青少年暑期活动方案.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑青少年暑期活动方案 为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素养，充实青少年儿童的精神世界，使青少年同学过一个健康、开心、有意义的假期，我社区将以乐观、生动、有效的社区青少年训练活动为载体，组织开展丰富多彩的青少年道德训练实践活动，为保证活动的成效，特制定以下方案： 一、活动目的： 让青少年过一个平安、健康、充实、开心的暑假；培育同学多动手、动脑、观看、等诸多方面的力量及孝敬父母，喜爱祖国，喜爱家乡的思想感情。 二、活动主题 “培育现代化素养,争做文明好公民。” 三、活动时间 7月上旬8月下旬 四、活动内容 1、参观广西民族博物馆，感受民族文化； 2、开展“走进科技、欢乐暑假”活动； 3、青少年禁毒宣扬训练活动； 4、青少年学问竞赛（法律、科普、卫生学问）； 5、革命传统一日游 五、详细要求 1、参观广西民族博物馆，感受民族文化。 广西民族博物馆，是以广西民族文化为专题的，以12个世居民族为主的各民族繁衍生存，融合现代进展是专业性训练民族文化博物馆。组织青少年参观民族博物馆“，让青少年了解各民族的历史，文化，感受浓郁的民族风情。加深对广西这片成长之地的了解。 活动时间：7月17日上午 2、开展“走进科技、欢乐暑假”活动 带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆，以丰富青少年的暑假生活，让他们体验科技生活，领会科技魅力，提高青少年科技意识，促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。 活动形式：家长自费与街道补贴相结合 参与人员：辖内10-15岁同学 活动时间：8月上旬 活动路线：青少年活动中心、广西科技馆 报名地点：各社区居委会（并索取报名表格） 报名时间：7月10日开头 3、青少年禁毒宣扬训练活动； 活动目的：通过开展有意义的活动，有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣扬训练，进一步增加我辖区青少年的防毒、拒毒意识，使我辖区禁毒宣扬训练、毒品预防训练工作不断引向深化，为下一代的健康成长制造良好的社会氛围。 参与人员：辖内8-18岁同学 活动时间：7月下旬 由街综治办、司法所负责落实，文化站帮助。 4、青少年学问竞赛 活动目的：为进一步在辖区各中学，普及法律、科普、卫生学问，营造了关怀青少年健康成长、预防青少年犯罪的深厚氛围，使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。 活动形式：各社区居委会的选出*组成一个参赛队进行竞赛。 参与人员：辖内12-18岁同学 活动时间：8月上旬 活动地点：社区一楼会议室 报名地点：社区居委会（并索取报名表格） 奖项设置：一等奖（3人）；二等奖（3人）；三等奖（3人）； 组织奖若干名 由司法所负责落实，文化站帮助。 5、革命传统一日游 活动目的：充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源，在广阔青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统训练，弘扬和培育民族精神，增加青少年的民族骄傲感、自尊心和分散力，加强青少年思想道德建设。 活动时间：8月上旬 文化站负责落实。 6、开展送关爱活动 组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生，陪他们谈天、拉家常、逛庙会，义务参与无障碍设施建设和维护。 六、经费预算： 各科室、部门依据各自组织的活动内容、参与人数，定出所需经费，提出专项的经费请示，再报街党工委、办事处审批 篇2:暑期家访活动方案 一、活动目的: 通过暑期家访活动，加强老师和家长的联系，使家长了解同学在校表现，老师了解同学的家庭状况和成长环境。老师向家长宣扬正确的家庭训练思想，宣扬实施素养训练的理念，宣扬训练政策和法律法规，提倡树立正确的人生观、训练观、质量观。同时通过家访活动，进一步完善学校、家庭、社会综合训练网络，形成强大训练合力，强化学校、老师服务意识，改进工作作风，树立训练良好形象。 二、活动时间 :2022年7月8月31日 三、活动要求及内容: （一）老师家访前，要做好以下预备工作： 1、确定对象，被家访的同学要有代表性，有肯定的掩盖面，特长生、优等生、学困生、单亲家庭同学等均要兼顾。 2、提前与家长预约，定好时间。 3、做好对家访同学近一阶段在学校各方面状况的了解。 4、依据了解到的同学状况，做好家访目的、家访谈话内容的预备工作。 （二）老师家访时，必需遵守以下要求： 1、老师要根据与家长的商定时间，按时家访。 