，来为学校的进展做出贡献，确保老师的利益不下降、确保办学条件的改善、确保债务的化解、确保质量没有大的滑坡、确保校内和谐稳定。盼望全体教职员工，大兴好的法规，外出履行好请假手续、凡事坚持报告制度、工作乐观主动负责、敬重上级领导、建立良好的互信关系和人际关系、削减冲突纠纷。有正确的价值观和利益观。 第3篇：教工例会老师代表发言稿 各位领导、各位老师： 大家下午好！ 很兴奋有机会在这里发言！主管的领导对我说，今日的发言不必太严厉，也不必太紧急，随便的轻松的谈谈自己的感受便可。我想我会尽量轻松点，但随便则不敢，怕自己一随便就会讲话不流畅，卡壳！所以我还是老狡猾实的写了发言稿，而且还正儿八经的定了个题目呢！ 我今日发言的题目是我喜爱塘中这个集体。 在塘中这个老师平均年龄不到30岁的集体中，象我这种已经奔了四的肯定算是老老师了，虽然是老老师，但我加入塘中这个集体的时间却并不长，从XX年到现在，也就几年的时间。回顾过去在塘中的几年，感受颇深，真的喜爱这个集体。 首先，我喜爱塘中，是由于喜爱我参加的每一个级组。 XX届，是我初到塘中首先融入的集体，当时只有4个班，老师人数不多，一个办公室还没坐满，朝夕相见、共同相处、一起工作，留下的是难忘的记忆。花姐是级组长，但更象四个班的班主任，好像熟悉全班级的同学，特殊是那些常另老师头疼的同学更是一个也逃不过花姐的法眼，要是谁迟到了想偷偷溜进课室，但花姐是眼观六路耳听八方的花姐，根本不用问姓名班别，直接就大喊一声：“谁谁，给我站住！”然后走过去拍拍那迟到的家伙，说：“放学后去把办公室打扫洁净！”正是在这样的花姐的带领下，整个班级的师生团结全都，苦干一年，最终共享了丰收的喜悦！ XX届，作为教政治综合科的一名成员，与XX届团体相处一年，感受到的不仅是老师之间的融洽，更感受到师生之间的融合，老师们齐抓共管，同学们共同进步，制造了辉煌。 2022届，从高二开头教，真正融入这个集体朝夕相处共同工作的是高三这一年。这一届，由于生源的缘由，并不辉煌。事实上，这一届的老师团体是鼓足干劲了，面对同学的实际，有时也困惑，有时也发发牢骚，但更多的一起想尽方法千方百计提升同学，最终也超额完成训练局的各项指标。 2022年8月底，走进了一个全新的团体，记得当时刚刚开头级组长工作，很彷徨，在这之前当了十几年的班主任，不敢说自己优秀，但对于班主任工作还是斗胆敢用驾轻就熟这个词，而级组长的工作，是第一次，实在怀疑自己可胜任？同样让我自信的依旧是集体！无论是学校领导还是拍档，都给我很大的鼓舞和支持。特殊是年轻人布满朝气和活力，他们相互学习，取长补短，主悦耳课，乐观沟通！与他们的朝夕相处中，深感这些年轻人都没有极端的抨击，没有太多的不满，大家只有友好的沟通、善意的调侃和对生活的感恩，当然还有喜悦的共享！其他非年轻老师也赐予我很大的支持，让我从彷徨走向能顺当开展各项工作，真的很感谢大家！2022届这个团体从高一走到现在，我们一起努力，以更好的方法更细心的预备迎接2022年的高考，天道酬勤，信任我们也会制造塘中新的辉煌！ 其次，我喜爱塘中，是由于这里有很好的氛围和这是一个让人成长的平台。 我想许多老师都清晰记得黎校长讲过的“健康第一，家庭其次，工作第三”，这句话很实在很一般也很深得人心，从这句话能反映塘中以人为本的管理理念，我们不必说我们多好多好，只要横向比较比较，看看无论是东莞市的其他学校还是内地的学校的管理，都足以说明。 塘中，也是让人成长的很好的平台。象我们这种年龄的老师有时真的很艳羡现在的年轻人，有师傅直接指导，有备课组共同商议。想当年，年轻的我们中的大多数靠的是自己摸着石头过河，渐渐成长。而我，应当是同龄人中幸运的一个，当我走上工作岗位时，教初一，刚好与一个老前辈拍档，我们虽然经过实习，但彩排与实战究竟是两码事！