学校安全防火紧急疏散预案_1.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑学校安全防火紧急疏散预案 平安防火紧急疏散预案注：预案适用范围：我校处置消防疏散、突发大事等灾难大事的应急状况。一、指导思想：为预防和遏制我校重特大火灾事故的发生，为进一步强化平安管理，落实消防平安责任，最大限度地减轻火灾中人员伤亡和经济损失，避开群死群伤等恶性事故，全面落实消防平安平安责任，结合我校实际状况，特制定本应急预案。二、预案目的：为了贯彻*市人民政府印发（*市深化消防平安“五大”活动开展“清剿火患”战役实施方案）的通知的文件精神，为加强学校的消防平安措施，预防火灾所造成的危害，爱护人物和财产的平安，加强同学消防平安学问，提高应对、预防突发火灾等灾难大事的力量，以“预防为主，防治结合”的宗旨，切实做好防火、救灾工作，特制定消防平安应急预案。通过消防平安演练，让同学学到有关的平安防护学问，做到有事不慌、乐观应对、自我爱护的目的。三、工作小组及其职责：组 长：*副组长：*组 员：*（1）负责开展全校灭火和避险应急疏散的宣扬，培训演练等工作；（2）组员负责学校消防领导小组的领导，协调及组织同学开展应急疏散、抢险搜救、抢救等自救互救工作。（3）协作相关部门做好火灾事故调查等善后工作。四、详细分工新教学综合楼：一楼*、三楼*旧教学楼：一楼*、二*后勤保障：*抢抢救理：*事故时全部上课老师都必需协作小组的领导。五、预备阶段1、学校平安工作领导小组负责制订学校消防平安应急演练预案，通盘筹划和指挥消防防灾应急避险演练。2、落实相关平安措施。学校平安工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是平安疏散设施管理状况，消防设施、器材维护管理状况，以及火灾隐患整改，用火、用电平安检查，燃气和电气设备检查等。3、对我校有关教职工及高班级班队干进行培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材，并能把握地震避险学问及技能。4、对同学进行消防平安训练。各班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣扬窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向同学宣扬开展消防平安训练的意义、应急自护方法等，对同学开展消防学问的宣扬训练。训练同学带火种到学校、不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用高瓦电器。训练同学在火灾和地震发生时严禁同学跳楼逃命，不提倡同学参与救火工作。5、训练同学发生火灾时，能够做到：遇事不慌，头脑冷清。判明状况，思索对策。乐观自救，互帮互助。听从指挥，有序疏散。切忌：恐慌混乱，相互践踏，推拉慌叫。六、演练阶段演练时间待定，由学校领导小组打算。要求：1、听到报警铃声后，全部人员各就各位，履行好自己的岗位职责。2、上课老师支配同学有条不紊地向平安区（操场）疏散，前三排从前门走，后三排从后门走。同学撤离时利用身边的物品捂嘴，防止烟雾中毒。3、同学疏散结束时，负责老师要检查各教室是否有人员滞留，确认无人时紧急离去。4、疏散后各班班长帮助老师清点本班同学人数，并准时上报给班主任；班主任或任课老师准时上报给抢抢救理组组长，由组长报告给现场指挥。5、在警报解除前，各组人员帮助班主任维持同学在平安区内的秩序。警报解除后，各班按次序返回教室。七、总结反思 演练后一周为总结反思阶段，要求参与演练的老师每人撰写一份消防、避险看法建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查平安隐患，制订相应的平安对策，总结阅历教训。 篇2:中学“九一八”防空应急疏散演练方案 一、活动目的： 在“九一八”事变83周年来临之际，为了进一步提高全校师生的防空平安意识和应急意识，让同学把握基本的自我爱护学问和技能，增加师生的应急疏散力量和平安意识，最大限度地减轻空袭造成的损失，依据学校实际状况，进行本次防空应急疏散演练。 二、活动时间： （若天气不允许，学校将会以短息的方式通知活动取消） 第一阶段：各班分班演练，9月17日下午5点20分； 其次阶段：全校演练，9月18日上午9点50分。 三、参与人员： 全校师生 四、演练指挥小组： 总指挥：* 副总指挥：* 成员：* 五、演练工作人员分工：（若有人员当天不能参与演练请提前与安保处联系） 1、执行总指挥：* 2、现场指挥：* 3、演练路线场地负责：* 4、条幅搭设：* 5、抢救组：* 6、计 时：* 7、摄影摄像：* 8、广播、应急演练信号：* 9、信息汇总员：* 10、“防空洞”入口引导人员：* 11、各楼梯疏散引导人员： （注：各班同学的疏散指导人员为班主任，各楼梯疏散引导人员提前5分钟到达指定位置，以免消失楼梯口因无人疏散引导而引发意外事故。） 