2、老师家访时要衣着大方，态度和气、恳切，对同学的状况要一分为二的与家进步行沟通，要留意方式方法，要以鼓舞为主，不允许只讲存在问题不讲同学成果。 3、老师要依据同学状况，乐观向家长介绍相应的科学的训练方法，决不允许老师只讲问题，不讲方法。 4、老师要乐观向家长宣扬学校的进展和取得的成果，通过与家长地沟通，要使家长了解和支持学校训练。 5、老师要虚心、仔细听取家长的各种看法和建议。 6、老师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。 （三）老师家访结束后，要做到以下要求： 1、老师家访结束后，要把家长反应的问题、建议准时汇总向学校汇报。 2、老师家访结束后，要仔细做好家访同学状况记录。 3、家访后要准时把了解到的同学状况，与其他任课老师进行沟通，以便各任课老师更有针对性的对同学进行训练。 4、老师要跟踪了解同学在家访后各方面的变化、反应，并准时给以相应地训练。 5、老师家访结束后，要 总结阅历、找出不足。 【范例】 为构建学校、家庭、社会三位一体的训练网络，形成训练合力，加强同学暑期民族团结和反分裂的思想道德训练，促进青少年健康成长，推动学校政风、行风、校风建设；准时和家进步行沟通、联系，了解家长对训练教学的看法和建议；全面了解同学的思想动态、生活环境，争取家长的协作共同训练同学，切实提高训练教学质量，依据校党委的支配，利用暑假期间对校内同学进行家访活动，特制定本活动方案。 一、活动意义 通过暑期家访活动，切实加强学校和家庭，老师和家长的联系，使家长了解同学在校的表现，老师了解同学的家庭状况和成长环境。老师向家长宣扬正确的家庭训练思想，宣扬实施职业训练的理念，宣扬职业训练政策和法律法规，提倡树立正确的人生观、训练观、质量关。营造全院关爱同学、训练同学的德育氛围、营造敬重训练规律、因材施教的环境;以家访工作为纽带，通过“一对一、面对面”的家访，一个不漏地、深化细致地做好各族亲少年同学的思想训练工作，向同学及家长澄清模糊熟悉，训练他们擦亮眼睛、明辨是非，自觉规范自己的言行，不信谣、不传谣、主动避谣，不参与任何违法活动，自觉抵制“三股势力”的煽动和蛊惑，形成家校联动、自觉维护民族团结、维护家乡稳定的合力，使青少年在学校和家庭两个环境中都能使自己的维护民族团结、反分裂意识得以不断强化，增加同学社会责任感和民族使命感，促进同学身心健康都得到良好进展。同时，通过此次家访活动，推动我校师德师风建设，强化老师服务意识，提高老师育人水平，树立我校训练优良形象。 二、领导小组 组 长：张 彬 副组长：王水银 达吾提汗 白鹏 成 员：苏巴提 李晓东 祖丽皮燕 李娜 斯地克江 张海宽 高光 王伊康 尼加提 吴晋新 阿克木汗 管红东 三、家访内容 （一）了解同学家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等； （二）向家长反映同学的学习状况和在校表现，指导家长转变训练观念，用科学的方法训练孩子，与家长共商促进同学进展的训练措施和方法，关心家长树立正确的人生观、质量关和价值观。 （三）了解把握特别家庭同学（贫困生、单亲生）和行为偏差生（学习困难、有不良习惯的同学）状况，有针对性地实行帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，关心他们克服困难，鼓舞他们乐观上进，健康成长； （四）督促并指导同学暑期社会实践及“三下乡”活动的开展，依据各系专业特点组建相应的社会实践服务队，运用所学学问技能为基层开展力所能及的服务。推动我校同学在社会实践活动中“受训练、长才能、作贡献；根据“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强深化调研，把握基层需求，依据不同的需求和专业要求进行活动立项，选拔相关专业的同学组建团队，制定具体的活动方案。在实践活动开展过程中，选派有阅历的带队老师加强指导，依据实际状况调整和完善活动内容、形式，做好平安保障等各项组织工作，在服务基层的同时真正实现实践育人的工作目标。活动结束后，报送“三下乡”社会实践调研报告至学校。详细内容见附件2。 （五）向家长及同学进行党的民族宗教政策、民族区域自治、进展经济，促进各民族共同富强等为主要内容的宣讲训练，使其熟悉到“三个离不开”的重要性，增加和加强民族团结与协作的自觉性； （六）宣扬职业训练法律、法规和政策，对家长关怀的热点问题做好宣扬解释工作； （七）解决有关同学平安训练学问，督促家长训练同学增加平安防范意识； （八）征求家长对学校的看法和建议等。 四、家访的形式及步骤 1、家访形式 以学院各系为单位，每系走访规定区域，实行登门走访的形式，家访率要达到80以上，伊宁市同学由各系自己组织老师家访（本系同学 由本系老师走访），每组由招生就业处派一名老师进行招生宣扬。详细内容见附件1。 