老前辈对出题、改卷、备课、上课等等都给我很大的关心。三年后第一年担当初三毕业班以及后来的第一次担当高三毕业班的教学时，又与一个有阅历的老师拍档，又得到他无私的关心，让我少走弯路，工作上很快成熟。也正是如此，在我有力量关心他人时，我从不吝啬，知无不言言无不尽。 今日，在塘中，看到年轻人的进步，看到年轻人超越自己，既是欣慰也是压力动力，鞭策自己不断进步。 如此的塘中，又怎能不喜爱？ 再次，我喜爱塘中，还由于在塘中这个大家庭中有一个个暖和的小家。 如我家，来到塘中后，肯定是比以前更和谐，由于在来塘中之前，我和李勇强是在不同的学校工作，而这又是佛冈县仅有的两所一般高中，虽然都在县城，相隔不远，表面上是兄弟学校，实际上是竞争对手，两所学校为了生源等问题经常闹冲突，那时年少气盛的我们经常把这些冲突带回家，动不动就“你的学校如何我的学校如何”，最终总是不欢而散。现在，塘中既是“你的学校”也是“我的学校”，变成了“我们的学校”，问题迎刃而解！ 走进塘中的校内，看到那么多的双双对对，年轻恋人的卿卿我我，少年夫妻的恩恩爱爱，中年夫妻的相依相伴，实在是人生一大美事！ 我家，该是比上不足比下有余吧，女儿李倩蕾，相比塘中教工子女的许多牛小孩，基本还排不上号，但她有健康的身体，阳光般的笑脸，也就知足了。至于李勇强，比起塘中的很多模范丈夫来说，他应当是差一大截的，比如他很少煮饭和洗碗。曾经有几天我不在家，又是假期，不能在学校饭堂开饭，他就带着女儿，午饭下馆子，然后多点两个菜，打包回家，晚餐就解决了。假如那天我有饭局活动，他要亲自下厨的话，基本上他就炒蛋，炒蛋是他拿手菜，什么洋葱炒蛋、丝瓜炒蛋、韭菜炒蛋、红萝卜炒蛋、西红柿炒蛋，虽然没什么科技含量，但也算做得出神入化的，而且关键是女儿很喜爱吃！当我饭局活动结束回到家走进厨房，看到的情景基本上就是：鸡蛋壳随便仍在灶台上，油盐酱醋乱七八糟，锅盘碗碟处处都是！刚开头我看到这情形就冒火，心里想你不洗碗，总可以简洁整理一下，把垃圾扔在垃圾桶里，把油盐酱醋放回原位，把锅盘碗碟统一放进洗碗池！所以一边整理一边骂骂咧咧，但是肇事者李勇强此时此刻基本上是翘起二郎腿，在沙发上悠闲适闲的看电视，完全当我在唱歌！所以现在我也就麻木了，彻底放弃了改造他的期望！回家后就自觉的去整理厨房。假如那天他突然主动清理厨房，估量缘由有二，要么就我身体有病，要么就他脑子有病！ 当然，李勇强作为父亲和家庭户主的角色还是合格的，常和女儿沟通沟通，常带女儿看电影，每周的家庭搞卫生也主动乐观参加，而且最关键的有时和我吵架基本上是有理无理我的声音都比他大，这也是他百思不得其解的地方，怎么孙雪莲明明无理取闹还振振有词？明明是理不直还气比他还更壮呢？这个问题他想了十几年也想不明白，估量再想多少年都想出标准答案的，由于一来这个问题无解，二来他悟性太低！ 生活不是一杯白开水，所谓家家都有一本难念的经，但家家也都有属于自己的欢声和笑语！看看身边和四周，都是幸福的笑脸和满意的笑容，呵呵，如此的塘中，又怎能不喜爱呢？！ 我在塘中的这几年，也正是塘中腾飞的几年，从市一级学校到省一级学校，再到国家级示范性一般高中初评复评，感受着塘中的高歌猛进，感受着塘中的乐观向上，感受着塘中的鲜花与掌声，真的，我喜爱塘中这个集体。 最终，祝福还没有卿卿我我的对象的早日找到！已经有幸福的另一半的早日结婚！已经结婚的早生贵子！已有孩子的孩子健康欢乐！孩子长大成人的早日抱孙！已经抱孙的孙子孙女或外孙健壮成长！祝福各位都身体健康、长命百岁！共同享受宏大社会主义制度的优越性！ 感谢大家！ 第4篇：平安例会平安员发言稿例会发言稿 平安例会平安员发言稿例会发言稿3篇 本文名目例会发言稿财务例会发言稿教学例会发言稿 敬重的各位领导、老师： 大家晚上好! 