2022年部编版三年级语文下册复习资料3.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载部编版三年级语文下册复习资料第一单元 词语盘点生字盘点第一课 古诗三首融（ róng）燕（ yàn）鸳（ yun）鸯（ yng）惠（ huì ）崇（chóng）芦（ lú ）芽（ yá ）短（dun）梅（ méi）溪（ x ）泛（fàn）减（ jin ）融：（融合）（融洽）（融解）燕：（燕子）（海燕）（燕窝）鸳鸯：（鸳鸯）惠：（恩惠）（实惠）（惠赠）芦：（芦苇）（芦席）（芦荡）芽：（发芽）（豆芽）（芽茶）梅：（梅雨）（梅花）（话梅）泛：（泛舟）（泛滥）（广泛）其次课 燕子崇：（崇高）（崇敬）（推崇）短：（短发）（短期）（短暂）溪：（小溪）（溪水）（溪流）减：（减价）（减去）（热忱不减）凑（ còu）拂（ fú ）集（jí ）聚（ jù ）形（xíng）掠（ lü è ）有时（u r）沾（ zhn）倦（ juàn）纤（ xin）痕（ hén）伶俐（ líng lì ）翼（yì ）漾（ yàng）闲（ xián）散（ sn）杆（ g n）凑：（凑合）（凑巧）（拼凑）拂：（吹拂）（春风拂面）（拂尘）集：（集中）（集合）（集体）聚：（团圆）（聚会）（凝结）形：（外形）（情形）（形容）偶：（偶然）（有时）（偶像）沾：（沾染）（沾沾自喜）（沾光）掠 ：（掠夺）（掠取）（拂过）尔：（有时）（卓尔不凡）倦：（疲惫）（厌倦）（倦怠）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载纤：（纤细）（纤瘦）（纤弱）痕：（痕迹）（伤痕）（踏雪无痕）翼：（羽翼）（比翼双飞）漾：（荡漾）（漾起）闲：（闲适）（闲散）（闲暇）杆：（木杆）（旗杆）第三课 荷花瓣（ bàn） 蓬（péng） 胀（zhàng ） 裂（ liè ） 姿（ z ） 势（shì ）仿（ fng ） 佛（ fú ）随（suí ）蹈（do） 止（ zh ）挨（ i ）翩（ pin）瓣：（花瓣）（豆瓣）胀：（膨胀）（肿胀）姿：（姿态）（姿态）（姿色）随：（随着）（跟随）止：（停止）（禁止）（截止）翩：（翩翩起舞）（翩然）第四课 昆虫备忘录蓬：（蓬松）（莲蓬）（朝气蓬勃）裂：（分裂）（裂纹）（割裂）势 ：（姿态）（权势）（势力）蹈：（舞蹈）（手舞足蹈）（循规蹈矩）挨 ：（挨着）（挨近）（紧挨）录（ lù ） 凡（ fán） 距（jù ）款（kun）绸（chóu）膜（ mó ）瞎（ xi ） 益（yì ） 约（ yu ）斑（ bn ）录：（录像）（记录）（目录）距：（距离）（距今）（差距）绸：（绸缎）（丝绸）瞎：（瞎话）（瞎子）（瞎忙）约：（大约）（约束）（制约）凡：（平凡）（凡间）（凡是）款：（招待）（款式）（捐款）膜：（眼角膜）（膜拜）（耳膜）益：（有益）（益虫）（好处）斑：（斑点）（斑马）（雀斑）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 日积月累忆江南【唐】 .白居易江南好,风景旧曾谙（ n）；日出江花红胜火,春来江水绿如蓝；能不忆江南？ 走进课文一、近义词、反义词汇总（一）近义词聚拢集合烂漫绚丽伶俐聪慧平添增加有时偶然纤细苗条休憩休息幽香芳香赶忙赶快姿态姿态假如假如似乎似乎琢磨摸索过去以前挨挨挤挤摩肩接踵（二）反义词乌黑洁白轻快繁重旷亮昏暗有时常常绽开合拢破裂完整有时常常绽开合拢破裂完整停止开头欢乐哀痛完整残缺宠爱厌恶严丝合缝漏洞百出二、多音字组词名师归纳总结 尽j ì n （尽力）行xí ng （行走）圈qun （圆圈）第 3 页,共 7 页j n （尽管） h áng （银行）ju à n（羊圈）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 散 s àn （漫步）杆学习必备欢迎下载骨g（骨朵儿） g n （笔杆子）sn （散漫）gn （旗杆）g（骨头）似 s ì（似乎）壳qi ào （金蝉脱壳）shì（似的） k é（贝壳）三、课文主要内容1、古诗三首绝句描写了春天到来时江山漂亮,花草飘香 ,燕子翻飞 ,鸳鸯安睡的情形 ,表现出一派朝气蓬勃、繁荣昌盛的景象 ,表达了作者欢愉、闲适的心情惠崇春江晚景通过对竹外的几枝桃花、戏水的鸭子、满地蒌蒿和短短的芦芽的描写 ,表现了早春季节春江的景色 ,抒发了对早春的宠爱之情；三衢道中用生动的笔触 2、燕子,描写了初夏时安静的景色和诗人山行时轻松开心的心情；课文以美丽的语言,叙述了燕子的特点和布满生气的春天的漂亮；课文以燕子为记叙的 