12、操场位置分布： 注：全部人员必需穿过条幅搭设的“人防工程”，进入操场后每班排成两路纵队，教职工成升旗队形，面朝西面站立。 六、演练内容及程序： 1、各教学楼负责人：一号楼： 李* 二号楼： 赵* 三号楼： 孟* 2、总指挥发出演练“开头”口令后，全校拉响防空警报，在班主任的指挥下，同学紧急、有序地向防空洞区域撤离。班主任为该班的第一指挥者，各疏散引导人员在楼梯口帮助指挥同学，并一起撤离。各教学楼负责人必需在确定所负责的教学楼内已无人员，方可撤离。 3、同学到达操场指定位置后，各班班主任快速就位维持好各班同学纪律，清点人数，并上报信息汇总员，由信息汇总员上报执行总指挥。 4、总指挥对本次演练进行小结。 5、执行总指挥针对“九一八”做爱国主义训练。 6、演练活动结束后，各班同学在班主任带领下按原路返回教室，连续进行正常的教学活动。 七、演练留意事项： 1、对不能参与演练的同学，班主任提前向现场指挥报告，并提前将该生护送至操场的平安区域。 2、分班演练时，班主任要训练同学首先要冷静，稳定同学心情，有序地组织同学从教室前门、后门快速撤离。 3、演练前班主任要有目的的将一些避险和疏散的学问逐步渗透给同学，为正式的演练打好基础。 4、全校演练前5分钟，演练指挥小组全部成员、各教职工必需各就各位。演练时如有同学摔倒，可马上中止演练，确保演练过程中不发生损害事故、踩踏事故。 5、全校演练时，二楼、三楼、四楼的班级就近楼梯有序下楼，演练撤离时不分班级先后，要求做到严厉仔细、快速有序。 6、疏散引导人员在楼梯口旁边指挥同学撤离，杜绝发生拥挤踩踏事故，直至最终一名同学离开后才能撤离，各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。 7、演练期间，任何教职工不得离校。 8、如发生演练意外事故，马上报告总指挥，第一时间启动学校突发大事应急处理预案，第一时间抢救伤员。 *经济技术开发区高级中学 篇3:学校“九一八”应急疏散演练方案 一、指导思想 为了进一步树立“平安第一”的思想，培育训练有素的应急组织，提高应急救援力量，预防学校在发生严峻的突发危害大事时，学校能有组织、有秩序地进行疏散，最大限度的爱护全体师生的人身平安。 二、演习目的 为切实提高全体师生应急疏散应对力量，确保师生的生命平安，培育师生在遇到火灾、地震等突发大事时的应对力量，熟识学校应急疏散路线，检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协怜悯况，提高自我爱护力量，学校打算组织开展本次应急疏散演练。 三、演习时间与地点 1.演习时间： *年9月18日早自修时间 2.演习地点： *县试验学校教学楼及操场 四、演习设定 接到上级紧急状况通报，上塘地区将遭到数架敌机的空袭，敌机将在5分钟后到达，状况非常危险，学校立刻拉响紧急空袭警报，全校同学必需立刻在5分钟内撤到平安地带。 五、演习操作程序及分工： （一）预备阶段 1.演习动员，班主任阐述本次演练的目的和要点。 2.划定区域，设定模拟现场； 3.各级领导、参演力气各就各位。 （二）演习阶段 1.校内响起防空警报后，广播马上通知同学疏散。 2.教室内当班任课老师马上通知同学，并以最快的速度有挨次有组织地向操场疏散。 3.疏散路线及挨次：一班级负责人将同学按挨次疏散至内操场；二、四班级负责人将同学按挨次从东面楼梯疏散至操场；三、五班级负责人将同学按挨次从西面楼梯疏散至操场；六班级负责人将同学按挨次从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。 4.将同学疏散到操场后，各班任课老师清点人数并向现场总指挥汇报人员状况。 六、总结讲评 现场总指挥对演习状况进行讲评。 七、有关要求及留意事项 1.全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。 2.各小组负责人要准时向指挥部汇报状况。 3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。 4.全部人员必需严格做好个人平安防护工作。 八、人员支配 总指挥：* 现场平安爱护：*x及值周老师3人 广播：* 宣扬：杨*（摄影） *（摄像） 九、演练实施： （一）疏散演练 1、早上早自修课铃声响起后，演练开头：校内广播发出警报，广播指令同学紧急疏散到学校操场。 2、全校同学紧急有序地根据广播操序列快速进入操场。 3、小结疏散演练状况。 4、同学代表做纪念“九一八”演讲。 （二）结束活动，同学带回教室，班主任作班内总结。 *县试验学校 二 o一五年九月十七日 第 6 页 共 6 页