能代表xx班级班主任与大家沟通我倍感荣幸，面对济源一中众多优秀班主任在此不敢妄谈班主任阅历，只想把自己当班主任以来的点滴做法向大家做一简要汇报，盼望不会耽搁大家时间。 【一、工欲善其事，必先利其器;】 时代在进展，同学在变化，我们班主任工作也必需是个动态进展的过程。我们不能以曾经的阅历以不变应万变。自身能否进展完善成为做好班主任工作的根本和前提。为此我做了以下努力： 1.加强理论学习，内化管理素养; 为了提高班主任的理论水平，我先后学习了魏书生，李镇西，万玮等闻名班主任的理论书籍，从中学到了许多东西，并且结合自己班级的共性状况，使用了他们的一些好的做法。比如我们班正在实行魏书生的人人有责的管理方式效果不错，全班分工明确，责任到人，人人有事做，事事有人做。 2.提高专业水平，增加授课魅力; 亲其师信其道，对班主任而言更为重要。假如一个连课都教不好的班主任是不会得到同学的信任和支持的，班级工作必将会举步维艰。为此我不断加强备课，吃透教参和资料，多听课勤反思，不断提高授课技巧，用激情感染同学，用学问制服同学。我始终信任先做好任课老师才能做好一位好班主任。 3.不断扩大视野，更能登高望远; 信息爆炸的时代，假如只是专业学习必将成为井底之蛙。为扩大视野我长期喜爱阅读特殊关注、思维与才智、班主任之友，济源日报等报刊杂志，尤其喜爱特殊关注，她让我快捷地了解国内外的形势，国事史事、家事天下事。或许是时间紧的原因吧，我选择的可以说是比较功利性的阅读。 4.博采众家之长，铸就独特自我; 世上没有完全相同的两片树叶，学习别人是一种才智，成为别人则是一种悲伤。我在不断学习的过程中始终思索它山之石如何攻玉。如何铸造独特的自己始终是我不懈的追求。 【二、知己知彼，和谐进展;】 不同的班级，不同的同学，不同的共性，不同的需求，我们只有了解同学理解同学，才能有的放矢、卓有成效的开展班级管理工作。为了全面了解同学我做了以下工作： 1.率直同学沟通，快捷了解班情; 为了尽快了解同学，我常常和性格直率的同学谈天，由于他们性格直率，所以对于课堂内外的一些人、事他们可以说是知无不言，言无不尽。我能很快地得到自己所需的材料，高效快捷的把握班情。 2.抽看随笔反思，捕获共性信息; 对于同学的共性状况，我实行抽看同学随笔和让同学写阶段学习生活状况汇报的方式来了解。言为心声，虽然有虚假的成分，但只言片语也能透漏同学的内心世界的。 3.共建班级博客，了解同学喜好; 为了建立更多的与同学沟通的渠道，我创建了永恒0631的班级博客，开拓了一些板块，鼓舞同学节假日共建班级博客。博客上传了许多班级照片和视频，链接了数十个适合同学的网站，开拓了学法指导，0631班级公告，和谐班级共建设等板块。我利用业余时间发了130余篇关于人生感悟、学法心理辅导等博文。同学及其家人可以通过博客学习和关注班级的进展。并且通过同学所发博文洞察同学思想。 4.网上扫瞄学习，关注同学进展; 【三、协调师生，共存共荣;】 班级进展不能靠班主任唱独角戏，需要全体任课老师的共同付出和全体同学的共同努力，只有同心协力才能众人划桨开大船。为此我不断坚持以下做法： 1.了解搭伴老师，勤于思想沟通; 2.正面宣扬老师，树立老师威信; 3.做好后勤工作，为师生排忧难; 4.充分利用班会，多方沟通搭台; 【四、习惯养成，持续进展;】 同学在学习的路上能走多远，能爬多高，不问手脚问习惯。良好的学习生活习惯是同学可持续进展的根本和关键。培育同学良好习惯应当是班主任的核心工作： 1.班会课堂共学，课下师生监督; 2.坚持抓大放小，长期逐步推行; 3.留意点滴言行，以身作则示范; 4.