2、家访步骤 （1）预备阶段（7月初） 各个系乐观宣扬发动，让家访老师了解家访的意义和作用，了解家访目的和任务，了解家访的内容和措施，了解家访的实施过程，明确自己家访的对象，提出家访要求应达到的效果、纪律和平安要求； （2）家访阶段（7月中旬至8月中旬，5-10天，详细时间各系定） 各系老师按方案仔细实施家访活动 （3）总结阶段（开学初） 收缴家访活动记录表和暑期社会实践服务队登记表，将家长的看法和建议向学校德育处反馈，同时对本校的训练工作提出合理有效的建议。 五、家访要求 1、对家访工作要有充分的思想熟悉，充分体会家访的意义，将家访当成是加强同学思想道德训练、充分了解同学、提升学校形象的重要途径。 2、树立服务、主动、公平意识，态度要虚心恳切、介绍要全面客观，切实排解同学及家长的疑虑及困惑。 3、对每个家访对象做好记录，仔细撰写家访手记，做好访后分析，做好影像、图片资料收集，为以后工作中调整训练教学方法供应第一手的材料。见附件3。 4、家访期间发觉的特别状况，要向学校准时汇报。 5、留意家访期间老师的个人平安 篇3:ktv暑期活动方案 活动目的：增加同学客源消费 活动方式：凭同学证、准考证、毕业证、录用通知书可在*时段享受*赠送或优待折扣。 推广方案： 1、 同学心理：非理性消费，但要讲究实惠。 2、 如何讨论消费者：比如你要把一张一小时欢唱卷夹在新华书店的书里，让消费者翻书的时候会有一个意外的发觉，你就要讨论你的消费者喜爱看什么书（音乐、美术、历史、财务、电脑等）找到目标之后很快就能找到你的消费群体，及客户年定位。 3、 消费定位：三类消费群体，扎堆消费无止境，有多少钱会一次花完。 4、 制作明白消费牌：把超市酒水、食品制作成中餐菜单一样的公告牌，发挥同学的计算力量。 5、 推广渠道：同学常常出入的场所。 6、 发放形式；欢唱卷发放原则； 定义：要发放在你所定位的客户群体。切记：不要在大街上发放。 客人心理：简单得到的东西不知道珍惜，付出代价获得的才知道珍惜。 发放地点：图书馆、cd店、中高档服装店、影院、麦当劳、公园情侣、高级西餐厅、学校、事业单位等。 发放方法：可以与店方结合，制作一张海报，买*可免费送一张*xktv一小时免费欢唱卷。让客人感觉来之不易。并且纵使作的店铺每月限量发行。 【范例】 一、 经营者不敬业： 1、 股份制投资、只想早收益、看法不统一、相互推脱、怕担风险、谁都去管理、谁都管不好。 2、 超级仿照秀、只仿照表面、不了解本质、没有创新只有死路一条。 二、 管理者不专业： 1、 没有给公司一个经营定位。 2、 没有给客户一个消费定位。 3、 没有完善的管理体系，缺少长远规划。 4、 没有创新体制、按阅历套路做事。 三、 执行者不仔细： 1、 对公司的经营理念没有足够的熟悉。 2、 对于公司的管理没有严格的执行。 3、 借口太多、没有上进性。 四、 销售环节错误： 1、 服务员不了解销售环节。 2、 公司政策没有准时正确传达到客户大脑里。（宣扬力度） 3、 执行过程方式错误。 ktv几点细节 1、 广告牌的放法： 定义：放在客人能停 留三十秒的位置，例如下车处，超市门口。切记不要放在客人路过不会停留的位置。 广告画内容原则：用最简洁的图文把你所做活动的内容传达到客人大脑思维里，记住客人不是艺术家。 pop绘制原则：统一中追求变化，变化中追求统一。 2、 欢唱券发放原则； 定义：要发放在你所定位的客户群体。切记：不要在大街上发放。 客人心理：简单得到的东西不知道珍惜，付出代价获得的才知道珍惜。 发放地点：cd店、中高档服装店、影院、麦当劳、公园情侣、高级西餐厅、学校、事业单位等。 发放方法：可以与店方结合，制作一张海报，买*可免费送一张*xktv一小时免费欢唱卷。让客人感觉来之不易。并且给合作的店铺每月限量发行。 3、 活动为什么效果不好的缘由 定义：顾客不够了解/不了解活动内容或者活动定位不适合客人的消费心理。 检讨： （1）我的活动适合我的客户群体吗，比例占50%以上吗。不然就调整。 （2）我的活动是否是用正确有效的传播途径在传播。 （3）服务员真的都了解活动内容吗？ 方法：永久站在客户的角度去考虑问题，你才可以经营长久。但要把握一个度，不要过于损失公司的利益。 4、 ktv常见的漏洞 a、 选购、经理、会计拿供货商回扣。 b、 服务员与吧员勾结私卖/私送茶水/果盘。 c、 服务员兜里装着烟、口香糖卖给客人。 d、 保洁/服务员把客人剩下的食品、饮料带走或吃掉。 e、下午/夜场前台收银为熟人延时。 f、 欢唱券、会员卡等管理不规范私扣或误发对象。 g、 服务员没有有效的传达公司活动讯息，造成客人流失。 h、 捡到客人物品不准时上缴，心存侥幸。 i、 把商家的促销品变卖或自己占有。 j、 客人自带酒水没能准时阻挡。 k、 保安不查包，造成公司物品流失。 l、 值班人员偷公司无量物品。 m、 股东搞自己做酒水供应或索要进场物品不上缴。 n、 把商家抽奖物品具为己有 第 11 页 共 11 页