线索,可以按燕子的外形、燕子从哪里来、燕子的飞行和停留的次序来懂得；让同学明白春 天的特点,明白燕子的外形及活动情形,激发同学宠爱大自然的思想感情 ;学习作者细致观 察和详细生动地描写事物的方法,培育同学观看和想象的才能；3、荷花 本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情形,以及“ 我” 沉迷在此景中,与荷花融为一 体的感受；作者以丰富的想象力,描写了荷花的清爽漂亮,呈现了一幅各具姿态、颜色明 艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者宠爱大自然的感情；4、昆虫备忘录 作者用清爽、好玩的语言描述了对复眼的琢磨,花大姐、独角仙和蚂蚱的样子和特点；描述生动,特点突出,表现了童真童趣,表达了对大自然的宠爱之情；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 口语交际一、春游去哪儿玩 1. 挑选地点,说明理由；春天里 ,景色美丽 ,许多地方都可以作为春游地点；想一想自己曾经去过哪些地方 ,那里有 哪些景点 ,可以做哪些活动 ,然后选出一个举荐给大家；2.大胆沟通 ,呈现自己；沟通时 ,要敢于主动发言 ,把自己宠爱的景点举荐给大家,说清自己的想法,把景点的位 置、主要风景、可以组织的活动介绍给大家；3.仔细倾听 ,投票确定；耐心倾听别人发言 ,不要打断别人 ,大家发言过后 ,可以用投票的方式选出一两个最值得去 的地方作为春游地点；交际范例 林林 : 春天到了 ,气温上升 ,草长莺飞 ,百花齐放 ,是春游的好时机；班级准备组织一次春游 ,大家 有什么好地方举荐吗 东东 : 我们去“ 梨花山庄” 吧；“ 梨花山庄” 距离学校仅仅 10 公里 ,现在正是梨花开放的李节 ,我们 以在那里观赏美景、画画 ,仍能知识到百年的古树“ 梨花王” 呢. 慧慧 :我举荐离我们比较近的人民公园；由于公园离我们很近 人,步行 15 分钟就到了；公园里不是许多 ,但是景色美丽 ,我们不但可以观看花草 ,仍可以捉迷藏、放风筝、画画、丢手绢,大 家觉得怎么样？. 单元习作名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载习作 我的植物伴侣习作解析：一、审题 写一种植物,把一种自己熟识的植物作为描写对象,写清它的样子、颜色、气味等方面 的特点；二、选材 只要是自己熟识的植物都可以写,如春天开放的花朵桃花、杏花、梨花、油菜花,又比如自己家里养的植物多肉、月季、牡丹 . 三、构思 以“ 水仙花” 为例进行构思,简要列出习作提纲；开头：开门见山,交代“ 我” 特别宠爱水仙花；（略）中间：从样子、颜色、气味几个方面来描写水仙花；（详）结尾：表达对水仙花的宠爱之情；（略）四、表达 构思出提纲后,考虑如何让文章吸引人,打磨词句；我们就要考虑从哪几方面来写 ,该植物 有什么特点 ,怎样把它的特点介绍得清晰、生动；为习作起一个好玩的名字 ,如肉肉用上所学的修辞手法 ,如比如、拟人、排比等 记得用上自己平常积存的一些好词佳句范文观赏：水仙花名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载我家养了各种各样的花花草草,有珍贵的兰花,清爽的茉莉花 可我最宠爱的要数水 仙花了；水仙花虽然没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的鲜艳欲滴,没有菊花的婀娜多姿,但却不 乏珍贵雅致；初冬,我们把水仙球外面的泥土剥去,就露出了它洁白如玉的身姿；你只要在盘子中放 上几颗小石子,倒些水,它便贪婪地吮吸着这甘泉雨露,就算在冰冷的冬天,也能生根、发芽、长叶；一个多月过去了,洁白如玉的水仙球裂开了嘴,抽出了白嫩而粗大的茎,长出了嫩绿而 修长的叶子,它的叶子慢慢地由绿中带白,变成浓绿,绿得似乎能滴出油来,是那么翠色欲滴,生气盎然；又过了几天,成串的花蕾抿嘴欲笑,有的饱胀得似乎要破裂似的,有的已经张开小口,像是害羞的小姑娘欲言又止 盛开的花儿,在洁白无瑕的花瓣的簇拥下穿起了小黄裙,再里面才是细细小小的花蕊；小花儿傲然直立,在绿叶丛中显得那样亭亭玉立,时不时散发出 阵阵幽香,布满在空气中,让我沉醉其中；水仙花,你是平凡的,却是脱俗的,你是那样纯洁、秀丽、文雅；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页