抓典型扬正气，表扬打压并举; 【五、科学管理，先理后管;】 班主任工作千千万，有有形的但更多的是无形的，我们的时间与精力是有限的，我们很难面面俱到，所以我们要想事半功倍，必需学会如何科学管理。 【财务例会发言稿】例会发言稿（2） | 返回名目 时间过的真快，转瞬又到了期末的时候了，回顾即将过去的一个学期，财务部在会长的正确指导和各位成员的全力支持协作下，在顺当完成我部各项工作的同时，也很好的协作了社联各项工作的开展.财务工作方面都取得了肯定的成果，但是我们在许多方面还存在着许多的不足。以下是这个学期我部的工作状况： 一、财务部内部工作 1、招新：参加招新并负责会费的管理工作。 2、招干：经过面试一共招了两名干事。所选择的干事各方面的素养都较高，工作也很乐观。 3、社团活动支动身票的收取：在各部成员的乐观协作下，我部对上交的发票进行了清点和统计，准时将发票登记入册作为社团联财务清查及报销凭据。 4、社团联财务清查工作：这是本部本学期最主要的系统工作。根据社团联制度要求，对各协会本学期的经费使用状况做出了清楚、细致、照实的统计整理。经过社团联审核，表扬了我部门工作，这是值得小傲慢的，同时好的方面我部将会连续发扬。 5、参与社团联财务部定期例会，了解工作中消失的问题，并作出反省，准时解决。同时对干事进行培训、鞭策和激励。 二、部门之间的协作工作 财务部除了在仔细做好本部门工作的同时也关心其他部门，如宣扬部的海报，综合事务部的手语舞教学，小组部的小组负责人，社区部的表演队伍等。 三、财务分析 本学期会费主要用在各部门活动宣扬、文英奖品费。我会财务收入主要是向会员收取的会费。支出方面，由于我会的性质，日常办公费花费较少。在活动支出方面，由于本学年我会的活动相对丰富，而且协会在不但创新进展壮大，因而支出相对较大。 四、财务改进建议 1.协会资金主要来自会费，外联赞助方面做得不够，需要加强外联经费的收入，以便利协会今后的持续进展。 2.准时将财务收支信息向协会公布，同时还可以向全体会员进行公开。 五、总结 本学期财务部的工作不太多，但要求较细，这学期内我部门基本完成了协会给予我的使命，完成了我部这一学期的工作任务，大体上清晰了财务部以后的工作走向，但仍有很多需要改进的地方。 如由于我是在这个学年新上任的，很多工作在刚开头时还很生疏，只能停留在上面有什么指示我们就做什么的基础之上。刚开头也是只停留在收管会费，收收据的方面，对记账报账的事还不是很熟识，操作起来有些生疏。另外，就本身财务部的职能而言，太过单调，工作比较少，这不利于部门内部成员的熬炼，工作没有很好的分工，人才没有能够充分利用，也不利于部门的进展。 这些是我们这学期重点思索的主题，所以在下学期要尽量避开这些错误，多听取各方面的看法和建议，在按规定工作的同时，多培育新干事的创新精神，是财务工作能够更加顺当的进行，能够更好的为协会服务。 【教学例会发言稿】例会发言稿（3） | 返回名目 上学期已经提出了大约是5:2.5:2.5的思政课课程体系。目前进展良好。同学与辅导员的反映。 从教书育人的角度看，课程体系是教学内容，真刚要同学能够学进去，提高素养，还必需建立能够调动同学学习乐观性的教学方法。这就必需把为老师的好教而设计的训练转向为同学的好学而设计的训练。也就是生本训练。 一、关于生本训练是否适用于理科的问题。对高中理科的生本训练实践、对高校通信工程专业（注1）、百度云生本训练文件夹中其它文章（链接: 密码: xxxx）已经表明此方法对理科教学也是有效的，不过相对于文科，需要老师在前置作业阶段赐予更多的指导和督查，不能布置完前置作业就了事。 二、关于熟悉规律的争论： 知行分开：所谓儿童是行知律，成人是知御行？ 知行合一。自适应学习、实践论、摸着石头过河都属于此。为什么？现实比规律更为简单。 这关乎到生本训练是否适用于高校。 王xx认为知与行仅是一件事的两面。不行能将其分开。知是行的开端，行是知的完成。做的过程就是学问的应用与深化过程。“知之真实笃实处便是行，行之明觉精察处便是知。” 百度云生本训练文件夹中有关高校生本训练教学试验的事实已经表明生本训练也是适用于高校各个专业的。 三、关于训练规律的争论：大训练家夸美纽斯找到的一个根本性的理论就是仿照自然。贯串在大教学论全书的是人文主义、自然主义、民主主义和感觉主义。靠师本训练不能实现。生本训练有可能解决多年来未能解决的素养训练落实在课堂的问题。为在耿丹学院建立提升高校生训练质量的长效机制，需要建立两个体系。一个是“专业课程体系”。学分制框架解决的是同学选择学习课程的主动权。另外一个是以生本训练为核心的教学方法体系或者说“素养训练体系”。它要解决的是同学选择课程后在学习过程中的主动权。 四、林植潘试验室的例子说明白什么？ 五、调查结果说明白什么？以发挥同学主观能动性为核心的“生本训练教学方法体系”应当是工作重点之一。 六、在xx学院实施生本训练的详细操作方案。建议如下： 1、本学期先在我开设的创新创业训练营、心理调整读书会课程试验生本训练方法。思政部老师和其他系部感爱好的老师预备。 2、成立xx学院生本训练老师工作坊。对生本训练感爱好的教职员工志愿参与。工作坊将介绍、推广生本训练理论和实践方法。就参与工作坊各位老师自己在实践生本训练中相关的理论和实践问题进行专题性争论。促进各位老师深化思索生本训练情境中遇到的问题，借鉴和汲取他人的观点和方法，扩展自己的学问面和专业视野，促进老师对教学方法进行反思和提高。生本训练原来就是多样性的。有时老师还针对一个同学实行一个适用于他的方法。上个星期四已经举办一次，争论特别热闹。盼望各系部的领导支持！ 3、下学期在思政部开设的课程中逐步实施生本训练方法。争取在1-2年内，同学在课堂展现时间逐步提高到50%。这将影响和关心xx学院每年入学的新生养成自省、沟通、争论、合作、互助的习惯；仔细听课、主动学习、独立和乐观思索、遇惑查书或者请教的习惯；随听随记、随看随注、不动笔墨不读书、不经思索不回答的习惯；书写仔细、考虑问题缜密、一丝不苟的习惯；出错反思、准时改正、留意积累的习惯；知行合一，从己做起，严于律己的习惯，“胜利”的习惯。增加同学从自身找缘由，从己做起，带动四周和社会进步的力量。 4、xx学院其他系部有乐观性的也主见开展试点。在试点基础上逐步推开。实施时间长短由院领导确定。 七、对于关于制订学分制框架下xx级人才培育方案 的指导性看法（争论稿）的书面折衷修改建议：为在xx学院建立提升高校生训练质量的长效机制，需要建立两个体系。一个是“专业课程体系”。学分制框架解决的是同学选择学习课程的主动权。另外一个是以调动和激发同学学习主观能动性为核心的“教学方法体系”。它要解决的是同学选择课程后在学习过程中的主动权。 建议可以在关于制订学分制框架下xx级人才培育方案 的指导性看法（争论稿）中提一句：“为在xx学院建立提升高校生训练质量的长效机制，将建立两个体系。一个是以学分制框架为核心的“专业课程体系”，另外一个是以调动和激发同学学习主观能动性为核心的“教学方法体系”。限于时间和篇幅，本文件将首先着重建立在学分制框架下的专业课程体系。关于以调动和激发同学学习主观能动性为核心的“教学方法体系”，本校将在个别课程与系部先行试点，逐步推开。” 假如在xx学院能够探究调动和激发同学学习主观能动性为核心的“教学方法体系”， 将大大改进xx学院同学的综合素养，这是多赢之举。盼望大家支持。期望教务会议能够深化研讨一些训练理念、教学方法问题并且付诸实践。特别感谢！ 【 第 25 页 共 25 页